EMAGISTER CUM LAUDE
¡50% de ahorro!
LAW & SAFETY SCHOOL

Postgrado Experto en Detección y Actuación en el Maltrato Infantil

5.0 excelente 3 opiniones
LAW & SAFETY SCHOOL
A Distancia
Precio Emagister

990 € 495 
Fináncialo cómodamente
¿O prefieres llamar ahora al centro?
93543... Ver más

Información importante

Tipología Postgrado
Metodología A distancia
Horas lectivas 300h
Inicio Fechas a elegir
Campus online
  • Postgrado
  • A distancia
  • 300h
  • Inicio:
    Fechas a elegir
  • Campus online
Descripción

Este postgrado en detección y actuación en el maltrato infantil está dirigido a empresarios, directivos, emprendedores, trabajadores. Permite conocer la importancia de la familia y la
escuela en el desarrollo infantil, la detección y valoración de situaciones de maltrato infantil, las situaciones de riesgo y consecuencias del maltrato infantil, las pautas de actuación e
intervención psicosanitaria en casos de maltrato infantil, la intervención familiar, jurídica y legal en casos de maltrato infantil y las recomendaciones y pautas para la prevención del maltrato
infantil.

Información importante

Precio a usuarios Emagister:

Instalaciones (1) y fechas
Dónde se imparte y en qué fechas
Inicio Ubicación
Fechas a elegir
A distancia
Inicio Fechas a elegir
Ubicación
A distancia

Preguntas Frecuentes

· Titulación

Una vez finalizados los estudios y superadas las pruebas de evaluación, el alumno recibirá un diploma que certifica el “POSTGRADO EXPERTO EN DETECCIÓN Y ACTUACIÓN EN EL MALTRATO INFANTIL”, de LAW&SAFETY BUSINESS SCHOOL, avalada por nuestra condición de socios de la AEC, máxima institución española en formación y de calidad. Los diplomas, además, llevan el sello de Notario Europeo, que da fe de la validez, contenidos y autenticidad del título a nivel nacional e internacional.

· ¿Qué distingue a este curso de los demás?

Puedes elegir entre: • A DISTANCIA: una vez recibida tu matrícula, enviaremos a tu domicilio el pack formativo que consta de los manuales de estudio y del cuaderno de ejercicios. • ON LINE: una vez recibida tu matrícula, enviaremos a tu correo electrónico las claves de acceso a nuestro Campus Virtual donde encontrarás todo el material de estudio.

Opiniones

5.0
excelente
Valoración del curso
100%
Lo recomiendan
5.0
excelente
Valoración del Centro

Opiniones sobre este curso

R
Regina Barreda
5.0 18/01/2018
Lo mejor: Me ha encantado realizar el curso y poder ampliar mi formación sobretodo en ese campo. Muchos niños por desgracia sufren maltrato en casa y mi trabajo consiste en detectar ese tipo de cosas desde centros docentes. Muy contenta con el curso y muy contenta con la escuela!!
A mejorar: Tardó un poco en llegarme el diploma.
¿Recomendarías este curso?:
¿Te ha ayudado esta opinión? (0)
L
Lidia Giner
5.0 20/12/2017
Lo mejor: Lo que más me ha gustado ha sido la escuela y la atención que he recibido. Al principio iba un poco perdido pero la tutora me ayudo y me oriento de forma excelente. La escuela se ha mostrado muy profesional y atenta. Muy satisfecha.
A mejorar: Nada.
¿Recomendarías este curso?:
¿Te ha ayudado esta opinión? (0)
C
Christian Reimers García
5.0 04/11/2017
Lo mejor: El maltrato infantil es difícil de detectar sin los conocimientos adecuados, es por ello que una buena formación es fundamental, básica. En la ESCUELA LAW & SAFETY SCHOOL imparten el mejor Postgrado Experto en Detección y Actuación en el Maltrato Infantil que te dará las herramientas necesarias para desarrollar una labor social con garantías. Recuerda, ESCUELA LAW & SAFETY SCHOOL donde aprendemos los profesionales.
A mejorar: Nada
¿Recomendarías este curso?:
¿Te ha ayudado esta opinión? (0)
Pregunta a los Antiguos Alumnos qué les pareció.

