Master En Neuropsicología Clínica + Master Experto En Deterioros Cognitivos

CURSO 1. MASTER EN NEUROPSICOLOGÍA CLÍNICA PARTE 1. FUNDAMENTO Y EVALUACIÓN DE LA NEUROPSICOLOGÍA CLÍNICA MÓDULO 1. FUNDAMENTOS DE LA NEUROPSICOLOGÍA CLÍNICA UNIDAD DIDÁCTICA 1. ASPECTOS ESENCIALES DE LA NEUROPSICOLOGÍA Antecedentes y conceptos generales Áreas de la Neuropsicología Áreas de actuación de la Neuropsicología UNIDAD DIDÁCTICA 2. NEUROANATOMÍA. Neurología Constitución del Sistema Nervioso UNIDAD DIDÁCTICA 3. FUNCIONES COGNITIVAS Y EJECUTIVAS: NEUROPSICOLOGÍA Proceso de atención Percepción Conceptos generales sobre la memoria El proceso de aprendizaje El pensamiento y sus generalidades Procesamiento del lenguaje Emoción-conducta UNIDAD DIDÁCTICA 4. PLASTICIDAD Y LAS NEUROTRANSMISORES Plasticidad cerebral Neurofisiología de la recuperación del daño cerebral Recuperación de las lesiones cerebrales UNIDAD DIDÁCTICA 5. GENERALIDADES SOBRE LA NEUROIMAGEN El proceso de Electroencefalografía Resonancia magnética funcional (fRMN) Métodos de imagen tomográfica: TAC y PET MÓDULO 2. EVALUACIÓN NEUROPSICOLÓGICA GENERAL UNIDAD DIDÁCTICA 1. FUNDAMENTOS DE EVALUACIÓN NEUROPSICOLÓGICA Proceso evaluador en la clínica Bases teóricas, modelos y principios de la evaluación Pruebas de evaluación: principios de selección Interpretación de los datos de la evaluación Habilidades terapéuticas para la evaluación UNIDAD DIDÁCTICA 2. EVALUACIÓN NEUROPSICOLÓGICA POR FUNCIONES EJECUTIVAS Evaluación de la atención y percepción Evaluación del aprendizaje y la memoria Evaluación de las praxias Evaluación de las gnosias Evaluación de la emoción Evaluación de la conducta Evaluación de las habilidades visuoespaciales Evaluación del lenguaje y la comunicación Baterías de exploración y screening UNIDAD DIDÁCTICA 3. ELABORACIÓN DEL INFORME NEUROPSICOLÓGICO Estilo del informe neurológico Modelos y formatos del informe neurológico Comunicación al paciente y familia PARTE 2. DIAGNÓSTICOS NEUROPSICOLÓGICOS UNIDAD DIDACTICA 1. ASPECTOS BÁSICOS DE LA NEUROPSICOLOGÍA INFANTO-JUVENIL Desarrollo cerebral y plasticidad cerebral Neuropsicología de patologías propias de la infancia Neuropsicología del daño cerebral temprano en el niño y en el adolescente Atención temprana y otros dispositivos especializados en la infancia. UNIDAD DIDACTICA 2. EVALUACIÓN NEUROPSICOLÓGICA DEL NIÑO Y DEL ADOLESCENTE Evaluación de 0-6 años Evaluación neuropsicológica infantil Baterías Neuropsicológicas Infantiles UNIDAD DIDACTICA 3. TRASTORNOS DEL NEURODESARROLLO INFANTIL Malformaciones estructurales Epilepsia infantil y síndromes epilépticos Trastornos genéticos Trastornos del lenguaje Autismo y trastornos del espectro autista Trastorno por déficit de atención con hiperactividad Discapacidad intelectual Daño cerebral adquirido UNIDAD DIDACTICA 4. NEUROPSICOLOGIA DE LA MEMORIA, LENGUAJE Y PERCEPCIÓN Amnesias Agnosias Apraxias Afasias UNIDAD DIDACTICA 5. NEUROPSICOLOGIA DE LAS DEMENCIAS Deterioro cognitivo leve Enfermedad de Alzheimer Deterioro cognitivo vascular Demencia de cuerpos de Lewy Demencia frontotemporal Enfermedad de Parkinson Enfermedad de Huntington. PARTE 