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Máster en Nutrición y Dietética Infantil + Máster Experto en Coaching Infantil y Juvenil

INSTITUTO EUROPEO DE NUTRICIÓN Y SALUD
CUM LAUDE
5.0
2 opiniones
  • Muy contenta con los conocimientos adquiridos en el curso.
    ← | →
  • Cada vez hay mas trastornos alimenticios en la infancia, es por esto que decidi como profesional especializarme y gracias a esta doble titulación me siento mas capacitada. Ademas, gracias a la modalidad online que tiene el master pude compatibilizar el estudio y trabajo sin problema.
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Master

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  • Tipología

    Master

  • Metodología

    Online

  • Horas lectivas

    600h

  • Duración

    1 Año

  • Prácticas en empresa

    Sí

Con Certificación Universitaria + 24 ECTS

¿Buscas aumentar tu horizonte profesional diversificando tus conocimientos? Este Máster en nutrición y dietética infantil + Máster experto en coaching infantil y juvenil que se suma a la amplia oferta de Emagister te ayudará a expandir tus conocimientos y alcanzar tu máxima expresión en este campo de gran demanda laboral.

Esta doble titulación está dirigida a empresarios, directivos, emprendedores, trabajadores del sector de la dietética, nutrición y la salud. Durante su desarrollo conocerás todas las estrategias a seguir para que un niño crezca sano y bien alimentado, dado que te permitirá conocer las necesidades nutricionales y estudio de los nutrientes, el estudio de los alimentos, la nutrición infantil, el coaching infantil y juvenil y la inteligencia infantil y juvenil.

El temario que se propone ha sido diseñado cuidadosamente por un grupo de expertos que buscan que desarrolles perfectamente todas tus habilidades. Los conceptos y habilidades que obtendrás, serán la clave para enfrentarte al mundo profesional con firmeza y decisión.

No lo pienses dos veces, la variedad de conocimiento que adquirirás te permitirá alcanzar un nivel competitivo en este ámbito. Comunícate con Emagister, a través de emagister.com y adquiere toda la información que necesitas acerca de este y tantos cursos como sean de tu interés.

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A tener en cuenta

• Formar profesionales que combinen capacidad de análisis y conocimiento práctico en este ámbito.
• Adquirir habilidades de dirección y liderazgo.
• Capacitar al estudiante para desarrollar los procesos requeridos en cada escenario, con un alto grado de eficiencia y calidad. Así como promover la autocrítica y la capacidad de analizar distintas situaciones con el propósito de diseñar estrategias de mejora continua.

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He leído de un curso inicial ¿de qué va el mismo?

Martín B., Más de dos años

Responder

Respuesta de Equipo E. (Más de dos años)

Hola Martín, el curso inicial está diseñado para bridarte la información que necesitas acerca de la metodología de aprendizaje, la titulación que recibirás, el funcionamiento del Campus Virtual, qué hacer una vez hayas finalizado e información sobre Grupo Esneca Formación. Gracias por tu consulta. Saludos, el Equipo de Emagister.

¿Donde puedo ver todo el programa?

Fernando M., Más de dos años

Responder

Respuesta de Equipo E. (Más de dos años)

Hola Fernando, en nuestra página encuentras el temario completo de esta formación; si aún tienes dudas puedes ponerte en contacto con un asesor especializado para conocer en detalle sobre este curso. Saludos, el Equipo de Emagister.

Opiniones

5.0
  • Muy contenta con los conocimientos adquiridos en el curso.
    ← | →
  • Cada vez hay mas trastornos alimenticios en la infancia, es por esto que decidi como profesional especializarme y gracias a esta doble titulación me siento mas capacitada. Ademas, gracias a la modalidad online que tiene el master pude compatibilizar el estudio y trabajo sin problema.
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100%
4.8
excelente

Valoración del curso

Lo recomiendan

Valoración del Centro

Concepción Cano Arjona

5.0
03/02/2024
Sobre el curso: Muy contenta con los conocimientos adquiridos en el curso.
¿Recomendarías este curso?: Sí

Francisca Del Pozo

5.0
07/11/2021
Sobre el curso: Cada vez hay mas trastornos alimenticios en la infancia, es por esto que decidi como profesional especializarme y gracias a esta doble titulación me siento mas capacitada. Ademas, gracias a la modalidad online que tiene el master pude compatibilizar el estudio y trabajo sin problema.
¿Recomendarías este curso?: Sí
*Todas las opiniones recogidas por Emagister & iAgora han sido verificadas

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2020
2019
2018
Este centro lleva demostrando su calidad en Emagister
8 años con Emagister

Todos los cursos están actualizados

La valoración media es superior a 3,7

Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses

Este centro lleva 8 años en Emagister.

Materias

  • Coaching
    1

    1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Dietética
    1

    1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Inteligencia emocional
    1