Su experiencia te será de mucha ayuda para decidirte.

* Opiniones recogidas por Emagister & iAgora

Logros de este Centro

2018

¿Cómo se consigue el sello CUM LAUDE?

Todos los cursos están actualizados

La valoración media es superior a 3,7

Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses

Este centro lleva 0 años en Emagister.

¿Qué aprendes en este curso?

Derechos humanos
Familia
Maltrato infantil
Democracia
Conflicto
Conflictos
psicoterapia
Desarrollo infantil
Intervención psicosanitaria
Prevención de riesgos

Temario

Módulo 1. La importancia de la familia y la escuela en el desarrollo infantil

Unidad didáctica 1. El desarrollo psicológico (i)

1. Breve historia de la Psicología Infantil y estado actual.

2. Conceptos básicos en Psicología Infantil.

3. Etapas del desarrollo prenatal.

4. La herencia genética.

5. Problemas en el desarrollo prenatal.

6. Nacimiento.

7. Desarrollo físico y psicomotor (de 0 a 15 meses).

8. Desarrollo sensorial y perceptivo (de 0 a 15 meses).

9. Desarrollo cognitivo (de 0 a 15 meses).

10. Desarrollo psico-social y afectivo (de 0 a 15 meses).

Unidad didáctica 2. El desarrollo psicológico (II)

