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Master en Pedagogía Montessori. Especialidad Educación Especial + Titulación Universitaria
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El acabarlo y las autoevaluaciones.
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La teoría es muy completa y permite aprender de forma sencilla a quien no tenía conocimientos antes del curso, como era mi caso.
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Master
Online
Aprende nuevas técnicas y adquiere herramientas importantes para la educación.
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Tipología
Master
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Metodología
Online
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Idiomas
Castellano
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Horas lectivas
725h
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Duración
12 Meses
Si trabajas con niños, es importante estar preparado para abordar todo tipo de situaciones que se puedan presentar, y contar con herramientas didácticas actualizadas, para ello, Emagister cuenta en su catálogo con el Máster en pedagogía Montessori, especialidad educación especial, una formación indispensable para el rubro, se promociona el día de hoy gracias a una colaboración con Euroinnova International Online Education.
El centro ha optado por la modalidad online, pues es la que mayor demanda posee y ofrece los mejores resultados, ya que mediante su campus online, el alumnado puede acceder a todo el material formativo desde cualquier lugar y cuando lo desee, esto permite organizar sus obligaciones diarias y permitirse estudiar en los ratos libres, e incluso, en caso de ser necesario, se cuenta con un tutor personal.
El método Montessori ha sido diseñado para desarrollar un aula especial que fomente la creación del conocimiento por parte del niño, es decir, cada elemento presente, ha sido escogido por un motivo específico y representa un momento de aprendizaje y crecimiento en el individuo, ya sea fomentar la imaginación, la resolución de problemas, la capacidad de socializar, etc; esta formación además se complementa con conocimientos para abordar la enseñanza desde la pedagogía terapéutica y lograr una atención temprana en el desarrollo.
Como puedes apreciar, el temario es muy completo y te plantea grandes oportunidades profesionales, recuerda que Emagister pone a tu disposición un asesor informativo que te ayudará a completar el proceso de matriculación, tan solo haz clic en el botón “Pide información” y espera a ser contactado.
Información importante
Bonificable:
Curso bonificable para empresas
Si eres trabajador en activo, este curso te puede salir gratis a través de tu empresa.
A tener en cuenta
Analizar las diferentes discapacidades y sus características dentro del campo de la educación especial. Obtener conocimientos sólidos con los que aprender a diagnosticar e intervenir en niños con trastornos desde un enfoque multidisciplinar. Valerse de los instrumentos con los que evaluar la inteligencia, las aptitudes, el potencial de aprendizaje y el rendimiento de los niños. Familiarizarse con las técnicas conductuales o cognitivas aplicables durante la infancia y los conocimientos básicos en su aplicación. Realizar una intervención temprana y más efectiva detectando trastornos y dificultades en base a signos precoces.
A profesionales que quieren aprender sobre educación infantil.
No es necesario cumplir con requisitos previos para realizar esta formación.
Recibirás una titulación propia de Euroinnova International Online Education en "Máster en pedagogía Montessori".
Todas las acciones formativas tienen un contenido didáctico totalmente actualizado y debido al carácter online y a distancia de nuestra formación, usted se podrá beneficiar de la flexibilidad de horarios para realizar la misma. Además dispone de un campus virtual en el cuál podrá encontrar todo el material necesario y una tutorización del curso personalizada.
Un asesor te contactará por vía telefónica para resolver las dudas que tengas sobre el curso, y si lo deseas, realizar el proceso de matriculación junto a ti.
Opiniones
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La teoría es muy completa y permite aprender de forma sencilla a quien no tenía conocimientos antes del curso, como era mi caso.
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Valoración del curso
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Valoración del Centro
Juan Jesús
Paula
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Todos los cursos están actualizados
La valoración media es superior a 3,7
Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses
Este centro lleva 18 años en Emagister.
