El papel del Terapeuta Ocupacional en el tratamiento de problemas de continencia fecal y rechazo al uso del inodoro
Curso
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Descripción
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Tipología
Curso
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Metodología
Online
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Duración
2 Días
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Campus online
Sí
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Envío de materiales de aprendizaje
Sí
Los problemas en el uso y en la aceptación del inodoro son uno de los principales motivos de consulta. Estas dificultades pueden limitar la independencia y la participación social en diferentes entornos como el familiar o escolar. Por ello, la adquisición de la continencia voluntaria del intestino, así como la independencia en la higiene se consideran un hito importante de la infancia.
En este curso conocerás en detalle la evidencia más reciente relacionada con este tema y conocerás la herramienta de evaluación THPQ, desarrollada por la Dra. Isabelle Beaudry, para tus evaluaciones clínicas en niños con problemas de continencia fecal y rechazo al uso del inodoro.
A tener en cuenta
- Entender la fisiología de la defecación.
- Conocer las principales problemáticas relacionadas con la defecación en los niños.
- Conocer los principales artículos de investigación relacionados con esta materia.
Este programa de formación está dirigido a profesionales o estudiantes de último curso que trabajen con niños con problemas de continencia fecal:
- Terapeutas ocupacionales
- Gastroenterólogos
- Pediatras
Te enviaremos un enlace a nuestra página web, donde podrás consultar toda la información del curso, realizar tu inscripción y completar el pago.
Opiniones
Materias
- Terapeuta ocupacional
- Autismo
- Integración sensorial
- Desarrollo infantil
- Formación para adultos
Profesores
Isabelle Beaudry-Bellefeuille
Fundadora y directora de Clínica de Terapia Ocupacional Pediátrica
Isabelle Beaudry Bellefeuille (Ottawa, 1968) es licenciada en Terapia Ocupacional por la Universidad McGill, de Montreal, en la que se graduó en 1991. Ha ejercido como terapeuta ocupacional en diversos centros canadienses, como el Catherine Booth Hospital, de Montreal, -área de amputados y artríticos- (1994-1995); o el Centre montérégien de readaptation, de Granby (Quebec), -área de Pediatría- (1995-2000). En 2004 fundó en Oviedo la Clínica de Terapia Ocupacional Pediátrica Beaudry-Bellefeuille, primer centro en España especializado en casos de problemas de integración sensorial.
Temario
Los problemas en el uso y en la aceptación del inodoro son uno de los principales motivos de consulta. Estas dificultades pueden limitar la independencia y la participación social en diferentes entornos como el familiar o escolar. Por ello, la adquisición de la continencia voluntaria del intestino, así como la independencia en la higiene se consideran un hito importante de la infancia.
En este curso conocerás en detalle la evidencia más reciente relacionada con este tema y conocerás la herramienta de evaluación THPQ, desarrollada por la Dra. Isabelle Beaudry, para tus evaluaciones clínicas en niños con problemas de continencia fecal y rechazo al uso del inodoro.
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