3. ALTERACIONES NEUROLÓGICAS UNIDAD DIDÁCTICA 1. MANIFESTACIONES DE LA ALTERACIÓN DE LA FUNCIÓN NEUROLÓGICA Manifestaciones de la Alteración de la Función Neurológica Pérdida o disminución del nivel de conciencia Trastornos convulsivos (convulsiones) Pérdida o disminución de la fuerza muscular Trastornos sensitivos Alteraciones del movimiento Agitación psicomotriz Focalidad neurológica Trastornos de comportamiento y conducta Hipertensión intracraneana (HTIC) Alteraciones circulatorias encefálicas UNIDAD DIDÁCTICA 2. LESIÓN CEREBRAL POR TRAUMATISMO Traumatismo craneoencefálico (TCE) Epidemiología Factores etiológicos Clasificación Valoración y exploración Tratamiento Vigilancia del traumatizado UNIDAD DIDÁCTICA 3. TUMORES DEL SISTEMA NERVIOSO Tumores del sistema nervioso central Clasificación Etiología Manifestaciones clínicas Evaluación diagnóstica Tratamiento Prevención Seguimiento y revisiones UNIDAD DIDÁCTICA 4. ACCIDENTE CEREBROVASCULAR (ACV) Introducción a las patologías vasculares cerebrales Accidente cerebrovascular (ACV) Ictus cerebrovascular isquémico - Accidente isquémico transitorio (AIT o TIA) - Infarto cerebral Ictus cerebrovascular hemorrágico Malformaciones vasculares intracraneales - Etiología - Diagnóstico - Neurocirugía UNIDAD DIDÁCTICA 5. ALTERACIONES NEUROLÓGICAS CRANEALES Neuropatías craneales - Pares craneales Nervio olfatorio Nervio óptico Nervio motor ocular común Nervio troclear o patético Nervio trigémino Nervio motor ocular externo Nervio facial Nervio auditivo y vestibular (cocleovestibular) Nervio glosofaríngeo Nervio neumogástrico o vago Nervio espinal o accesorio Nervio hipogloso Parálisis asociadas a los últimos pares craneales UNIDAD DIDÁCTICA 6. AFASIA Identificación - Afasia de Broca - Afasia de Wernicke - Afasia de conducción - Afasia global - Afasias transcorticales - Afasias anómica - Afasias subcorticales Diagnóstico - Test de Boston para el diagnóstico de las afasias Tratamiento - Intervención logopédica en las afasias UNIDAD DIDÁCTICA 7. AGNOSIAS Y APRAXIAS Apraxia - Diagnóstico de la apraxia Apraxia ideomotora - Líneas asociadas a la apraxia ideomotora Modelos explicativos de la apraxia Otras apraxias Agnosias - Agnosias visuales - Agnosias auditivas - Agnosias táctiles y somatognosia UNIDAD DIDÁCTICA 8. DISARTRIA Identificación - Clasificación de la disartria Diagnóstico Tratamiento - Métodos de intervención UNIDAD DIDÁCTICA 9. PATOLOGÍAS NEURODEGENERATIVAS Patologías neurodegenerativas Enfermedad de Esclerosis Múltiple (EM) - Etiología - Sintomatología - Diagnóstico - Tratamiento Enfermedad de Huntington - Diagnóstico - Tratamiento Enfermedad de Parkinson - Etiología - Tipos - Sintomatología - El Parkinson en los Mayores - Pruebas de valoración de la EP - Tratamiento UNIDAD DIDÁCTICA 10. ENFERMEDAD DE ALZHEIMER Enfermedad de Alzheimer Alteraciones cognitivas en el Alzheimer - Memoria - Orientación - Capacidades visuales y visoespaciales - Lenguaje escrito: lectura y escritura - Lenguaje oral - Praxis (gestualidad) - Capacidades ejecutivas Alteraciones funcionales Alteraciones psicológicas y comportamentales Desarrollo de la enfermedad