Seminario de Integración del Saber: Epistemologías Contemporáneas

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  • Una experiencia muy buena, me ha gustado formar parte de esta comunidad, con gran sentido de pertenencia, por las acividades que se realizan con unen mucho a toda la comunidad, recomendable la universidad
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Descripción

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"La propuesta de este seminario es analizar críticamente la diversidad epistemológica actual, explicitando en cada caso desde dónde se asume cada postura, para patentizar la antropología y metafísica subyacentes en cada una de ellas. La pérdida de perspectiva ontológica y antropológica realista derivan en errores categoriales muy difundidos, como lo son los divorcios metodológicos al momento de producir el conocimiento científico, el rechazo de algunas metodologías de análisis sólo por pertenecer a una determinada mirada sin apreciar la posibilidad de incluirla en otro núcleo – en algunos casos como si se tratase de una cruzada contra el positivismo- o el tan debatido status científico de la psicología y psicopedagogía reduciéndolas a interpretaciones relativistas a causa de la errónea interpretación de la subjetividad.

Este curso se enmarca en la afirmación de que por sobre los métodos empleados para la producción científica están los supuestos ontológicos y antropológicos desde dónde se aborda el enfoque investigativo, y dado que el estudio gira entorno al hombre en todas sus dimensiones, es a partir de allí que deberá realizarse la elección del método."

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100%
4.9
excelente

Valoración del curso

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Valoración del Centro

Rodrigo Candiano

5.0
18/04/2022
Sobre el curso: Una experiencia muy buena, me ha gustado formar parte de esta comunidad, con gran sentido de pertenencia, por las acividades que se realizan con unen mucho a toda la comunidad, recomendable la universidad
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Materias

  • Psicología
  • Ciencias sociales
  • Subjetividad
  • Textos críticos

Temario

"Contenidos Procedimentales: • Interpretación de textos críticos acerca del debate entorno a la subjetividad en epistemología en Ciencias Sociales. • Argumentación deductiva y crítica de las metodologías adoptadas conforme a las peculiaridades del objeto de estudio. • Justificación de la cientificidad de las Ciencias Sociales. Contenidos Actitudinales: • Valoración de los aportes de las diferentes visiones de pensamiento, mostrando tolerancia y respeto aún cuando se tratase de opiniones diferentes a las propia. • Respeto al momento de participar en clase, sea en la modalidad presencial como virtual mediante el uso del foro o la intervención en clase. • Autocrítica. • Responsabilidad en el cumplimiento de las lecturas obligatorias. • Puntualidad, atención y entrega de los trabajos prácticos."

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