    1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Alergias
    1

    1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Higiene
    1

    1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Conservacion
    1

    1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Metabolismo
    1

    1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Bromatología
    1

    1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Vitaminas
    1

    1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Enfermedades
    1

    1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Composición
    1

    1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Proteínas
    1

    1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Aparato digestivo
    1

    1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Nutrición infantil
    1

    1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Nutrientes
    1

    1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Sanidad
    1

    1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Alimentación
    2

    2 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Crecimiento
    1

    1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Alimentos
    1

    1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Dieta
    2

    2 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Diétetica infantil
    1

    1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Digestión
    2

    2 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

Temario

PARTE 1

INTRODUCCIÓN

  • UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA NUTRICIÓN

  • UNIDAD DIDÁCTICA 2. CLASIFICACIÓN DE ALIMENTOS Y NUTRIENTES

  • UNIDAD DIDÁCTICA 3. APARATO DIGESTIVO

  • UNIDAD DIDÁCTICA 4. NUTRICIÓN DURANTE EL EMBARAZO

  • UNIDAD DIDÁCTICA 5. NUTRICIÓN DE LA MADRE LACTANTE

  • UNIDAD DIDÁCTICA 6. LACTANCIA

  • UNIDAD DIDÁCTICA 7. INTRODUCCIÓN DE LOS ALIMENTOS

  • UNIDAD DIDÁCTICA 8. INFANCIA

  • UNIDAD DIDÁCTICA 9. INTOLERANCIAS Y ALERGIAS ALIMENTARIAS

  • UNIDAD DIDÁCTICA 10. HÁBITOS

SOLUCIONARIO

BIBLIOGRAFÍA

PARTE 2

INTRODUCCIÓN

BASES DEL COACHING

MÓDULO 1. INTRODUCCIÓN AL COACHING

  • UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTO DE COACHING

  • UNIDAD DIDÁCTICA 2. HISTORIA DEL COACHING

  • UNIDAD DIDÁCTICA 3. DIFERENCIAS ENTRE EL COACHING Y OTRAS DISCIPLINAS

MÓDULO 2. FUNDAMENTOS DEL COACHING

  • UNIDAD DIDÁCTICA 1. TIPOLOGÍAS DE COACHING

  • UNIDAD DIDÁCTICA 2. ÁMBITOS DE ACTUACIÓN

  • UNIDAD DIDÁCTICA 3. MODELOS TEÓRICOS

  • UNIDAD DIDÁCTICA 4. CORRIENTES PROFESIONALES

MÓDULO 3. FIGURA DEL COACH

  • UNIDAD DIDÁCTICA 1. ¿QUIÉN ES EL COACH?

  • UNIDAD DIDÁCTICA 2. CÓDIGO ÉTICO DEL COACHING

MÓDULO 4. FIGURA DEL COACHEE

  • UNIDAD DIDÁCTICA 1. ¿QUIÉN ES EL COACHEE?

  • UNIDAD DIDÁCTICA 2. COACHABILITY

  • UNIDAD DIDÁCTICA 3. PROCESO DE CAMBIO

MÓDULO 5. PROCESO Y SESIONES DE COACHING

  • UNIDAD DIDÁCTICA 1. PROCESO DE COACHING

  • UNIDAD DIDÁCTICA 2. SESIONES DE COACHING

  • UNIDAD DIDÁCTICA 3. TÉCNICAS ESTRUCTURALES DE COACHING

  • UNIDAD DIDÁCTICA 4. FIN DEL PROCESO DE COACHING

MÓDULO 6. HERRAMIENTAS Y TÉCNICAS DE COACHING

  • UNIDAD DIDÁCTICA 1. HERRAMIENTAS BÁSICAS DEL COACHING

  • UNIDAD DIDÁCTICA 2. TÉCNICAS DE COACHING

PRINCIPIOS DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL

MÓDULO 7. INTELIGENCIA EMOCIONAL

  • UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTO DE INTELIGENCIA

  • UNIDAD DIDÁCTICA 2. ¿QUÉ ES LA INTELIGENCIA EMOCIONAL?

  • UNIDAD DIDÁCTICA 3. EMOCIONES Y SENTIMIENTOS

MÓDULO 8. NEUROCIENCIA Y TERAPIAS DE INTELIGENCIA

EMOCIONAL

  • UNIDAD DIDÁCTICA 1. ¿QUÉ ES LA NEUROCIENCIA?

  • UNIDAD DIDÁCTICA 2. TERAPIAS DE INTELIGENCIA EMOCIONAL

APLICACIÓN DEL COACHING A LA INTELIGENCIA EMOCIONAL

MÓDULO 9. INTELIGENCIA EMOCIONAL Y COACHING PARA NIÑOS Y ADOLESCENTES

  • UNIDAD DIDÁCTICA 1. COACHING EN LA EDUCACIÓN

  • UNIDAD DIDÁCTICA 2. INTELIGENCIA EMOCIONAL EN LAS AULAS

MÓDULO 10. BULLYING, CONSUMO DE DROGAS Y PROBLEMÁTICAS DE GÉNERO

  • UNIDAD DIDÁCTICA 1. BULLYING, LA LACRA EN LAS AULAS

  • UNIDAD DIDÁCTICA 2. CONSUMO DE DROGAS E INTELIGENCIA EMOCIONAL

  • UNIDAD DIDÁCTICA 3. EDUCACIÓN POR LA IGUALDAD

MÓDULO 11. AUTOESTIMA EN NIÑOS Y ADOLESCENTES

  • UNIDAD DIDÁCTICA 1. AUTOESTIMA Y AUTOCONCEPTO

  • UNIDAD DIDÁCTICA 2. AUTOESTIMA SEGÚN EL CONTEXTO DEL MENOR

  • UNIDAD DIDÁCTICA 3. GRADO DE AUTOESTIMA

MÓDULO 12. EDUCACIÓN, ACTIVIDADES Y JUEGOS

  • UNIDAD DIDÁCTICA 1. EDUCAR CON LIBERTAD, RESPETO E INTELIGENCIA EMOCIONAL

  • UNIDAD DIDÁCTICA 2. ACTIVIDADES Y JUEGOS

Información adicional

*El contenido del curso se encuentra orientado hacia la adquisición de formación teórica complementaria. Este curso no conduce a la obtención de una titulación oficial.

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