Máster en Psicología Infantil y Adolescente + Máster en Coaching y en Inteligencia Emocional infantil y juvenil
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Un curso buenísimo y muy completo, cumplió todas mis expectativas, además la atención de mi tutora ha sido genial, resolviéndome cualquier duda al instante. Lo recomiendo a todas las personas, a mi me ha cambiado la vida por completo. Gracias.
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He finalizado el curso y estoy súper agradecido con todo el contenido del mismo que pude adquirir, el buen servicio que brindaron y la información necesaria siempre a disposición
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Master
Online
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Tipología
Master
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Metodología
Online
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Horas lectivas
600h
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Duración
1 Año
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Inicio
Fechas a elegir
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Campus online
Sí
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Envío de materiales de aprendizaje
Sí
¡Descubre el camino hacia una especialización completa en el cuidado y desarrollo de niños y adolescentes! Emagister te presenta este excepcional "Máster en Psicología Infantil y Adolescente + Máster en Coaching y en Inteligencia Emocional Infantil y Juvenil", un completo programa de formación diseñado por Formainfancia European School para brindarte las herramientas necesarias para comprender, evaluar y apoyar a jóvenes pacientes con patologías mentales durante su infancia y adolescencia.
Con este pack de materiales formativos, te invita a sentar las bases sólidas que te permitirán explorar el mundo de la psicología infantil y adolescente desde una perspectiva global e integradora. Aquí, adquirirás los conocimientos esenciales en el ámbito de la psicopatología aplicada a jóvenes en distintas etapas de su desarrollo, así como las habilidades necesarias para aplicar técnicas de coaching y promover la inteligencia emocional en este grupo tan especial. Estarás preparado para diagnosticar, evaluar y proporcionar apoyo en la recuperación de pacientes jóvenes con patologías mentales, ayudándoles a construir una base sólida para un futuro más saludable.
No pierdas la oportunidad de adquirir una formación integral en el cuidado y desarrollo de niños y adolescentes. Emagister te invita a hacer clic en el botón de “Pide información” para que un asesor académico se contacte contigo y pueda ayudarte con el proceso de matriculación.
Información importante
Precio a usuarios Emagister:
Instalaciones y fechas
Ubicación
Inicio
Inicio
A tener en cuenta
Mediante este pack de materiales formativos, el alumnado podrá sentar las bases que permitan las evaluación, diagnóstico y apoyo en la recuperación de pacientes con patologías mentales durante la infancia y la adolescencia. Así, el alumno o alumna que lo desee podrá concebir el desarrollo humano desde una perspectiva global e integradora mediante la adquisición de los conocimientos necesarios para ello como son la psicopatología infantil (conductas de adaptación y desarrollo), o la psicopatología aplicada a adolescentes (trastornos de la personalidad, trastornos sexuales, trastornos del sueño, etc.).
Una vez finalizados los estudios y superadas las pruebas de
evaluación, el alumno recibirá un diploma que certifica el “MÁSTER EN PSICOLOGÍA INFANTIL Y ADOLESCENTE + MÁSTER EN COACHING Y EN INTELIGENCIA EMOCIONAL INFANTIL Y JUVENIL”, de FORMAINFANCIA EUROPEAN SCHOOL, avalada por nuestra condición de socios de la CECAP,
máxima institución española en formación y de calidad.
Los diplomas, además, llevan el sello de Notario Europeo, que da fe de la validez, contenidos y autenticidad del título a nivel nacional e internacional
Opiniones
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Materias
- Inteligencia emocional
- Psicología infantil
- Psicología del adolescente
- Psicología adolescente
- Psicología infantil e inteligencia emocional
- Funciones del educador infantil
- Que es un educador infantil
Temario
Parte 1. Psicología infantil y/e adolescente
Módulo 1. El vientre materno
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Unidad didáctica 1. Desarrollo prenatal
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Unidad didáctica 2. Factores perjudiciales para el feto
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Unidad didáctica 3. Influencias maternas
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Unidad didáctica 4. Influencias paternas
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Unidad didáctica 5. Complicaciones del embarazo
Módulo 2. Nacimiento y primeros días
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Unidad didáctica 1. Tipos de parto
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Unidad didáctica 2. Depresión posparto
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Unidad didáctica 3. Comportamiento del neonato
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Unidad didáctica 4. Sentidos y percepción del bebé
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Unidad didáctica 5. Cerebro y sistema nervioso
Módulo 3. La infancia
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Unidad didáctica 1. Niñez del infante
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Unidad didáctica 2. Crecimiento y cambio físico
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Unidad didáctica 3. Destrezas motrices
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Unidad didáctica 4. Desarrollo intelectual del bebé
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Unidad didáctica 5. Desarrollo de los procesos cognitivos básicos y superiores
Módulo 4. El apego y la relación con los padres
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Unidad didáctica 1. Inicio de las relaciones sociales
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Unidad didáctica 2. Necesidad de contacto social
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Unidad didáctica 3. Descubrimiento del apego
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Unidad didáctica 4. Complicaciones en el desarrollo y en el apego
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Unidad didáctica 5. ¿Cómo afecta el apego de la infancia en la edad adulta?
