Prevención delictiva a partir del diseño urbano

• Comprender el concepto de Criminología Ambiental y cuáles son sus enfoques.
• Identificar las diferentes teorías que conforman la Criminología Ambiental.
• Adquirir los conocimientos teóricos básicos para lograr una correcta implementación práctica.
• Comprender la importancia de la prevención en base a la Criminología Ambiental
• Analizar situaciones delictivas y proponer mejoras a nivel de Criminología Ambiental para reducir las oportunidades de delincuencia.
• Conocer las fases para la creación de un proyecto de mejora basado en Criminología Ambiental.
• Aprender a evaluar las necesidades específicas de cada comunidad mediante el análisis exhaustivo de la situación.
• Conocer la importancia del trabajo complementario entre diferentes profesionales relacionados con la delincuencia y la criminalidad para reducir su incidencia.
• Identificar patrones delictivos para analizar sus causas y poder elaborar planes estratégicos preventivos y/o reactivos.
• Analizar e identificar zonas o lugares vulnerables a nivel delictivo.
• Evaluar la posible optimización de recursos en cuanto a los objetivos esperados.

– Estudiantes de Criminología, Sociología y Derecho.
– Fuerzas y Cuerpos de Seguridad del Estado.
– Licenciados y estudiantes en áreas de Humanidades, Ciencias Sociales y Jurídicas.
– Expertos en cualquier actividad relacionada con las distintas especialidades en Ciencias Forenses.

Recibirás la certificación de formación no reglada de CURSO EN PREVENCIÓN DELICTIVA A PARTIR DEL DISEÑO URBANO emitido por la Escuela Internacional de Criminología y Criminalística.

La metodología de este Curso se encuentra adaptada al modelo de aprendizaje e-learning. El curso se realiza de forma online, a través del estudio de sus 5 unidades teóricas.
El alumno, deberá realizar los ejercicios prácticos de cada lección, así como un cuestionario.

El curso se desarrolla en una evaluación continua, con el siguiente sistema de puntuación:
• Estudio de las unidades didácticas.
• Realización y superación de los ejercicios/tests.

La atención al alumno es totalmente personalizada, a través de la comunicación con un tutor tanto por vía telefónica como por correo electrónico.
El modelo de enseñanza a distancia tiene carácter integral y metodológico, es decir, combina la enseñanza convencional mediante clases presenciales virtuales, apoyo tutorial y el aprendizaje autónomo online. El estudiante podrá realizar las videoconferencias que necesite con el profesor y tutor, solicitándolas previamente por teléfono, correo electrónico o mensajería en el propio campus virtual.

Asimismo, los alumnos del curso podrán estar conectados y en constante comunicación a través de los foros de debate y la mensajería interna del propio campus virtual. Esto les ayudará a resolver dudas intercambiando conocimientos y adquiriendo mayores competencias a la hora de superar el curso.

El alumno dispone de 1 año para finalizar el curso, con posibilidad de ampliación.