Masters universidad pablo olavide

A lo largo de los últimos años, en el campo de las Ciencias Experimentales estamos asistiendo a un crecimiento exponencial de datos biológicos procedentes de experimentos de laboratorio, para los cuales existe la necesidad de analizar, con el objetivo de obtener nuevo conocimiento y apoyar y, a su vez, acelerar la investigación de laboratorio. El perfil de investigador...

Entre las principales causas del déficit de calidad en la atención sanitaria se deben considerar las carencias formativas a nivel pregrado, postgrado y de formación continuada, pues, a pesar de las expectativas de cambio, todavía existen dificultades estructurales y organizativas que inciden negativamente en la adecuada orientación de los curricula académicos hacia una...

La Fisioterapia es, ante todo, una disciplina profesional y clínica. El avance de las neurociencias clínicas ha hecho que el enfoque actual en Neurofisioterapia esté en continua evolución, ya que el/la profesional de la Fisioterapia Neurológica tiene que conocer la importancia del trabajo transdisciplinar como base para la evaluación y tratamiento mediante medios físicos...

Desde la experiencia acumulada en los 18 años de trabajo en el campo de las Terapias Ecuestres e Intervenciones asistidas con caballos de la Asociación Andaluza de Equitación Terapéutica "El Caballo Ayuda" y de la Fundación para el Desarrollo de las Terapias Ecuestres y desde todas las iniciativas que en la vertiente de formación hemos llevado a cabo, hemos sacado las...

El autismo es un trastorno del neurodesarrollo de elevada prevalencia y trascendencia social. A pesar de los recientes avances en genética y en neurociencia cognitiva, no se ha podido establecer un modelo etiológico ni fisiopatológico del autismo, aunque se presupone una base genética unida a una serie de factores epigenéticos y ambientales. La ausencia de etiología conocida...

Las transformaciones impregnan nuestra vida en un mundo caracterizado por la aceleración de los cambios, por una intensa compresión del tiempo y del espacio, por la diversidad cultural, la complejidad tecnológica, la inseguridad laboral y la incertidumbre científica. El mundo esta cambiando profunda y continuamente , provocanco requerimientos y necesidades a la educación...

El programa de Mediación sigue los parámetro establecidos por la coyuntura política-social y económica que en el actualidad requiere la sociedad nacional y mundial. La mediación se ha convertido en las últimas décadas en un sistema de gestión y resolución pacífica de conflictos reconocido internacionalmente. Los Estados y los ciudadanos están apostando firmemente por esta...

El Máster en Big Data & Business Analytics (MBDA) de la Universidad Pablo de Olavide está enfocado a profesionales del ámbito de la informática, con o sin experiencia previa, en donde recibirá una formación completa y especializada de mano de los mayores expertos en la materia, como lo es IBM.

El presente curso forma parte del curso "Máster en Monitorización en Ensayos Clínicos", esto le permite ampliar su formación de forma gradual e independiente, ya que una vez concluido este programa, si lo desea, puede cursar estos otros:

Desde los años 80 del pasado siglo, los Trastornos de la Conducta Alimentaria así como el Sobrepeso y la Obesidad han ido adquiriendo una creciente importancia, experimentando una considerable evolución en los últimos años en todos los sectores sociales. En la actualidad, hay una importante demanda de profesionales con conocimientos psicológicos y nutricionales que abarcan...

Detectada la necesidad de contar con herramientas útiles para evaluación de políticas públicas, se constata la carencia de una oferta académica especifica en Andalucía sobre esta temática, por lo que surge la idea de un curso que provea de herramientas básicas de análisis y evaluación políticas públicas tanto para trabajadores del sector público, agentes implicados en...

La Educación Emocional es un nuevo paradigma educativo en el que se establece que para que el desarrollo cognitivo y el bienestar general del niño o la niña sea óptimo, hay que enseñar y promover la gestión de sus emociones tanto a nivel individual como colectivo en el día a día. Además de atender el resto de aprendizajes necesarios para que puedan desenvolverse en el...

El desarrollo de la inteligencia emocional y de las habilidades sociales supone adquirir competencias en comunicación efectiva, liderazgo, resolución de conflictos, etc. en contextos diversos, se establece como una de las capacidades más demandadas a profesionales en el presente contexto social.

La intervención es un ámbito de actuación que se encuentra en las diferentes universidades (Zaragoza, Carlos III Madrid, Complutense, Internacional, etc.) así como manuales de consulta de editores (Lex Nova, Bosch, Edisofer, etc.).

Las controversias o conflictos, que puedan surgir en el desarrollo de un transporte terrestre de personas o mercancías hasta una cuantía de 15.000 euros, han de resolverse necesariamente ante las Juntas Arbitrales por previsión expresa de la Ley de Transporte Terrestre, salvo que expresamente alguna de las partes hubiese excluido la sumisión legal antes de la realización...

El programa de Mediación sigue los parámetro establecidos por la coyuntura política-social y económica que en el actualidad requiere la sociedad nacional y mundial. Tras la aprobación de ley 5/2012, de 7 de julio, reguladora de la Mediación Civil y Mercantil en España, se marcan los parámetros para regular la actividad profesional y de formación. En estos momentos la estructura...

Las organizaciones que persiguen el éxito a largo plazo necesitan bases fundamentadas para orientar su gestión al logro de este fin. Los principios clásicos de la Calidad Total (TQM), reformulados en conceptos fundamentales de la Excelencia, proporcionan las bases para una gestión orientada al éxito a largo plazo, y son el fundamento para modelos de excelencia en la gestión...

Este Máster tiene por objetivos hacer conocer las funciones cognitivas en el curso del desarrollo. Delimitar el modelo funcional de las funciones cognitivas, así como sus sustentos anatómicos y lograr que los alumnos conozcan cómo se evalúan cada una de las funciones cognitivas según los métodos actuales de evaluación y en cada momento concreto del desarrollo.

Cursando el Master en auditoría de cuentas conocerás la importancia de los procesos de control interno para el crecimiento y la mejora organizacional. Elaborarás informes de auditoría basados en las normas que rigen los procesos y permitirás a la empresa tomar medidas de regulación en el momento oportuno, para conservar la calidad empresarial .

Dirigido a: La realización de este máster puede ser de interés para cualquier persona licenciada o graduada, o con algún título legalmente equivalente, en cualquier universidad española o del espacio europeo de educación superior o latinoamericana.