Máster en pedagogía y psicopedagogía clínica + Máster en Coaching y en Inteligencia emocional infantil y juvenil
Master
A Distancia
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Descripción
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Tipología
Master
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Metodología
A distancia
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Horas lectivas
600h
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Duración
1 Año
El centro de formación FORMAINFANCIA EUROPEAN SCHOOL, ha diseñado e imparte el Máster Experto en pedagogía y psicopedagogía clínica en modalidad a distancia, con una duración total de 600 horas. Este curso te facilita el estudio adaptando el programa formativo a tus horarios y necesidades de formación.
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Información importante
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Instalaciones y fechas
Ubicación
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A tener en cuenta
Este curso está dirigido a empresarios, directivos, emprendedores, trabajadores del sector INFANTIL interesados en adquirir los conocimientos y habilidades necesarios para el trabajo en PEDAGOGÍA Y PSICOPEDAGOGÍA CLÍNICA.
Una vez finalizados los estudios y superadas las pruebas
de evaluación, el alumno recibirá un diploma que certifica el “MASTER EXPERTO EN PEDAGOGÍA Y PSICOPEDAGOGÍA CLÍNICA”, de FORMAINFANCIA EUROPEAN SCHOOL, avalada por nuestra condición de socios de la CECAP y de AEC, máximas instituciones españolas en formación y de calidad. Los diplomas, además, llevan el sello de Notario Europeo, que da fe de la validez, contenidos y autenticidad del título a nivel nacional e internacional.
Opiniones
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Materias
- Coaching
- Inteligencia emocional
- Psicopatología
- Dificultades de aprendizaje
- Intervención psicopedagógica
- Maltrato infantil
- Psicopedagogía escolar
- Pedagogía
- Infancia
- Desarrollo infantil
- Psicopatología Infantil
- Atención a la diversidad
- Psicopedagogía clínica
Temario
Parte 1. Pedagogía y psicopedagogía clínica i
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Módulo 1. Fundamentos de la educación
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Unidad didáctica 1. Concepto de educación
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Unidad didáctica 2. Proceso educativo
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Unidad didáctica 3. Historia de la educación
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Módulo 2. Fundamentos de la pedagogía
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Unidad didáctica 1. Concepto de pedagogía
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Unidad didáctica 2. Concepto de psicopedagogía
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Unidad didáctica 3. Concepto de psicopedagogía clínica
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Módulo 3. Perfil profesional
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Unidad didáctica 1. Pedagogo
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Unidad didáctica 2. Psicopedagogo
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Unidad didáctica 3. Psicopedagogo clínico
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Unidad didáctica 4. Ética profesional y código deontológico
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Módulo 4. Modelos teóricos de intervención psicopedagógica
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Unidad didáctica 1. Orientación
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Unidad didáctica 2. Intervención
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Módulo 5. Áreas de intervención psicopedagógica
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Unidad didáctica 1. Orientación para el desarrollo académico
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Unidad didáctica 2. Orientación para el desarrollo personal
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Unidad didáctica 3. Orientación para el desarrollo profesional
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Unidad didáctica 4. Atención a la diversidad
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Pedagogía y psicopedagogía clínica ii
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Módulo 6. Introducción al desarrollo psicológico
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Unidad didáctica 1. Concepto y características del desarrollo psicológico
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Unidad didáctica 2. Teorías sobre el desarrollo psicológico
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Unidad didáctica 3. Papel de la educación en el desarrollo psicológico
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Módulo 7. Desarrollo psicológico en los procesos educativos
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Unidad didáctica 1. Ámbitos del desarrollo
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Unidad didáctica 2. Desarrollo psicofísico
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Unidad didáctica 3. Desarrollo cognitivo y lingüístico
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Unidad didáctica 4. Desarrollo emocional y social
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Módulo 8. Dificultades de aprendizaje
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Unidad didáctica 1. Concepto y clasificación
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Unidad didáctica 2. Problemas generales del aprendizaje
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Unidad didáctica 3. Trastornos del neurodesarrollo
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Unidad didáctica 4. Diversidad funcional
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Módulo 9. Evaluación e intervención en psicopedagogía clínica
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Unidad didáctica 1. ¿Qué es la evaluación psicopedagógica?
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Unidad didáctica 2. Fases de la evaluación psicopedagógica
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Unidad didáctica 3. Herramientas de evaluación psicopedagógica
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Módulo 10. Asesoramiento en habilidades cognitivas
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Unidad didáctica 1. ¿Qué es el asesoramiento en habilidades cognitivas?
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Unidad didáctica 2. Técnicas de asesoramiento cognitivo
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Parte 2. Coaching e inteligencia emocional
Bases del coaching
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Módulo 1. Introducción al coaching
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Unidad didáctica 1. Concepto de coaching
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Unidad didáctica 2. Historia del coaching
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Unidad didáctica 3. Diferencias entre el coaching y otras disciplinas
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Módulo 2. Fundamentos del coaching
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Unidad didáctica 1. Tipologías de coaching
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Unidad didáctica 2. Ámbitos de actuación
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Unidad didáctica 3. Modelos teóricos
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Unidad didáctica 4. Corrientes profesionales
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Módulo 3. Figura del coach
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Unidad didáctica 1. ¿Quién es el coach?
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Unidad didáctica 2. Código ético del coaching
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Módulo 4. Figura del coachee
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Unidad didáctica 1. ¿Quién es el coachee?
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Unidad didáctica 2. Coachability
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Unidad didáctica 3. Proceso de cambio
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Módulo 5. Proceso y sesiones de coaching
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Unidad didáctica 1. Proceso de coaching
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Unidad didáctica 2. Sesiones de coaching
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Unidad didáctica 3. Técnicas estructurales de coaching
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Unidad didáctica 4. Fin del proceso de coaching
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Módulo 6. Herramientas y técnicas de coaching
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Unidad didáctica 1. Herramientas básicas del coaching
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Unidad didáctica 2. Técnicas de coaching
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Principios de la inteligencia emocional
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Módulo 7. Inteligencia emocional
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Unidad didáctica 1. Concepto de inteligencia
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Unidad didáctica 2. ¿Qué es la inteligencia emocional?
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Unidad didáctica 3. Emociones y sentimientos
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Módulo 8. Neurociencia y terapias de inteligencia emocional
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Unidad didáctica 1. ¿Qué es la neurociencia?
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Unidad didáctica 2. Terapias de inteligencia emocional
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Aplicación del coaching a la inteligencia emocional
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Módulo 9. Inteligencia emocional y coaching para niños y adolescentes
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Unidad didáctica 1. Coaching en la educación
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Unidad didáctica 2. Inteligencia emocional en las aulas
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Módulo 10. Bullying, consumo de drogas y problemáticas de género
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Unidad didáctica 1. Bullying, la lacra en las aulas
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Unidad didáctica 2. Consumo de drogas e inteligencia emocional
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Unidad didáctica 3. Educación por la igualdad
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Módulo 11. Autoestima en niños y adolescentes
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Unidad didáctica 1. Autoestima y autoconcepto
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Unidad didáctica 2. Autoestima según el contexto del menor
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Unidad didáctica 3. Grado de autoestima
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Módulo 12. Educación, actividades y juegos
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Unidad didáctica 1. Educar con libertad, respeto e inteligencia emocional
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Unidad didáctica 2. Actividades y juegos
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