Reanimación cardiopulmonar básica (adulto y niño) y avanzada en el adulto - ACREDITADO por la Comisión de Formación Continuada
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Recomiendo los cursos de Aulacem para cualquiera interesado en formarse de manera continua.. Ya he hecho 4 y voy por más. La calidad de los cursos es excelente. Las tutorías y la administración del centro son impecables. No podría estar más satisfecha
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Ya hice el curso online de ecografía para Técnicos y la verdad que ha funcionado de maravilla. La relación calidad-precio me ha dejado muy satisfecho además. Me proporcionaron materiales explicativos que me ayudaron mucho.
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Curso
Online
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Descripción
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Tipología
Curso
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Nivel
Nivel básico
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Metodología
Online
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Horas lectivas
100h
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Duración
12 Semanas
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Inicio
Fechas a elegir
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Campus online
Sí
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Servicio de consultas
Sí
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Tutor personal
Sí
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Clases virtuales
Sí
Con este curso se pretende actualizar los conocimientos sobre el manejo básico de la parada cardiorrespiratoria y manejo de la vía aérea en el adulto y niño según los algoritmos del European Resucitation Council (2015).
Además de actualizar los conocimientos sobre el manejo avanzado de la parada cardiorrespiratoria en el adulto según los algoritmos del European Resucitation Council
Instalaciones y fechas
Ubicación
Inicio
Inicio
A tener en cuenta
Objetivo general
- Actualizar los conocimientos sobre el manejo básico de la parada cardiorrespiratoria y manejo de la vía aérea en el adulto y niño.
- Actualizar los conocimientos sobre el manejo avanzado de la parada cardiorrespiratoria en el adulto.
Objetivos específicos
- Conocer los datos epidemiológicos de la reanimación cardiopulmonar.
- Identificar las diferencias entre la reanimación cardiopulmonar básica en el adulto y en el niño/lactante.
- Conocer los matices de la reanimación cardiopulmonar básica en situaciones de ahogamiento, embarazo, hipotermia y electrocución.
- Identificar las causas de la parada cardiorrespiratoria, sus complicaciones y la importancia del inicio precoz de la resucitación.
- Disponer de los protocolos y guías de práctica clínica de la Reanimación Cardiopulmonar.
- Interpretar la sintomatología que indica inicio de Reanimación.
- Saber de forma sistemática el protocolo de reanimación cardiopulmonar básica y avanzada en el adulto y aprender a usar en la práctica asistencial los algoritmos de reanimación.
- Conocer el manejo de la vía aérea en las diferentes situaciones de urgencia. Saber identificar situaciones de obstrucción de la vía aérea, su gravedad y conocer la forma de actuación en diferentes edades.
- Identificar situaciones de inicio o no de reanimación cardiopulmonar, atendiendo a los protocolos y voluntades del paciente.
- Conocer los materiales básicos y avanzados utilizados para el mantenimiento de la vía aérea, así como la maniobra a utilizar en cada situación.
- Conocer el funcionamiento y uso adecuado del DESA: colocación de parches, secuencia de uso… en diferentes etapas de la vida.
- Conocer el modo de funcionamiento y uso del desfibrilador.
Relacionar los principios bioéticos con la reanimación cardipulmonar.
- Identificar situaciones en las que se debe/ no se debe iniciar la reanimación cardiopulmonar, o bajo qué circunstancias debe suspenderse.
Dirigido a: Todos los colectivos de técnico sanitarios (TSIDMN, TSRD, TC, TCAE, Laboratorio, Anatomía Patológica, Transporte, Emergencias Sanitarias, Salud Ambiental, Prótesis Dentales, Dietética, Higiene Bucodental, Audiología Protésica, Ortoprótesis, Prótesis dentales, Documentación, Admon Sanitaria, Farmacia)
Modalidad: Online (aula virtual)
Duración: 100 horas
Créditos: 9,5 Créditos
Matrícula: Abierta
El requisito para poder participar en la acción formativa es ser técnico sanitario.
Diploma acreditado por la Comisión de Formación Continuada. Válido para todas las bolsas de trabajo, oposiciones, concursos oposiciones, baremaciones de méritos del todo el territorio nacional.
Los protocolos de actuación respecto a la resucitación cardiopulmonar, se actualizan cada pocos años, según las evidencias científicas y las nuevas tecnologías. Por ello, es de vital importancia reciclarse periódicamente en este campo.
