Neurociencias en el Aula, Tecnología y Ética Ciudadana: Desafíos al Modelo Educativo Tradicional

Desde que se inició el siglo XXI, se estima como urgente realizar cambios en el modelo educativo vigente con miras a preparar a quienes hoy son niños para atravesar el siglo con herramientas que les permitan desempeñarse en un campo laboral hoy desconocido y en modelos económicos globales cambiantes. La pandemia por Coronavirus ha instalado un tercer desafío: enriquecer sus recursos de resiliencia para afrontar la complejidad y su corolario, la incertidumbre. Las Neurociencias aplicadas a la educación constituyen una plataforma válida para comenzar desde ya con innovaciones pedagógicas orientadas a esos tres grandes desafíos. El presente diplomado ofrece a los participantes conocimiento teórico y aplicado relevante y actualizado en este campo.