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      INSTITUTO DYN

      MÁSTER EN MONITOR DE BALONMANO + MÁSTER EXPERTO EN COACHING DEPORTIVO

      5.0 2 opiniones
      INSTITUTO DYN
      Semipresencial
      • INSTITUTO DYN
      Precio Emagister

      1.520 € 380 
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      Tipología Master
      Metodología Semipresencial
      Duración Flexible
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      Descripción

      Crece como el profesional que siempre haz querido ser y enfócate en lo que te gusta por medio del Máster en Monitor de Balonmano + Máster Experto en Coaching Deportivo , que te ofrece Emagister y la INSTITUTO DYN.

      Para poder desempeñarse como coach deportivo a nivel profesional es necesario contar con formación especializada y así poder potencializar todas las habilidades que se requieren para trabajar en esta labor. Nuestro programa online, esta diseñado para que conozcas aumentes tus capacidades de liderazgo y además entiendas qué es el balonmano, cómo se juega, qué regalas tiene y las técnicas del juego. Te apoyaremos a perfeccionar tus conocimientos técnicos sobre este deporte. Además, como parte de tu formación, aprenderás sobre anatomía, fisiología, el sistema óseo, el metabolismo y otros aspectos del cuerpo humano para comprender a profundidad cómo responde el cuerpo a esta actividad física.

      ¡No dejes pasar esta oportunidad para convertirte en coach de balonmano! Solicita más información a través de la página de Emagister y un representante del centro se pondrá en contacto contigo para tramitar tu proceso de inscripción.

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      A tener en cuenta

      · Titulación

      Una vez finalizados los estudios y superadas las pruebas de evaluación, el alumno recibirá un diploma que certifica el “MASTER EN MONITOR DE BALONMANO + MÁSTER EXPERTO EN COACHING DEPORTIVO”, de INSTITUTO DYN, avalada por nuestra condición de socios de la AEC , máxima institución española en formación y de calidad.

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      Opiniones

      5.0
      Valoración del curso
      100%
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      4.8
      excelente
      Valoración del Centro

      Opiniones sobre este curso

      C
      Carla Castor
      5.0 24/03/2019
      Sobre el curso: Ha sido muy guay hacer el curso online. El temario me ha parecido muy completo.
      ¿Recomendarías este curso?:
      ¿Te ha ayudado esta opinión? (0)
      T
      Tania Molinero
      5.0 15/03/2019
      Sobre el curso: Después de dedicarme muchos años al balonmano, decidí matricularme en este curso para ser monitora y seguir en el mundo de este deporte. Puedo decir que es muy completo, algunos conceptos si que los sabía ya que había jugado muchos años pero otros me van a servir para poder enseñar mejor este deporte, además también he hecho el máster en coaching deportivo que ha sido genial para SABER motivar a los jugadores.
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      * Opiniones recogidas por Emagister & iAgora

      Logros de este Centro

      2019
      2018
      2017
      2016
      Este centro lleva demostrando su calidad en Emagister
      3 años con Emagister

      ¿Cómo se consigue el sello CUM LAUDE?

      Todos los cursos están actualizados

      La valoración media es superior a 3,7

      Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses

      Este centro lleva 3 años en Emagister.

      ¿Qué aprendes en este curso?

      Entrenamiento deportivo
      2
      Monitor deportivo
      2
      Metabolismo
      2
      Acciones
      2
      Coaching
      2
      Mentoring
      2
      Prevención
      2
      Deporte
      2
      Primeros Auxilios
      2
      Fisiología
      2
      Lesiones deportivas
      2
      Coaching deportivo
      2
      Movimiento
      2
      Balón
      Mano
      Fisioterapia
      Liderazgo
      Balonmano
      Reglas
      Carrera

      Temario

      MÓDULO 1. MONITOR DE BALONMANO

      UNIDAD DIDÁCTICA 1. BASES ANATÓMICAS Y FISIOLÓGICAS DEL MOVIMIENTO

      1. Introducción a la fisioterapia.
      • Mecánica del movimiento.
      2. Fundamentos anatómicos del movimiento.
      • Planos, ejes y articulaciones.
      • Fisiología del movimiento.
      • Preparación y gasto de la energía.
      UNIDAD DIDÁCTICA 2. SISTEMA ÓSEO

      1. Morfología.
      2. Fisiología.
      3. División del esqueleto.
      4. Desarrollo óseo.
      5. Sistema óseo.
      • Columna vertebral.
      • Tronco.
      • Extremidades.
      • Cartílagos.
      • Esqueleto apendicular.
      6. Articulaciones y movimiento.
      • Articulación Tibio Tarsiana o Tibio Peroneo Astragalina.
      • Articulación de la rodilla.
      • Articulación coxo femoral.
      • Articulación escapulo humeral.
      UNIDAD DIDÁCTICA 3. FISIOLOGÍA MUSCULAR

      1. Introducción.
      2. Tejido muscular.
      3. Clasificación muscular.
      4. Acciones musculares.
      5. Ligamentos.
      6. Musculatura dorsal.
      7. Tendones.

