Máster en Neurociencia
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Una experiencia bastante creativa, donde ha sido bastanta positivo y se ha encontrado a la altura de lo que necesitaba para poder fortalecer mis conocimientos, un muy buen curso y gran universidad.
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Master oficial
Online
¿Necesitas un coach de formación?
Te ayudará a comparar y elegir el mejor curso para ti y a financiar tu matrícula en cómodos plazos.
Transforma mentes, forja el futuro
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Tipología
Master oficial
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Metodología
Online
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Duración
1 Año
¿Estás listo para explorar los secretos más profundos de la mente humana y su relación con la educación? En Emagister te invitamos a descubrir el Máster en Neurociencia, una formación especializada que te brindará una comprensión profunda de la intersección entre la neurociencia y la educación. Desarrollado por Universidad Camilo José Cela para quienes buscan llevar la educación al siguiente nivel, este programa online de un año te equipará con las habilidades y herramientas de investigación necesarias para diseñar programas de intervención educativa efectiva y llevarlos a la práctica.
Descubres los fundamentos de la neurociencia y su relación con la educación, sentando las bases para tu comprensión en profundidad. Exploras cómo la atención y los procesos sensoriales influyen en el proceso de aprendizaje y cómo puedes aplicar este conocimiento en la educación. Comprendes los mecanismos detrás del aprendizaje y la memoria y cómo optimizarlos en entornos educativos. Analizas cómo los procesos motores y cognitivos afectan la educación y cómo intervenir de manera efectiva. Profundizas en la conexión entre las emociones, la motivación y el aprendizaje y cómo utilizar este conocimiento para mejorar la educación.
Si deseas obtener información adicional, por favor, haz clic en el botón "Pide información" y uno de nuestros asesores de Emagister se pondrá a tu disposición para responder a todas tus consultas y proporcionarte asistencia en el proceso de inscripción.
A tener en cuenta
Busca complementar la formación del profesional de la educación con el conocimiento acerca del modo en el que los procesos de enseñanza-aprendizaje inciden en el desarrollo neurocognitivo del individuo.
Estudiantes universitarios y graduados que buscan profundizar su comprensión de la relación entre el cerebro y la educación encontrarán en este programa una vía para especializarse. Los profesionales de la educación, desde maestros hasta psicólogos educativos, pueden enriquecer su práctica docente al aplicar los conocimientos de la neurociencia.
Los alumnos que podrán cursar serán aquellos que se encuentren en posesión de alguna de las siguientes titulaciones: Grado en Maestro en Educación Infantil. Grado en Maestro en Educación Primaria. Grado en Educación Social. Grado en Logopedia. Licenciatura o Grado en Pedagogía. Licenciatura o Grado en Psicología.
Recibes un título oficial por parte del centro educativo Universidad Camilo José Cela.
Se mantienen acuerdos de colaboración con +5.000 empresas para que todos los alumnos puedan acceder a prácticas y la mayoría acaban trabajando ahí, dado que las empresas están encantadas con el nivel de conocimientos que tienen.
Recibirás la asistencia de un asesor experto que estará a tu disposición para ayudarte con cualquier consulta o necesidad que tengas.
Opiniones
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Una experiencia bastante creativa, donde ha sido bastanta positivo y se ha encontrado a la altura de lo que necesitaba para poder fortalecer mis conocimientos, un muy buen curso y gran universidad.
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Valoración del curso
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Valoración del Centro
Carlos
Logros de este Centro
Todos los cursos están actualizados
La valoración media es superior a 3,7
Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses
Este centro lleva 22 años en Emagister.
Materias
- Procesos cognitivos
- Mente y educación
- Desarrollo social
- Análisis de datos
- Sensopercepción y educación
Profesores
Carolina Castañeda García
Logoterapeuta
Logopeda del cuadro médico del Seguro Colegial Médico Quirúrgico, de 1997 a 2005. Logopeda del cuadro médico MEDYTEC desde 2001 al 2005. Profesora de la asignatura de Evaluación e Intervención en los trastornos de la lengua Oral desde 2014. (Valoración calidad de alumnado de 4,9 sobre 5) Profesora de la asignatura de Evaluación e intervención en los trastornos del la lengua Escrita desde 2016 ((Valoración calidad de alumnado de 4,9 sobre 5)
Diana Cembreros Castaño
Doctora en Educación
Francisco Areces Corcuera
Doctor en Ciencias de la Actividad Física y del deporte
Guido Corradi
Especialista en Metodología de las Ciencias del Comportamiento
Ruth Pilar Castillo Gualda
Miembro del Yale Center for Emotional Intelligence.
Temario
- 01. Cerebro, mente y educación
- 02. Atención, sensopercepción y educación
- 03. Aprendizaje, memoria y educación
- 04. Procesos motores, praxias, gnosias y educación
- 05. Emoción, motivación y educación
- 06. Pensamiento, lenguaje y educación
- 07. Inteligencia, FFEE y educación
- 08. Desarrollo social y educación
- 09. Procesos cognitivos e innovación educativa
- 10. Análisis de datos para la investigación
- 11. Métodos y diseños de investigación
- 12. Trabajo Fin de Máster
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