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Unidad didáctica 6. Crianza
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Unidad didáctica 7. Malos tratos en la edad infantil
Módulo 5. Otras relaciones sociales
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Unidad didáctica 1. Relaciones familiares
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Unidad didáctica 2. Relaciones con otros niños
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Unidad didáctica 3. Celos en la infancia
Módulo 6. El desarrollo del lenguaje
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Unidad didáctica 1. Antes del lenguaje
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Unidad didáctica 2. Etapas del desarrollo lingüístico
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Unidad didáctica 3. Teorías sobre la adquisición del lenguaje en bebés
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Unidad didáctica 4. Categorías de palabra en el lenguaje infantil
Módulo 7. La evolución de la personalidad
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Unidad didáctica 1. Personalidad del infante
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Unidad didáctica 2. Teoría psicoanalítica de Sigmund Freud
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Unidad didáctica 3. Teoría del desarrollo psicosocial de Erik Erikson
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Unidad didáctica 4. Teoría del aprendizaje social (tas)
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Unidad didáctica 5. Desarrollo cognitivo de Lawrence Kohlberg y la moral infantil
Módulo 8. El juego, un factor importante durante la infancia
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Unidad didáctica 1. Juego y aprendizaje
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Unidad didáctica 2. Dibujo infantil
Módulo 9. La autoestima en el niño
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Unidad didáctica 1. Pirámide de Maslow
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Unidad didáctica 2. Indicadores de baja y alta autoestima
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Unidad didáctica 3. Desarrollo del autoconcepto
Módulo 10. La preadolescencia
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Unidad didáctica 1. Crecimiento físico
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Unidad didáctica 2. Desarrollo intelectual en la preadolescencia
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Unidad didáctica 3. Estructura del lenguaje
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Unidad didáctica 4. Desarrollo moral
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Unidad didáctica 5. Personalidad del preadolescente
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Unidad didáctica 6. Mundo social del preadolescente
Módulo 11. El adolescente y su entorno
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Unidad didáctica 1. Evolución psicológica y mental
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Unidad didáctica 2. Desarrollo de la personalidad
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Unidad didáctica 3. Redes sociales
Módulo 12. Separación de los padres
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Unidad didáctica 1. Divorcio
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Unidad didáctica 2. Acompañamiento de los hijos durante el divorcio
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Unidad didáctica 3. Trastornos asociados a la separación
Parte 2. Coaching e inteligencia emocional
Bases del coaching
Módulo 1. Introducción al coaching
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Unidad didáctica 1. Concepto de coaching
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Unidad didáctica 2. Historia del coaching
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Unidad didáctica 3. Diferencias entre el coaching y otras disciplinas
Módulo 2. Fundamentos del coaching
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Unidad didáctica 1. Tipologías de coaching
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Unidad didáctica 2. Ámbitos de actuación
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Unidad didáctica 3. Modelos teóricos
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Unidad didáctica 4. Corrientes profesionales
Módulo 3. Figura del coach
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Unidad didáctica 1. ¿Quién es el coach?
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Unidad didáctica 2. Código ético del coaching
Módulo 4. Figura del coachee
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Unidad didáctica 1. ¿Quién es el coachee?
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Unidad didáctica 2. Coachability
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Unidad didáctica 3. Proceso de cambio
Módulo 5. Proceso y sesiones de coaching
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Unidad didáctica 1. Proceso de coaching
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Unidad didáctica 2. Sesiones de coaching
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Unidad didáctica 3. Técnicas estructurales de coaching
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Unidad didáctica 4. Fin del proceso de coaching
Módulo 6. Herramientas y técnicas de coaching
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Unidad didáctica 1. Herramientas básicas del coaching
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Unidad didáctica 2. Técnicas de coaching
Principios de la inteligencia emocional
Módulo 7. Inteligencia emocional
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Unidad didáctica 1. Concepto de inteligencia
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Unidad didáctica 2. ¿Qué es la inteligencia emocional?
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Unidad didáctica 3. Emociones y sentimientos
Módulo 8. Neurociencia y terapias de inteligencia emocional
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Unidad didáctica 1. ¿Qué es la neurociencia?
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Unidad didáctica 2. Terapias de inteligencia emocional
Aplicación del coaching a la inteligencia emocional
Módulo 9. Inteligencia emocional y coaching para niños y adolescentes
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Unidad didáctica 1. Coaching en la educación
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Unidad didáctica 2. Inteligencia emocional en las aulas
Módulo 10. Bullying, consumo de drogas y problemáticas de género
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Unidad didáctica 1. Bullying, la lacra en las aulas
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Unidad didáctica 2. Consumo de drogas e inteligencia emocional
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Unidad didáctica 3. Educación por la igualdad
Módulo 11. Autoestima en niños y adolescentes
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Unidad didáctica 1. Autoestima y autoconcepto
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Unidad didáctica 2. Autoestima según el contexto del menor
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Unidad didáctica 3. Grado de autoestima
Módulo 12. Educación, actividades y juegos
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Unidad didáctica 1. Educar con libertad, respeto e inteligencia emocional
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Unidad didáctica 2. Actividades y juegos
Información adicional
*El contenido del curso se encuentra orientado hacia la adquisición de formación teórica complementaria. Este curso no conduce a la obtención de una titulación oficial.
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