de Alzheimer. Fases Diagnóstico en la enfermedad de Alzheimer. Diferencial y anatomopatológico - Diagnóstico diferencial - Diagnóstico anatomopatológico Tratamiento - Tratamiento psicológico o cognitivo - Tratamiento farmacológico - Tratamiento rehabilitador - Prevención de complicaciones y tratamiento preventivo - Pronóstico y expectativas de la evolución de la enfermedad UNIDAD DIDÁCTICA 11. PRINCIPALES ALTERACIONES NEUROLÓGICAS INFANTILES Características principales Alteraciones más comunes - Anencefalia - Espina bífida - Hidrocefalia - Retraso mental - Parálisis cerebral infantil - Trastorno del espectro autista PARTE 4. NEUROANATOMÍA Y NEUROLOGÍA FUNCIONAL MÓDULO 1. ANATOMÍA DEL SISTEMA NERVIOSO UNIDAD DIDÁCTICA 1. ANATOMÍA MICROSCÓPICA: NEURONAS Y NEUROGLIA La neurona - Partes fundamentales de las neuronas - Prolongaciones neuronales - Clasificación de las neuronas - Sinapsis Neuroglía o células gliales - Clasificación de las neuroglías - Funciones de las neuroglías UNIDAD DIDÁCTICA 2. MENINGES E IRRIGACIÓN DEL CEREBRO Meninges - Duramadre - Aracnoides - Piamadre Neuroanatomía vascular - Sistema arterial cerebral - Sistema venoso cerebral UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL SISTEMA NERVIOSO CENTRAL (SNC) Organización del sistema nervioso - El sistema nervioso central Encéfalo - Cerebro - Diencéfalo - El cerebelo - El tronco encefálico Médula espinal - Núcleos y haces más importantes UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL SISTEMA NERVIOSO PERIFÉRICO (SNP) El sistema nervioso periférico Sistema Nervioso Somático - Nervios craneales - Nervios espinales o raquídeos Sistema Nervioso Autónomo - Sistema Nervioso Simpático - Sistema Nervioso Parasimpático - Ganglios autónomos UNIDAD DIDÁCTICA 5. HEMISFERIOS Y CORTEZA CEREBRAL Los hemisferios cerebrales - El hemisferio izquierdo - El hemisferio derecho - Dominancia cerebral La corteza cerebral - Células y capas de la corteza cerebral - Localización funcional de la corteza cerebral - Lóbulos cerebrales MÓDULO 2. NEUROLOGÍA FUNCIONAL UNIDAD DIDÁCTICA 6. CONTROL CEREBRAL DEL MOVIMIENTO Aspectos generales del movimiento Estructuras cerebrales implicadas en el movimiento - Corteza cerebral - Vías descendentes - Los ganglios basales - Tronco encefálico - Cerebelo - Formación reticular El control reflejo del movimiento UNIDAD DIDÁCTICA 7. BASES NEURALES DEL LENGUAJE Modelos de funcionamiento cerebral - Modelo de Wernicke-Geschwind - Modelo de Mesulam - Modelo de Damasio y Damasio Especialización hemisférica Localización del lenguaje en el cerebro UNIDAD DIDÁCTICA 8. LOCALIZACIÓN CEREBRAL DE LAS EMOCIONES El cerebro Cerebro emocional Anatomía de las emociones - Circuito de recompensa cerebral Neurotransmisores - Principios básicos de la neurotransmisión - Mecanismos de transmisión química UNIDAD DIDÁCTICA 9. BASES NEUROBIOLÓGICAS DE LA MEMORIA La memoria Neuroanatomía de la memoria Tipos de memoria - Memoria a corto plazo (MCP) - Memoria a largo plazo (MLP) Principales síndromes amnésicos UNIDAD DIDÁCTICA 10. ANATOMÍA DEL DOLOR Características básicas del dolor - Fisiopatología del dolor - Tipologías del