Master en Intervención en Dificultades del Aprendizaje

El Máster en Intervención en Dificultades del Aprendizaje está dirigido a:
Licenciados o graduados en el ámbito de la salud: Psicólogos, logopedas y otros profesionales de la salud relacionados con el ámbito educativo.
Licenciados o graduados en el ámbito educativo: Educadores sociales, maestros, pedagogos, psicopedagogos y otros profesionales de la educación.

Doble Titulación expedida por la Universidad de Vitoria-Gasteiz EUNEIZ, solo en modalidad presencial en Barcelona.
Certificación Cualificam en la modalidad presencial en Madrid.

Respuesta a las necesidades educativas actuales: Te capacita para abordar las dificultades de aprendizaje y trastornos que presentan los estudiantes en el sistema educativo actual, cada vez más heterogéneo.
Habilidades y destrezas para la intervención: Desarrollarás las competencias necesarias para diseñar programas de intervención psicopedagógica eficaces en diferentes contextos educativos, favoreciendo la integración de alumnos con necesidades específicas de apoyo educativo.
Competencias técnicas y personales: Adquirirás las habilidades técnicas y personales necesarias para desarrollar una actividad profesional eficaz y responsable en el ámbito de la educación especial.
Aprendizaje práctico y experiencial: El programa está impartido al 100% por profesionales en activo, lo que garantiza un enfoque práctico y experiencial que traslada la realidad profesional al aula.
Amplia variedad de contenidos: Trabajarás con ejemplos prácticos, pautas de diagnóstico e intervención en la etapa de la primera infancia, Primaria y Secundaria, instrumentos de evaluación, pruebas de diagnóstico, estrategias de prevención, orientación a equipos docentes, entre otros.
Reconocimiento y prestigio: El Máster ha sido reconocido en numerosas ocasiones como uno de los mejores de España (ranking El Mundo), avalando su calidad y excelencia formativa.
Acreditaciones y Certificaciones: Gracias la vinculación entre ISEP , la Universidad EUNEIZ y Cualificam contamos con dos organismos que aseguran que este programa cumple con los más altos estándares de calidad académica.

Mediante una formación sólida, el Instituto Superior de estudios Psicológicos (ISEP) trabaja para promover un perfil cualificado que permite al profesional del área de psicología clínica, neurociencias, educación y logopedia un adecuado desempeño competencial.
El Método ISEP facilita el desarrollo de competencias específicas y transversales que permiten adquirir un saber, un saber ser y un saber actuar transferibles a sus áreas de intervención profesional.
Competencias específicas:
Evaluar el funcionamiento psicológico y de aprendizaje de un individuo, grupo o comunidad mediante la elección de técnicas e instrumentos para la recopilación de información.
Detectar y diagnosticar en términos operativos en base al problema o situación de cada individuo.
Diseñar programas de intervención específicos y dentro del marco competencial.
Competencias transversales:
Gestionar de modo rentable su propio servicio, gabinete y consultorio.
Idear y trazar una orientación al éxito profesional.


Además, todos los programas formativos de ISEP están diseñados a través de metodologías activas que promueven la adquisición de las habilidades que requiere el profesional de las áreas de psicología, educación, neurociencias y logopedia:
Aprendizaje cooperativo.
Aprendizaje basado en problemas (ABP) y aprendizaje basado en proyectos.
Estudio de casos.