      UNIDAD DIDÁCTICA 4. SISTEMAS ENERGÉTICOS

      1. Sistema energético.
      2. ATP (Adenosina Trifosfato).
      3. Tipos de fuentes energéticas.
      4. Sistemas anaeróbico aláctico o sistema de fosfágeno.
      5. Sistema anaeróbico láctico o glucólisis anaeróbica.
      6. Sistema aeróbico u oxidativo.

      UNIDAD DIDÁCTICA 5. METABOLISMO EN FISIOLOGÍA DEL EJERCICIO

      1. El ejercicio físico.
      • Clasificación.
      • Efectos fisiológicos del ejercicio físico.
      • Efectos fisiológicos en niños y adolescentes.
      • Fases del ejercicio.
      2. Adaptaciones orgánicas en el ejercicio.
      • Adaptaciones metabólicas.
      • Adaptaciones circulatorias.
      • Adaptaciones cardíacas.
      • Adaptaciones respiratorias.
      • Adaptaciones de la sangre.
      • Adaptaciones del medio interno.
      3. Metabolismo energético durante el ejercicio. La fatiga.
      • Fuerza, potencia, rendimiento y recuperación del glucógeno muscular.
      • La fatiga.
      UNIDAD DIDÁCTICA 6. ALIMENTACIÓN EN EL DEPORTE

      1. Fundamentación teórica.
      2. Gasto calórico.
      3. Nutrientes en el deporte.
      • Hidratos de carbono.
      • Grasas.
      • Proteínas.
      • Agua y electrolitos.
      • Micronutrientes.
      UNIDAD DIDÁCTICA 7. IMPORTANCIA DE LA PSICOLOGÍA EN EL DEPORTE

      1. Necesidades psicológicas en el deporte.
      2. La finalidad de la intervención psicológica.
      3. Variables, habilidades y técnicas psicológicas.
      4. Entrenamiento de habilidades psicológicas.
      5. Tipos de intervención psicológica.
      6. El papel de la Psicología.
      7. Participación de los deportistas en la preparación psicológica.

      UNIDAD DIDÁCTICA 8. PLANIFICACIÓN DEL ENTRENAMIENTO PSICOLÓGICO

      1. El deporte.
      2. Entrenamiento deportivo.
      • • Características del entrenamiento deportivo.
      3. El rendimiento deportivo.
      4. Componentes generales de un programa de preparación psicológica.
      5. Principios significativos para la planificación del entrenamiento psicológico.
      6. Planificación del entrenamiento psicológico.
      7. Diseño de programas de entrenamiento psicológico.

      UNIDAD DIDÁCTICA 9. METODOLOGÍAS DE LA ENSEÑANZA Y DEL
      ENTRENAMIENTO DEL BALONMANO

      1. La labor de la enseñanza. ¿Qué y cómo debe enseñarse?
      2. Proceso enseñanza aprendizaje.
      • Factores del proceso.
      • Fases en el proceso de enseñanza aprendizaje.
      3. Modelo de enseñanza.
      • Enfoques tradicionales.
      • Enfoques alternativos.
      4. El juego: características.
      5. Construcción del juego.
      • Relación con el balón.
      UNIDAD DIDÁCTICA 10. REGLAS DE JUEGO

      1. Introducción al balonmano.
      2. El terreno de juego.
      3. Balón y equipamiento.
      4. El equipo: portero y jugadores.

      • La figura del portero.
      • Los jugadores.
      5. El juego.
      • Tiempo de juego.
      • Juego con el balón.
      • Juego pasivo.
      • El gol.
      • Los saques.
      • Faltas, conducta antideportiva y sanciones disciplinarias.
      • Lanzamiento de 7 metros.
      • Otras consideraciones.
      6. Los árbitros.
      7. El balonmano playa: consideraciones.
      • Terreno de juego.
      • Tiempos.
      • El balón.
      • Jugadores.
      UNIDAD DIDÁCTICA 11. ACCIONES TÉCNICO TÁCTICAS INDIVIDUALES Y COLECTIVAS DEL JUEGO