El personal sanitario, no puede quedarse atrás en esta materia, pues los hospitales son un lugar en el que las paradas cardiorrespiratorias son habituales y, todos los trabajadores deben saber actuar de forma rápida y eficaz.
Los técnicos, son personal sanitario que prestan su labor asistencial “a pie de cama” y no están exentos de presenciar una parada cardio respiratoria en alguno de sus pacientes mientras ejercen dicha labor. Dada la importancia del rápido inicio de las maniobras de reanimación, es importante que conozcan las básicas y se familiaricen con las avanzadas para poder comenzar y /o ayudar en estas situaciones.
Así mismo, para poder respetar los principios bioéticos de autonomía y beneficencia, así como las legislaciones vigentes que protegen el derecho de autonomía de los pacientes, es necesario identificar las situaciones en las que el paciente no quiere ser reanimado. Existen instrumentos legales que protegen a los pacientes e informan a los profesionales de los deseos del paciente respecto a su tratamiento en situaciones en las que él no puede decidir. Los profesionales deben conocer de la existencia de estos documentos, y saber interpretarlos de forma que no se vulneren los derechos de los pacientes.
Cuando recibamos tu solicitud, la persona responsable de la atención al usuario te respondará con toda la información disponible en la web de AULACEM y podrán enviarte una oferta de descuento cupón promocional del 10% por haber solicitado la información a través de emagister.
Opiniones
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Valoración del curso
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Materias
- Cardiovascular
- Técnico sanitario
- Técnico Radiodiagnóstico
- Manejo vía aérea
- Ventilación
- RCP
- Parada cardiorespiratoria
- Reanimacion
- Técnico Radioterapia
- Mantenimiento
Profesores
Francisco Córcoles Sendra
Profesor
Temario
- Epidemiología de la parada cardiorrespiratoria.
- Causas de la parada cardiorrespiratoria.
- Complicaciones
- Importancia del inicio precoz de la reanimación.
- Bibliografía
- Obstrucción de la vía aérea por cuerpo extraño en adultos (OVACE).
- Obstrucción de la vía aérea por cuerpo extraño en niños (OVACE).
- Apertura de la vía aérea.
- Técnica de realización de ventilaciones en PCR: adultos (técnica boca-boca); lactantes (técnica boca-nariz); niños mayores de un año (técnica boca-boca).
- Bibliografía.
- Apertura y mantenimiento de la vía aérea.
- Dispositivos de aporte de oxigenoterapia.
- Mantenimiento de la ventilación.
- Bibliografía.
- Introducción.
- Proceso de soporte vital básico: conducta PAS; algoritmo soporte vital básico ERC 2015; comprobación de consciencia; comprobación de la ventilación; maniobra frente-mentón; posición lateral de seguridad; activación sistema de emergencias 112 y solicitar un DESA; RCP precoz (compresiones torácicas, ventilaciones, parámetros de calidad de RCP); algoritmo RCP pediátrico ERC 2015.
- Cuando no se debe iniciar RCP.
- Cuando suspender RCP.
- Bibliografía.
- Introducción
- Soporte Vital Avanzado: comienzo RCP en el hospital; ritmos desfibrilables; vía aérea y ventilación; acceso intravascular y fármacos; ritmos no desfibrilables; algoritmo soporte vital avanzado ERC 2015.
- Bibliografía.
- Ahogamiento.
- Embarazo.
- Hipotermia.
- Electrocución.
- Bibliografía.
- Introducción.
- Tipo de desfibriladores.
- Partes del DESA.
- Secuencia de utilización del DESA.
- Programas de acceso público a la desfibrilación.
- Bibliografía.
- Introducción: funcionamiento de desfibrilador de onda bifásica y posicionamiento de las palas.
- Cardioversión: procedimiento y complicaciones.
- Desfibrilación: procedimiento (algoritmo RCP avanzada ERC) y desfibrilación en situaciones especiales.
- Referencias bibliográficas.
- Principios de la bioética y aplicación: cuándo no iniciar RCP y cuando suspender RCP.
- Orden de no iniciar reanimación (ONIR).
- Mantenimiento de RCP en donantes de órganos potenciales.
- Referencias bibliográficas.
- Principios de la bioética y aplicación: cuándo no iniciar RCP y cuando suspender RCP.
- Orden de no iniciar reanimación (ONIR).
- Mantenimiento de RCP en donantes de órganos potenciales.
- Referencias bibliográficas.
Información adicional
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