dolor Nociceptores Vías centrales del dolor - Neurona de primer orden: periferia-médula espinal - Neuronas nociceptivas de la médula espinal (neuronas de segundo orden) - Vías ascendentes: médula-centros superiores - Mecanismos tálamo-corticales (neurona de tercer orden) CURSO 2. MASTER EXPERTO EN DETERIOROS COGNITIVOS MÓDULO 1. TENDENCIAS ACTUALES EN INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LAS TERAPIAS DE TERCERA GENERACIÓN Introducción a las terapias en psicología Terapias de tercera generación, terapias contextuales La evaluación psicológica desde una perspectiva contextual- funcional Requisitos contextuales que sustentan las nuevas teorías UNIDAD DIDÁCTICA 2. APORTACIÓN DE LAS TERAPIAS DE TERCERA GENERACIÓN Aportación a la psicología clínica Perspectiva contextual: conductismo radical y contextualismo funcional Desarrollo y objetivos de la terapia de conducta de tercera generación El mindfulness como terapia contextual UNIDAD DIDÁCTICA 3. TERAPIA DE ACEPTACIÓN Y COMPROMISO Y SU FUNDAMENTACIÓN EN LA TEORÍA DE LOS MARCOS RELACIONALES Terapia de aceptación y compromiso (ACT) Aplicación clínica UNIDAD DIDÁCTICA 4. PROCEDIMIENTO DE INTERVENCIÓN, FUNDAMENTOS CONCEPTUALES Y METODOLÓGICOS Premisas y conceptos centrales que afectan a la forma de intervención Proceso de intervención Fundamentos conceptuales y metodológicos Evidencia científica UNIDAD DIDÁCTICA 5. TERAPIA ANALÍTICA FUNCIONAL (TAF) Terapia o psicoterapia analítica funcional (TAF) Aplicación clínica UNIDAD DIDÁCTICA 6. TERAPIA DE ACEPTACIÓN Y COMPROMISO (ACT) Terapia de aceptación y compromiso (ACT) Aplicación clínica UNIDAD DIDÁCTICA 7. TERAPIA DIALÉCTICA CONDUCTUAL (TDC) Terapia dialéctica conductual (TDC) Trastorno límite de la personalidad y terapia dialéctica conductual Aplicación clínica UNIDAD DIDÁCTICA 8. TERAPIA DE ACTIVACIÓN DE LA CONDUCTA (TAC) Terapia de activación de la conducta (TAC) La depresión Modelos psicológicos de la depresión Aplicación clínica UNIDAD DIDÁCTICA 9. MINDFULNESS: LA PRÁCTICA DE LA ATENCIÓN PLENA Emoción y Mindfulness El origen de Mindfulness Mindfulness Mindfulness y neurobiología Componentes de la atención o conciencia plena Práctica de Mindfulness El trabajo de las emociones en la psicoterapia Aproximación a la Psicología positiva y terapia transpersonal Abordaje corporal de las emociones Mindfulness UNIDAD DIDÁCTICA 10. INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA A TRAVÉS DE INTERNET La terapia psicológica mediante el uso de internet Eficacia del uso de internet en la intervención psicológica Implicaciones del terapeuta en la intervención psicológica a través de internet MÓDULO 2. INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA UNIDAD DIDÁCTICA 1. HISTORIA DE LA PSICOLOGÍA Concepto de psicología Nociones básicas de psicología Personalidad y teorías de la personalidad Formas de la conducta y de la conciencia Mecanismos de defensa de la personalidad UNIDAD DIDÁCTICA 2. PSICOLOGÍA GESTALT Psicología cognitiva y conexionismo Introducción a la terapia gestáltica Revisión de la terapia Gestalt Relación y proceso terapéutico UNIDAD DIDÁCTICA 3. PROCESO