1. Desarrollo físico y psicomotor (de 1 a 3 años).

2. Desarrollo cognitivo (de 1 a 3 años).

3. Desarrollo del lenguaje (de 1 a 3 años).

4. Desarrollo psico-social y afectivo (de 1 a 3 años).

5. Desarrollo psicomotor (de 3 a 6 años).

6. Desarrollo cognitivo (de 3 a 6 años).

7. Desarrollo del lenguaje (de 3 a 6 años).

8. Desarrollo psico-social y afectivo (de 3 a 6 años).

9. Desarrollo físico y motor (de 6 a 9 años).

10. Desarrollo del lenguaje (de 6 a 9 años).

11. Desarrollo psico-social y afectivo (de 6 a 9 años).

12. Desarrollo físico (de 9 a 12 años).

13. Desarrollo del lenguaje y la comunicación (de 9 a 12 años).

14. Desarrollo psico-social y afectivo (de 9 a 12 años).

Unidad didáctica 3. La familia como escenario de desarrollo

Psicológico

1. Introducción.

2. La familia en la sociedad actual.

3. Las etapas de transición.

4. Intervenir para facilitar el proceso.

Unidad didáctica 4. Familia en la sociedad española

1. Introducción.

2. Conceptos fundamentales.

3. Divorcio.

4. Violencia familiar.

Unidad didáctica 5. Tipología familiar

1. Familias separadas.

2. Familias reconstituidas.

3. Familias adoptivas.

4. Familias homoparentales.

Unidad didáctica 6. El método de enseñanza-aprendizaje

1. Necesidades educativas ante los cambios sociales.

2. Aprendizaje cooperativo: ventajas en la educación.

3. Aprendizaje cooperativo: mejora de la convivencia escolar.

4. Principales modelos de aprendizaje cooperativo.

Unidad didáctica 7. El currículo de la no violencia

1. Las fuentes de la violencia.

2. El currículo de la No violencia.

3. Formación del profesor en la prevención y tratamiento de la violencia.

Unidad didáctica 8. Bullying. Acoso entre iguales

Módulo 2. Detección y valoración de situaciones de maltrato

Infantil

Unidad didáctica 1. Maltrato en la infancia: tipología

1. Introducción al concepto de maltrato infantil.

2. Definición de Maltrato en la Infancia.

3. Tipología de los Malos Tratos.

Unidad didáctica 2. Detección y valoración de los malos tratos

1. Introducción.

2. Signos para sospechar maltrato en el niño/a y abandono infantil.

3. Cómo reconocer el tipo de maltrato mediante sus signos.

4. Detección de malos tratos infantiles en hospitales.

5. Detección de malos tratos infantiles en centros escolares.

6. Valoración de los malos tratos en la infancia.

Módulo 3. Situaciones de riesgo y consecuencias del maltrato

Infantil

Unidad didáctica 1. El conflicto

1. Introducción.

2. Conceptualización.

3. Orígenes y causas de los conflictos.

4. Tipos de conflictos.

5. Elementos del conflicto.

6. Importancia del conflicto.

7. La conflictología.

8. Prevención de los conflictos.

Unidad didáctica 2. Situaciones de riesgo en la infancia

1. Introducción.

2. Factores de riesgo.

3. Situaciones de riesgo en la infancia.

Unidad didáctica 3. Consecuencias del maltrato.

1. Introducción.

2. Consecuencias del maltrato desde el punto de vista de la educación.

3. El impacto de los malos tratos en el desarrollo psicosocial.

4. Consecuencias del maltrato.

5. Consecuencias a largo plazo.

Módulo 4. Pautas de actuación e intervención psicosanitaria en

Casos de maltrato infantil

Unidad didáctica 1. Criterios de actuación

1. Introducción.

2. Actitudes ante el conflicto.

3. Estilos de resolución de conflictos.

4. El lenguaje.

Unidad didáctica 2. Criterios de actuación en casos de maltrato

Infantil

1. ¿Qué hacer cuando un niño nos dice que ha sido maltratado?

2. Barreras a la denuncia.

3. Tratamientos.

4. Tratamientos y terapia familiar.

5. Apoyo y tratamiento individual.

6. Intervenciones dirigidas a redes sociales.

7. Intervención de la escuela en el maltrato infantil producido en el hogar.

Módulo 5. Intervención familiar, jurídica y legal en casos de

Maltrato infantil

Unidad didáctica 1. Menor en situación de riesgo y/o conflicto social

1. Introducción.

2. Defnición y concepto del menor en riesgo.

3. Identifcación de las conductas/condiciones de riesgo del menor.

4. Características generales del modelo de intervención en protección infantil.

Unidad didáctica 2. Ley orgánica 1/1996, de 15 de enero, de protección jurídica del menor

1. Exposición d emotivos.

2. Título I. De los derechos de los menores.

3. Título II. Actuaciones en situación de desprotección social del menor e instituciones de protección de menores.

4. Disposiciones adicionales.

5. Disposición transitoria única.

6. Disposición derogatoria única.

7. Disposiciones finales.

Unidad didáctica 3. Ley 1/1998, de 20 de abril, de los derechos y

Atención al menor

1. Exposición de motivos.

2. Título I. De los derechos de los menores.

3. Título II. De la protección.

4. Título III. De la ejecución de las medidas adoptadas por los jueces de menores.

5. Título IV. De las infracciones y sanciones.

Unidad didáctica 4. Guardas y tutelas

1. Introducción.

2. Proceso para la guarda o tutela del menor.

3. Niveles de intervención para la atención de los menores maltratados.

4. Guarda y tutela.

5. Acogimiento residencial.

Módulo 6. Recomendaciones y pautas para la prevención del

Maltrato infantil

Unidad didáctica 1. Prevención del maltrato infantil

1. Introducción.

2. Recomendaciones para la prevención del maltrato infantil.

3. Efectividad de la prevención del maltrato infantil.

4. Intervención de la escuela en la prevención del maltrato infantil.

Unidad didáctica 2. Educar en derechos humanos y en democracia

1. Concepto de Derechos Humanos.

2. Educar en Derechos Humanos.

3. Concepto de democracia.

4. Educar en democracia.

5. Educar en Derechos Humanos y en Democracia.


Usuarios que se interesaron por este curso también se han interesado por...
Ver más cursos similares