Máster en Patologías del Lenguaje y el Habla

Con este curso estarás capacitado para:
Identificar las principales patologías del lenguaje infantil, como la dislexia, la disfemia, los trastornos del habla y fonológica, el retraso del lenguaje y los trastornos del espectro autista.
Profundizarás en los factores neurológicos que pueden afectar al desarrollo del lenguaje y la comunicación, y comprenderás sus consecuencias en el habla y la deglución.
Aprenderás a realizar las evaluaciones logopédicas completas y precisas, utilizando diferentes instrumentos y técnicas para identificar las alternaciones del lenguaje y del habla en niños de todas las edades.
Desarrollarás las habilidades necesarias para diseñar e implementar programas de intervención individualizados, adaptados a las necesidades específicas de cada aniño.
Sabrás cómo realizar un seguimiento y evaluación continuos del progreso de los niños en tratamiento, ajustando los programas de intervención según sea necesario.

Si eres licenciado, graduado o diplomado en las siguientes áreas, este Máster es para ti:
En España: Posees el Grado o la Diplomatura en Logopedia.
En Latinoamérica: fonoaudiólogos, terapista del lenguaje, habla y audición, psicopedagogos, pedagogos, maestros, psicólogos y médicos.

Título propio del Máster en Patologías del Lenguaje y el Habla, expedido por ISEP.

Tras rellenar el formulario correspondiente, un asesor se pondrá en contacto contigo para facilitarte toda la información que necesites.

Mediante una formación sólida, el Instituto Superior de estudios Psicológicos (ISEP) trabaja para promover un perfil cualificado que permite al profesional del área de psicología clínica, neurociencias, educación y logopedia un adecuado desempeño competencial.
El Método ISEP facilita el desarrollo de competencias específicas y transversales que permiten adquirir un saber, un saber ser y un saber actuar transferibles a sus áreas de intervención profesional.
Competencias específicas:
Evaluar el funcionamiento psicológico y de aprendizaje de un individuo, grupo o comunidad mediante la elección de técnicas e instrumentos para la recopilación de información.
Detectar y diagnosticar en términos operativos en base al problema o situación de cada individuo.
Diseñar programas de intervención específicos y dentro del marco competencial.
Competencias transversales:
Gestionar de modo rentable su propio servicio, gabinete y consultorio.
Idear y trazar una orientación al éxito profesional.


Además, todos los programas formativos de ISEP están diseñados a través de metodologías activas que promueven la adquisición de las habilidades que requiere el profesional de las áreas de psicología, educación, neurociencias y logopedia:
Aprendizaje cooperativo.
Aprendizaje basado en problemas (ABP) y aprendizaje basado en proyectos.
Estudio de casos.