TERAPÉUTICO La relación en el seguimiento del proceso terapéutico Elementos que puede tener el terapeuta Las tareas del terapeuta UNIDAD DIDÁCTICA 4. INTRODUCCIÓN AL ESTUDIO DE LA ATENCIÓN Introducción Desarrollo histórico en el estudio de la atención UNIDAD DIDÁCTICA 5. LA ORGANIZACIÓN PERCEPTUAL La percepción de formas discretas en la escena. El boceto primario completo UNIDAD DIDÁCTICA 6. INTRODUCCIÓN AL ESTUDIO DE LA PERCEPCIÓN La percepción es un proceso de formación La percepción El análisis del concepto perceptual MÓDULO 3. COGNICIÓN HUMANA UNIDAD DIDÁCTICA 7. EL DESARROLLO COGNITIVO Diferentes teorías del aprendizaje y sus implicaciones en la Educación Infantil. El proceso cognitivo: inteligencia, atención y memoria, creatividad, reflexión y razonamiento. Relación entre el desarrollo sensorio-motor y el cognitivo en la infancia. La estructuración y organización espacio-temporal. Los objetivos de la intervención educativa en el desarrollo cognitivo. Materiales. Recursos y actividades. UNIDAD DIDÁCTICA 8. PSICOLOGIA COGNITIVA El razonamiento en la cognición humana Terapia cognitiva del comportamiento Rehabilitación cognitiva Recursos para terapia cognitiva UNIDAD DIDÁCTICA 9. EL PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN Y EDUCACIÓN Ausubel y el aprendizaje significativo Los esquemas de conocimiento Las estrategias de aprendizaje Modelos de desarrollo desde el procesamiento de la información UNIDAD DIDÁCTICA 10. TÉCNICAS DE INTERVENCIÓN COGNITIVA Intervención cognitiva Identificación de pensamientos automáticos negativos Discusión socrática Distorsiones cognitivas MÓDULO 4. ESTIMULACIÓN COGNITIVA UNIDAD DIDÁCTICA 1. SENSACIÓN Y PERCEPCIÓN Procesos psicológicos generales Sensación y Percepción - Concepto y diferencias. - Mecanismos neurales. - Percepción visual: del color y la forma. - Percepción de la posición corporal: esquema corporal. - Percepción del movimiento. Alteraciones. - Atención: Atención como parte de la percepción. Concepto. Atención visual, focal y selectiva. UNIDAD DIDÁCTICA 2. APRENDIZAJE Aprendizaje - Concepto. - Mecanismos neurales. - Tipos UNIDAD DIDÁCTICA 3.LENGUAJE Lenguaje - Concepto. - Mecanismos neurales. - Comprensión del lenguaje: lenguaje hablado y escrito. UNIDAD DIDÁCTICA 4.MEMORIA Memoria: - Concepto. - Mecanismos y bases neurales. - Tipos: explícita, implícita, a largo y corto plazo, asociativa, no asociativa, operativa, espacial, relacional y de trabajo. - Alteraciones: Amnesias - Mejora de la memoria I - Mejora de la memoria II UNIDAD DIDÁCTICA 5. ESTIMULACIÓN COGNITIVA Estimulación cognitiva - Entrenamiento en técnicas de estimulación cognitiva relacionadas con la atención, la percepción, la visualización, la organización lógica y el lenguaje A UNIDAD DIDÁCTICA 6. APLICACIÓN DE LAS ESTRATEGIAS Aplicación de las estrategias adquiridas a nuestra actividad cotidiana, mediante ejercicios de autocomprobación estrés y su traslado al trabajo en el aula MÓDULO 5. DIAGNÓSTICO Y EVALUACIÓN DEL ENFERMO CON DETERIOROS COGNITIVOS UNIDAD DIDÁCTICA 1. DIAGNÓSTICO DIFERENCIAL Diagnóstico diferencial El diagnóstico diferencial de la enfermedad de