Psicoterapia de Grupo. Psicodrama Psicoanalítico.

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900 49 49 40

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Descripción

  • Tipología

    Curso

  • Lugar

    Madrid

  • Duración

    3 Años

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Ubicación

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Madrid
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C/ Príncipe de Vergara 35 bajo derecha, 28001

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Materias

  • Psicodrama
  • Análisis clínicos

Temario

Duración

El seminario completo abarca tres años siendo de 60 horas cada año.

Presentación y Objetivos

El objetivo de este seminario consiste en el estudio y reflexión sobre el grupo como espacio terapéutico en su doble vertiente: teórica y práctica, desde un modelo de orientación psicoanalítica del mismo. Se pretende la formación específica en grupos a través de la adquisición de conocimientos teóricos y técnicos del manejo grupal. Dirigido a estudiantes de últimos cursos de Psicología , Medicina y otros trabajadores en Salud Pública que deseen formarse en teoría, técnica y práctica de la psicoterapia grupal.

Método y Materiales

La metodología que se pretende utilizar implica la participación activa del alumno, y la enfocamos en dos vertientes:

A) Parte Teórica : Lectura, trabajo y exposición de textos que serán indicados por los profesores y trabajados en el grupo.
B) Parte Práctica : Se utilizará material escrito y grabado (vídeo) y técnicas de puesta en escena con los componentes del grupo, sobre los referentes teóricos planteados. Aprendizaje del rol de coordinador de grupo con dramatización (rol-playing).Se realizará un trabajo por el alumno ó por el grupo de alumnos, tutorizado por los profesores.

Procedimientos de Evaluación

Los alumnos elaborarán, hacia el fin de cada ciclo, un trabajo personal sobre los textos técnicos y/o casos analizados. Este seminario equivale cada año a 6 créditos (60 horas) en el Sistema de Acreditación de la Formación de Psicoterapeutas de este Instituto.

Programa

CICLO I: De la Psicoterapia Individual a la Psicoterapia de Grupos:

En este primer nivel se trataría de delimitar el paso de lo individual a lo grupal en su vertiente histórica; lo grupal integrado en el nivel psicológico; delimitación del concepto de grupo como objeto científico.

EL SER HUMANO COMO PERSONIFICACIÓN DE LO SOCIAL

1.a. Niveles de Integración.
1.b. Campo y Ambitos de la Conducta.

INDIVIDUO, GRUPO E INSTITUCION.

2.1.- Institucionalización de lo grupal. Antecedentes históricos.
· Rituales mágicos del Paleolítico.
· La fiesta, la danza y la música (mímesis).
· El teatro griego (catarsis).
2.2.- Del análisis institucional y la intervención en Instituciones Hospitalarias (fase
ideológica) a los grupos psicoterapeúticos (fase clínica).
2.3.- Jean-Paul Sartre: De la serialidad al grupo y a la institucionalización.

CONCEPTUALIZACIÓN DE LO GRUPAL A PARTIR DEL MODELO PSICOANALÍTICO (de la Teoría de la Líbido y las Relaciones Objetales al Vínculo-Grupo Interno).

3.1.- S. Freud: Vínculo Social y Vínculo Libidinal.
3.2.- W.R. Bion: Grupo Básico y Supuestos Básicos. Una
aproximación Kleiniana.
3.3.- E. P. Rivière y Desarrollos Posteriores: El Vínculo como Unidad
Estructural-Estructurante.Grupo Interno y Grupo Externo. Grupo
Primario y Grupo Secundario.

EL GRUPO OPERATIVO: UN MODELO DE CONCEPCIÓN GRUPAL.

APLICACIONES.

CICLO II: El Grupo Terapéutico y el Proceso Grupal: El contexto del Proceso Grupal.

  • ENCUADRE, SITUACIÓN Y PROCESO: DELIMITACIÓN Y ARTICULACIÓN CONCEPTUAL
  • LA REGRESIÓN
  • TRANSFERENCIA-CONTRATRANSFERENCIA
  • RESISTENCIA Y ACTUACIÓN

CICLO III: Teoría y Técnica de la Intervención.

EL PREGRUPO

1.a. Las Indicaciones de la Terapia Grupal.
1.b. La Formación del Grupo:
- Selección de Integrantes.
- Formación del Equipo Terapéutico.
1.c. El Encuadre.

EL PROCESO GRUPAL

2.a. Aperturas Grupales.
2.b. La Tarea Terapéutica.
2.c. Situaciones Grupales.
2.d. Señalamiento e Interpretación Grupal.
2.e. El Psicodrama: Cuando y porqué Dramatizar. La Consigna.
2.f. El Manejo de la Transferencia en el Grupo: Transferencia, Contratransferencia y Co-transferencia.

A) La Formación del Grupo. Encuentro y Análisis de la Demanda (Individualidad Grupal)
B) Criterios de Selección y Oferta: Intensivo-Mensual-Semanal. Abiertos-Cerrados.
C) Atención Flotante y Emergentes. Verbales, Preverbales y Escénicos.
D) Metabolización y Manejo Técnico de la Transferencia-Contrastransferencia.
E) Señalamiento-Interpretación: En su Modalidad Dramática o Verbal.
F) Introducción a las Técnicas Dramáticas y de Expresión Corporal.

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