Organización del Aula en Educación Infantil

Curso

A Distancia

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900 49 49 40

Llamada gratuita. Lunes a Viernes de 9h a 20h.

Descripción

  • Tipología

    Curso

  • Metodología

    A distancia

  • Horas lectivas

    35h

  • Inicio

    Fechas a elegir

¿Trabajas en educación infantil y quieres aprender a organizar el aula para sacar más provecho del espacio? ¿Quieres estructurar mejor las zonas de juegos y de estudio para que tus alumnos tengan claro el tiempo y el lugar de cada actividad? Si tu respuesta a estas preguntas es un sí, el curso Organización del Aula en Educación Infantil, que te trae Academia Técnica Univesitaria, puede ser la solución que andabas buscando.

Este curso tiene como objetivo formar a los participantes para que puedan sacar el máximo provecho de las instalaciones de que disponen en su centro educativo y de los recursos y material didáctico que tienen a mano para un aprendizaje más eficaz por parte de sus alumnos.

Para ello, el curso cuenta con un completo temario que hace hincapié en aspectos como el aula en educación infantil, el ámbito físico, el ámbito organizativo, la tendencias actuales en la organización del aula de escuela infantil, la distribución del tiempo, el tiempo en función de las necesidades del alumno, la ordenación de los espacios, las ludotecas, los rincones de trabajo, los criterios para una adecuada organización espacial, los recursos educativos, el material didáctico (materiales manipulables, material concreto y simbólico, gráficos y audiovisuales, etc.), el material lúdico o el problema con el orden en el aula, entre otros.

Si quieres seguir este curso pero estás trabajando, no te preocupes, puesto que se trata de una formación a distancia (de 35 horas de duración) que te permite adaptar el aprendizaje a tus horarios o necesidades y compatibilizarlo con otras actividades cotidianas como el trabajo o el estudio.

Así que no tienes excusa posible, si quieres aprender más sobre cómo organizar el aula en educación infantil, no dejes pasar esta oportunidad y pide información a través del formulario de Emagister.com para empezar cuanto antes.

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Materias

  • Actividades lúdicas
  • Ludotecas
  • El aula en educación infantil
  • El ámbito físico
  • El ámbito organizativo
  • La distribución del tiempo
  • La ordenación de los espacios
  • Las ludotecas
  • Rincones de trabajo
  • Criterios para una adecuada organización espacial
  • Recursos educativos
  • Material didáctico
  • Materiales manipulables: gráficos y audiovisuales
  • El material lúdico
  • El problema con el orden en el aula
  • La organización del aula
  • Espacios para juegos
  • Espacios para el estudio

Temario

PROGRAMA:

1 Consideraciones previas
1.1. Introducción
1.2. El aula
1.3. El ámbito físico
1.4. El ámbito organizativo
1.5. Tendencias actuales en la organización del aula de escuela infantil
1.6. Resumen de contenidos
1.7. Propuestas prácticas a los contenidos
AUTOEVALUACIÓN 1

2 La distribución del tiempo
2.1. Introducción
2.2. El tiempo en función de las necesidades del alumno
2.3. Resumen de contenidos
2.4. Propuestas prácticas a los contenidos
AUTOEVALUACIÓN 2

3 La ordenación de los espacios
3.1. Introducción
3.2. La organización de espacios
3.3. Rincones de trabajo, de actividad, de juegos
3.4. Las ludotecas
3.5. Criterios para una adecuada organización espacial
3.6. Resumen de contenidos
3.7. Propuestas prácticas a los contenidos
AUTOEVALUACIÓN 3

4 Recursos y material didáctico
4.1. Introducción
4.2. Materiales manipulables. Material concreto y simbólico
4.3. Materiales manipulables, gráficos y audiovisuales
4.4. Material lúdico
4.5. Resumen de contenidos
4.6. Propuestas prácticas a los contenidos
AUTOEVALUACIÓN 4

5 El problema del orden en el aula
5.1. Introducción
5.2. Funciones del profesor en la organización del aula
5.3. Resumen de contenidos
5.4. Propuestas prácticas a los contenidos
AUTOEVALUACIÓN 5

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