Alzheimer Trastornos mentales orgánicos Pruebas de evaluación de la enfermedad del alzheimer Síndromes depresivas asociados al deterioro cognitivo Síndrome de Down Distintos tipos de demencia Enfermedad de Huntington UNIDAD DIDÁCTICA 2. EVALUACIÓN DE LAS ENFERMEDADES COGNITIVAS Evaluación de la enfermedad de Alzheimer Evaluación diagnóstica de la enfermedad de Parkinson Evaluación diagnóstica de la depresión Evaluación de la enfermedad de Huntington MÓDULO 6. EXPERTO EN TÉCNICAS PARA LA ESTIMULACIÓN COGNITIVA UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTERVENCIÓN A NIVEL COGNITIVO Definición de estimulación cognitiva y principios básicos Capacidades cognitivas superiores Afectación cognitivas en distintas patologías Evaluación cognitiva Técnicas cognitivas UNIDAD DIDÁCTICA 2. TÉCNICAS PARA LA ESTIMULACIÓN COGNITIVA Introducción Técnicas para el entrenamiento de la memoria Técnicas para el entrenamiento de la atención Técnicas para el entrenamiento del lenguaje Técnicas para el entrenamiento de la percepción Técnicas para el entrenamiento de la lectoescritura y visoconstrucción Técnicas para el entrenamiento de las funciones ejecutivas Otros tipos de estimulación MÓDULO 7. EXPERTO EN EL TRATAMIENTO ANTE DISTINTAS TIPOLOGÍAS DE DETERIOROS COGNITIVOS UNIDAD DIDÁCTICA 1. NOCIONES PSICOLÓGICAS BÁSICAS Concepto de salud Aspectos emocionales implicados en la enfermedad La motivación Frustración y conflicto Salud mental y psicoterapia UNIDAD DIDÁCTICA 2. TRATAMIENTOS PSICOLÓGICOS Introducción Qué es un tratamiento psicológico Psicólogo & Psiquiatra Momento para el tratamiento y sus tipos Profesionales que realizan tratamientos psicológicos Dónde encontrar tratamientos psicológicos Eficacia de los tratamientos psicológicos Evaluar la eficacia de los tratamientos MÓDULO 8. EL CUIDADOR DE ENFERMOS CON DETERIOROS COGNITIVOS UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL CUIDADOR PRINCIPAL Aproximación al concepto de Cuidador, o Cuidadora El perfil del Cuidador o Cuidadora El trabajo en equipo Las Habilidades sociales La Comunicación Fases de intervención de personas con discapacidad Resolución de conflictos Ética profesional UNIDAD DIDÁCTICA 2. ACTUACIÓN DEL CUIDADOR DE DISCAPACITADOS PSÍQUICOS Cuidados generales Higiene y aseo Alimentación Pautas de comportamiento y habilidades de comunicación MÓDULO 9. LA ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL, OCIO Y TIEMPO LIBRE EN LA ATENCIÓN A ENFERMOS CON DETERIOROS COGNITIVOS UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONTEXTOS LABORALES Centros de Día Residencias Centros Ocupacionales Centros Especiales de Empleo Viviendas tuteladas Ayuda domiciliaria Empleo con apoyo UNIDAD DIDÁCTICA 2. ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL, OCIO Y TIEMPO LIBRE La pedagogía del ocio ¿Qué es la animación sociocultural? Planificación y Proyección de Actividades de Ocio y Tiempo Libre El juego La actividad física en el medio natural Dinámicas de grupo UNIDAD DIDÁCTICA 3. PRIMEROS AUXILIOS APLICADOS A LA RECREACIÓN Introducción Paro cardiorrespiratorio Hemorragias Heridas Quemaduras Cuerpos extraños Intoxicaciones