Máster en Psicología Infantil y Juvenil + Máster en Psicología General
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Master
Online

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Descripción
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Tipología
Master
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Metodología
Online
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Duración
18 Meses
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Inicio
Fechas a elegir
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Bolsa de empleo
Sí
Tenemos buenas noticias para ti. Emagister ahora tiene un completo programa formativo con el Máster en Psicología Infantil y Juvenil + Máster en Psicología General, diseñado por ISEB. - Instituto Superior Europeo de Barcelona y pensado para traer a tu disposición las mejores oportunidades académicas en tu camino al éxito.
El Máster en Psicología Infantil y Juvenil + Máster en Psicología General te permitirá adquirir una formación específica en técnicas de intervención y prevención en el ámbito de la Psicología, así como las herramientas para realizar actuaciones en las etapas más fundamentales. El master le proporciona los conocimientos solidos y actualizados de la psicoterapia infantojuvenil y sus ámbitos de aplicación, es así como se adentrará en el desarrollo en la Adolescencia y trastornos alimenticios, además, de las estrategias y técnicas de evaluación para tener un diagnóstico y valoración oportuna del infante u adolescente.
Fortalece tus competencias laborales y personales a través de los contenidos que desarrollarás en este curso que Emagister.com traen para ti. ¡No dejes pasar esta oportunidad!
Información importante
Documentos
- ISEB_-_Master_en_Psicologia_Infantil_y_Juvenil_&_Master_en_Psicologia_General.pdf
Precio a usuarios Emagister:
Instalaciones y fechas
Ubicación
Inicio
Inicio
A tener en cuenta
Aprender a implementar los criterios y procedimientos de diagnóstico que se aplican en psicoterapia infantojuvenil Adaptar los protocolos de intervención a las distintas edades y casuísticas del niño o adolescente Identificar las manifestaciones clínicas de los distintos trastornos, tanto emocionales como del comportamiento Diseñar e implementar programas de intervención preventivos a nivel individual, grupal y comunitario, especialmente en los trastornos de salud Ejecutar planes de acción en intervención y tratamiento en distintos problemas de la psicología clínica Adquirir la sensibilidad y preparación necesaria para trasladar la psicología clínica a los colectivos en riesgo de exclusión social Desarrollar las habilidades necesarias para liderar y dirigir equipos de trabajo multidisciplinares dentro del ámbito de la psicología.
El Máster en Psicología Infantil y Juvenil + Máster en Psicología General se dirige a aquellos profesionales, psicólogos o trabajadores de disciplinas afines, que busquen adquirir nuevas habilidades y/o que muestren interés en la práctica profesional de la psicología y en la intervención psicoeducativa y clínica con edades tempranas.
El centro se pondrá en contacto contigo, una vez envíes tus datos a través del formulario.
Opiniones
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Valoración del curso
Lo recomiendan
Valoración del Centro
Lourdes ESTALAYO IZARRA
Opinión verificadaLogros de este Centro
Todos los cursos están actualizados
La valoración media es superior a 3,7
Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses
Este centro lleva 2 años en Emagister.
Materias
- Psicología Infantil y Juvenil & Psicología Clínica y de la Salud1
1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Psicología infantil
- Prevención
- Inteligencia emocional
- Psicología juvenil
- Psicología clínica
- Psicología de la salud
- Psicología
- infancia
- Juventud
- El apego
- El duelo
- Temperamento
- Autoestima
- psicomotricidad
- Desarrollo infantil
- Desarrollo juvenil
- Lenguaje
- Primera infancia
- adolescencia
Profesores
Equipo Docente
Profesorado ISEB
Para que el alumno pueda estudiar a su ritmo como y donde quiera, el método 24/365 garantiza a todos los estudiantes un continuo asesoramiento, durante cualquier día del año a cualquier hora, mediante el equipo de tutores.
Temario
MÓDULO 1: FUNDAMENTOS TEÓRICOS BÁSICOS DE LA INFANCIA
- Tema 1. Conceptos Generales
- Tema 2. El Apego
- Tema 3. El Juego
- Tema 4. El Temperamento
- Tema 5. La Autoestima
- Tema 6. Psicomotricidad Infantil
MÓDULO 2: DESARROLLO INFANTIL Y JUVENIL
- Tema 1. Desarrollo Prenatal
- Tema 2. Primera Infancia
- Tema 3. El Lenguaje
- Tema 4. Desarrollo Cognoscitivo, Social y Moral
- Tema 5. Desarrollo en la Adolescencia y trastornos alimenticios
MÓDULO 3: DIAGNÓSTICO Y VALORACIÓN DEL INFANTE
- Tema 1. Conceptos Generales, estrategias y técnicas de evaluación
- Tema 2. ¿Qué evaluar?