Materias
- Dificultades de aprendizaje
- Atencion temprana
- Educación especial
- Adaptaciones curriculares
- Atención infantil
- Necesidades educativas especiales
- Pedagogía terapéutica
- Método Montessori
- Trastornos del lenguaje
- Desarrollo del niño
- Pedagogía Montessori
Profesores
Área Profesorado Especializado
Departamento de Tutorización y Atención al Alumno
Temario
PARTE 1. PEDAGOGÍA MONTESSORI
MÓDULO 1. INTRODUCCIÓN AL DESARROLLO DEL NIÑO
- Unidad didáctica 1. El niño de 0 a 15 meses
- Unidad didáctica 2. El niño de 1 a 3 años
- Unidad didáctica 3. El niño de 3 a 6 años
- Unidad didáctica 4. El niño de 6 a 9 años
- Unidad didáctica 5. El niño de 9 a 12 años
- Unidad didáctica 6. La adolescencia: el niño de 12 a 18 años
- Unidad didáctica 7. Atención temprana y educación especial
- Unidad didáctica 8. Desarrollo infantil y psicológico del niño
- Unidad didáctica 9. La familia
MÓDULO 2. CONCEPTOS BÁSICOS DEL MÉTODO MONTESSORI
- Unidad didáctica 10. El desarrollo según maría Montessori
- Unidad didáctica 11. La escuela nueva
- Unidad didáctica 12. La pedagogía de maría Montessori
- Unidad didáctica 13. Introducción al método Montessori
- Unidad didáctica 14. Fenómeno de la polarización de la atención
- Unidad didáctica 15. Principios del método de maría Montessori
MÓDULO 3. APLICACIÓN DEL MÉTODO MONTESSORI
- Unidad didáctica 16. Preparación del ambiente Montessori
- Unidad didáctica 17. Importancia del juego en el niño
- Unidad didáctica 18. El juego didáctico
- Unidad didáctica 19. El “guía” Montessori
- Unidad didáctica 20. Plan de estudios Montessori
- Unidad didáctica 21. Materiales Montessori
- Unidad didáctica 22. Resolución de conflictos
PARTE 2. PEDAGOGÍA TERAPEÚTICA
MÓDULO 1. PEDAGOGÍA TERAPÉUTICA
- Unidad didáctica 1. La evolución de la educación especial
- Unidad didáctica 2. La educación especial. Concepto de necesidades específicas de apoyo educativo
- Unidad didáctica 3. Proceso de identificación y valoración de las necesidades
- Unidad didáctica 4. La respuesta educativa en los alumnos con necesidades
- Unidad didáctica 5. La orientación en el proceso educativo de los alumnos con necesidades educativas
- Unidad didáctica 6. Los recursos materiales y personales para la atención de los alumnos con necesidades educativas
- Unidad didáctica 7. La participación de la familia en la educación de los alumnos
- Unidad didáctica 8. Las necesidades educativas especiales
- Unidad didáctica 9. Criterios para la elaboración de adaptaciones curriculares
- Unidad didáctica 10. Alumnos/as con altas capacidades intelectuales
PARTE 3. ATENCIÓN TEMPRANA
- Unidad didáctica 1. ¿Qué es la atención temprana?
- Unidad didáctica 2. Centros de desarrollo infantil y atención temprana
- Unidad didáctica 3. Desarrollo físico, sensorial y motor del niño de cero a seis años
- Unidad didáctica 4. Desarrollo cognitivo del niño de 0 a 6 años
- Unidad didáctica 5. Desarrollo del lenguaje y la comunicación en el niño de cero a seis años
- Unidad didáctica 6. Desarrollo socio afectivo del niño de cero a seis años
- Unidad didáctica 7. Trastornos sensoriales y perceptivos
- Unidad didáctica 8. Trastornos motores y psicomotores
- Unidad didáctica 9. Trastorno del desarrollo intelectual y sobredotación
- Unidad didáctica 10. Comunicación: trastornos del lenguaje
- Unidad didáctica 11. Trastornos emocionales y del comportamiento
- Unidad didáctica 12. Trastorno del espectro autista y síndrome de Down
- Unidad didáctica 13. Estimulación pre y postnatal
- Unidad didáctica 14. Intervención en diversidad funcional sensorial
- Unidad didáctica 15. Intervención en diversidad funcional motórica y psicomotricidad
- Unidad didáctica 16. Intervención en trastorno del desarrollo intelectual
- Unidad didáctica 17. Intervención en problemas del lenguaje y la comunicación
- Unidad didáctica 18. Intervención en problemas emocionales y de comportamiento
- Unidad didáctica 19. Intervención en trastorno del espectro autista y síndrome de Down
- Unidad didáctica 20. Influencia familiar en el desarrollo infantil
- Unidad didáctica 21. Intervención en el contexto familiar
PARTE 4. INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA ANTE DIFICULTADES DE APRENDIZAJE
- Unidad didáctica 1. Bases psicofisiológicas del aprendizaje
- Unidad didáctica 2. Evaluación general para detectar las dificultades de aprendizaje de los niños
- Unidad didáctica 3. Las dificultades de aprendizaje (i)
- Unidad didáctica 4. Las dificultades de aprendizaje (ii)
- Unidad didáctica 5. Características socio afectivas y conductuales que influyen en las dificultades de aprendizaje
- Unidad didáctica 6. Organización del centro escolar para atender al alumnado con dificultades de aprendizaje
PARTE 5. INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVA EN ALTERACIONES DE LA CONDUCTA EN NIÑOS DE 0-13 AÑOS
- Unidad didáctica 1. Introducción a la terapia de conducta
- Unidad didáctica 2. Terapia de conducta aplicada a los niños
- Unidad didáctica 3. Proceso terapéutico
- Unidad didáctica 4. El terapeuta
- Unidad didáctica 5. Etapas del desarrollo infantil
- Unidad didáctica 6. Trastornos de conducta
- Unidad didáctica 7. Trastornos de ansiedad
- Unidad didáctica 8. Trastornos del ánimo
- Unidad didáctica 9. Trastornos del sueño-vigilia y trastornos de la eliminación
Master en Pedagogía Montessori. Especialidad Educación Especial + Titulación Universitaria