Máster en Psicología Infantil y Juvenil

MÓDULO 1. PSICODIAGNÓSTICO

Tema 1. Introducción a la evaluación: fases y habilidades

Tema 2. Guías para el proceso de evaluación

Tema 3. La evaluación aplicada a problemas específicos

Tema 4. Técnicas de evaluación

Tema 5. Concepto y criterios de psicodiagnóstico

Tema 6. Comunicación del diagnóstico. El informe clínico

MÓDULO 2. PROCESOS PSICOLÓGICOS

Tema 1. Procesos perceptivos

Tema 2. Procesamiento de la información: lenguaje y pensamiento

Tema 3. Atención, aprendizaje y memoria

Tema 4. Inteligencia y creatividad. Inteligencia emocional

Tema 5 Desarrollo de la personalidad

Tema 6. Desarrollo de las emociones

Tema 7. Conducta social

MÓDULO 3. EJERCICIO PROFESIONAL DE LA PSICOLOGÍA CLÍNICA

Tema 1. Psicología y salud. Concepto de psicología clínica

Tema 2. Funciones del psicólogo clínico

Tema 3. La práctica profesional: ámbitos de actuación

Tema 4. Guías de tratamiento y para la práctica clínica

Tema 5. La formación del psicoterapeuta

Tema 6. Ética y deontología profesionales

MÓDULO 4. MODELOS TERAPÉUTICOS Y HABILIDADES DEL TERAPEUTA

Tema 1. Enfoques actuales en psicología clínica

Tema 2. Técnicas psicológicas

Tema 3. El vínculo terapéutico. Errores frecuentes

Tema 4. El rol del terapeuta: características personales, competencias y habilidades

Tema 5. La escucha y la comunicación

Tema 6. Técnicas de solución de problemas

MÓDULO 5. ATENCIÓN TEMPRANA

Tema 1. Desarrollo infantil y atención temprana

Tema 2. El rol del profesional de atención temprana

Tema 3. Evaluación y valoración en atención temprana

Tema 4. Áreas de intervención: motora, perceptivo cognitiva, sociocomunitaria y hábitos de autonomía

Tema 5. Buenas prácticas de la atención temprana

Tema 6. El modelo integral de intervención

Tema 7. Terapias complementarias. Uso de las TIC

MÓDULO 6. TERAPIA FAMILIAR

Tema 1. La familia hoy: análisis sociológico

Tema 2. Concepto de psicología familiar

Tema 3. Terapias familiares

Tema 4. Conflictos con los hijos

Tema 5. Separaciones y divorcios

Tema 6. Familias reconstituidas y adopciones

Tema 7. Familias con enfermos crónicos o terminales. El duelo en la familia

Tema 8. Violencia de género y maltrato infantil

MÓDULO 7. INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA EN LA NIÑEZ Y LA ADOLESCENCIA I

Tema 1. La evolución física y psicológica de niños y adolescentes: posibles problemas

Tema 2. Trastornos por ansiedad

Tema 3. Depresión

Tema 4. Trastornos asociados a las necesidades biológicas: alimentarios, de la eliminación y del sueño

Tema 5. Adicciones. Nuevas tecnologías

MÓDULO 8. INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA EN LA NIÑEZ Y LA ADOLESCENCIA III

Tema 1. Trastornos del neurodesarrollo: espectro autista

Tema 2. Trastornos del neurodesarrollo: déficit de atención con o sin hiperactividad

Tema 3. Trastornos del neurodesarrollo: trastornos específicos del aprendizaje

Tema 4. Trastornos del neurodesarrollo: trastornos de la comunicación

MÓDULO 9. TÉCNICAS DE INTERVENCIÓN EN EL ÁMBITO ESCOLAR: ACOSO, CIBERACOSO, ORIENTACIÓN SEXUAL, IDENTIDAD DE GÉNERO

Tema 1. Escuela inclusiva: principios y estrategias

Tema 2. Marco conceptual de la intervención psicoeducativa

Tema 3. Intervención en acoso, bullying y ciberbullying en el entorno escolar

Tema 4. Intervención en orientación sexual e identidad de género en el entorno escolar

MÓDULO 10. INTERVENCIÓN EN TRASTORNOS Y NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES (NEE) EN EL ENTORNO EDUCATIVO

Tema 1. Introducción: definición de términos y roles que participan en la atención a las NEE

Tema 2. Intervención en trastornos del neurodesarrollo en el entorno educativo

Tema 3. Intervención en trastornos específicos del aprendizaje en el entorno educativo

Tema 4. Intervención en trastornos del ánimo y conducta en el entorno educativo

Tema 5. Intervención en altas capacidades (AACCII) en el entorno educativo