      1. Introducción a la técnica y táctica.
      2. Fundamentos técnicos.

      • Manejo del balón.
      • Desplazamientos.
      • El pase.
      • Recepción.
      • El bote.
      • Lanzamientos.
      • Fintas.
      3. Fundamentos tácticos.
      • Posición táctica de los jugadores.
      • Acciones tácticas individuales.
      • Acciones tácticas colectivas.
      • El portero.
      UNIDAD DIDÁCTICA 12. LESIONES DEPORTIVAS. PREVENCIÓN Y TRATAMIENTO

      1. Introducción a las lesiones deportivas.
      2. Definición.
      3. La prevención.
      4. Tratamiento.
      5. Lesiones deportivas frecuentes.
      • Introducción.
      • Lesiones deportivas más frecuentes.
      6. ¿Qué debes hacer si te lesionas durante la realización del ejercicio físico?
      7. ¿Qué puedes hacer si te lesionas?
      8. Técnicas utilizadas en la prevención y tratamiento de lesiones.

      UNIDAD DIDÁCTICA 13. PRIMEROS AUXILIOS

      1. Introducción a los primeros auxilios.
      • Principios básicos de actuación en primeros auxilios.
      • La respiración.
      • El pulso.
      2. Actuaciones en primeros auxilios.
      • Ahogamiento.
      • Las pérdidas de consciencia.
      • Las crisis cardíacas.
      • Hemorragias.
      • Las heridas.
      • Las fracturas y luxaciones.
      • Las quemaduras.
      3. Normas generales para la realización de vendajes.
      4. Maniobras de resucitación cardiopulmonar.
      • Ventilación manual.
      • Masaje cardíaco externo.
      MÓDULO 2. COACHING DEPORTIVO

      UNIDAD FORMATIVA 1. COACHING Y MENTORING

      UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN

      1. Origen del coaching
      2. Coaching ejecutivo
      3. Definición de los conceptos de Coaching y Mentoring
      4. Coaching
      5. Mentoring
      6. Diferencias entre coaching y mentoring y con otros conceptos relacionados
      7. Diferencias entre coaching y mentoring
      8. Coach o entrenador
      9. Coach o terapeuta
      10. Coach o consultor
      11. Otros conceptos relacionados
      12. Ventajas del Coaching y el Mentoring frente a otro tipo de entrenamiento

      UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL PROCESO DE COACHING

      1. Por qué iniciar un proceso de coaching
      2. El proceso de coaching. Sesiones básicas
      3. Contrato entre dos partes
      4. Elección de los directivos
      5. Primeras entrevistas y cuestionarios
      6. Diagnóstico, evaluación de competencias
      7. Contraste y fijación de objetivos
      8. Seguimiento del proceso

      UNIDAD DIDÁCTICA 3. TIPOS DE COACHING

      1. Clasificaciones
      2. Según su ámbito de aplicación
      3. Según la modalidad de las sesiones
      4. Según la metodología aplicada
      5. El e-coaching
      6. Características
      7. Ventajas
      8. Proceso de coaching online

      UNIDAD DIDÁCTICA 4. COMPETENCIAS DEL COACH

      1. El coach y la empatía
      2. Competencias básicas del Coach
      3. Establecer confianza e intimidad con el cliente
      4. Presencia del coaching
      5. Escucha activa
      6. Preguntas poderosas
      7. Comunicación directa
      8. Crear conciencia
      9. Diseñar las acciones
      10. Planificar y definir los objetivos
      11. Gestionar el progreso y la responsabilidad
      12. Evaluación de competencias

      UNIDAD DIDÁCTICA 5. HERRAMIENTAS E INSTRUMENTOS

      1. Herramientas
      2. Introducción
      3. Evaluar necesidades
      4. Conocer al coachee
      5. Aumentar la autoconciencia
      6. Aumentar el abanico de opciones
      7. Desarrollar y potenciar habilidades y técnicas
      8. Desafiar las creencias y actitudes limitantes
      9. Las preguntas
      10. Pruebas de conocimiento o de capacidad
      11. Test psicométricos
      12. Feedback 360o
      13. Inteligencia emocional

      UNIDAD DIDÁCTICA 6. ACREDITACIÓN DEL COACH

      1. Introducción
      2. Cómo se acredita un Coach
      3. Competencias básicas para obtener la acreditación de la ICF
      4. Ética profesional y código de-ontológico
      5. Otros ejemplos de acreditaciones, nacionales e internacionales
      6. Organizaciones españolas
      7. Organizaciones latinoamericanas

      UNIDAD DIDÁCTICA 7. ORIENTACIÓN PROFESIONAL O MENTORING

      1. Definición de mentoring
      2. Tipos de mentoring
      3. El proceso de mentoring
      4. El mentee
      5. El mentor