- Tema 3. Dibujo infantil
MÓDULO 4: TERAPIA FAMILIAR
- Tema 1. La familia
- Tema 2. Competencias emocionales en la familia
- Tema 3. Resolución de conflictos
- Tema 4. La mediación familiar
- Tema 5. La medición escolar
MÓDULO 5: INTERVENCIÓN FAMILIAR
- Tema 1. Intervención en familias
- Tema 2. Intervención en separaciones paternales
- Tema 3. Intervención en violencia de género
- Tema 4. Terapia familiar sistémica
MÓDULO 6: INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA INFANTIL I
- Tema 1. Terapia de conducta , Psicopatología Infantil y panorámica de los problemas de conducta
- Tema 2. Trastornos del sueño
- Tema 3. Enuresis y Encopresis.
- Tema 4. Desarrollo de la Inteligencia Emocional
MÓDULO 7: INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA INFANTIL II
- Tema 1. Maltrato Infantil
- Tema 2. Obesidad Infantil
- Tema 3. Separación Parenteral
- Tema 4. Trastornos del Lenguaje
- Tema 5. Frustración
MÓDULO 8: INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA INFANTIL III
- Tema 1. Trastornos emocionales
- Tema 2. Prevención del Suicidio infantil y Depresión Infanto-Juvenil
- Tema 3. Intervención en duelo infantil
- Tema 4. Esquizofrenia infantil
- Tema 5. Hiperactividad (TDAH)
- Tema 6. Trastorno Disocial (TD)
- Tema 7. Trastorno de Pánico (TP)
- Tema 8. Trastorno negativista desafiante (TND)
- Tema 9. Trastorno Obsesivo Compulsivo (TOC)
MÓDULO 9: INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA INFANTIL IV
- Tema 1. Conductas Agresivas
- Tema 2. Técnicas de Relajación
- Tema 3. Abuso Sexual Infantil
- Tema 4. Miedos infantiles
- Tema 5. Trastorno de Estrés Pos-Traumático (TEPT) y Síndrome Alineación Parental (SAP)
MÓDULO 10: INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA CLÍNICA Y DE LA SALUD
- Tema 1. Psicología clínica y de la salud
- Tema 2. Ámbitos de aplicación
- Tema 3. Cómo funciona y aprende nuestro cerebro
- Tema 4. Bases del comportamiento humano
- Tema 5. Neuropatologías
MÓDULO 11: FUNDAMENTOS EN PSICOLOGÍA CLÍNICA Y DE LA SALUD I
- Tema 1. Procesos psicológicos básicos
- Tema 2. Psicología de la personalidad I
- Tema 3. Psicología de la personalidad II
- Tema 4. Modificación en la conducta
MÓDULO 12: FUNDAMENTOS EN PSICOLOGÍA CLÍNICA Y DE LA SALUD II
- Tema 1. La inteligencia emocional I
- Tema 2. La inteligencia emocional II
- Tema 3. Educación para la salud
- Tema 4. El apego
- Tema 5. Psicología positiva y resiliencia
- Tema 6. La autoestima
MÓDULO 13: EVALUACIÓN E INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA CLÍNICA Y DE LA SALUD I
- Tema 1. Técnicas de tratamiento en psicología clínica
- Tema 2. Trastornos de conducta
- Tema 3. Trastornos de ansiedad
- Tema 4. Trastorno obsesivo compulsivo
- Tema 5. Trastorno bipolar
- Tema 6. Agresividad
MÓDULO 14: EVALUACIÓN E INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA CLÍNICA Y DE LA SALUD II
- Tema 1. El juego como terapia
- Tema 2. Aplicación de las técnicas de relajación
- Tema 3. Enuresis y encorpesis
- Tema 4. Trastornos del sueño
- Tema 5. Trastorno psicótico
MÓDULO 15: EVALUACIÓN E INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA CLÍNICA Y DE LA SALUD III
- Tema 1. Trastornos de alimentación
- Tema 2. Trastornos en el ámbito sanitario
- Tema 3. Tolerancia a la frustración
- Tema 4. Trastornos emocionales y de ansiedad
- Tema 5. Intervención en depresión
- Tema 6. Conducta suicida
MÓDULO 16: EVALUACIÓN E INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA CLÍNICA Y DE LA SALUD IV
- Tema 1. Intervención en el duelo
- Tema 2. Esquizofrenia
- Tema 3. Trastorno de estrés post traumático
- Tema 4. Hiperactividad
- Tema 5. Drogodependencia y otras adicciones
MÓDULO 17: EVALUACIÓN E INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA CLÍNICA Y DE LA SALUD V
- Tema 1. Trastorno negativista desafiante
- Tema 2. Trastorno de pánico
- Tema 3. Habilidades sociales
- Tema 4. Terapia de la risa
- Tema 5. Terapia social
- Tema 6. La vejez
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