SSCE020PO CALIDAD DE LA FORMACIÓN

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Descripción

  • Tipología

    Curso

  • Metodología

    Online

  • Horas lectivas

    20h

  • Inicio

    Fechas a elegir

Este Curso SSCE020PO CALIDAD DE LA FORMACIÓN le ofrece una formación especializada en la materia dentro de la Familia Profesional de Servicios socioculturales y a la comunidad. Con este CURSO SSCE020PO CALIDAD DE LA FORMACIÓN el alumno será capaz de desenvolverse dentro del Sector y concienciar a la comunidad educativa sobre la importancia de la calidad en la formación.

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Materias

  • Liderazgo educativo
  • Calidad educativa
  • Liderazgo
  • Liderazgo Transformacional
  • Liderazgo de servicio
  • Desafío de la calidad
  • Razones de tipo social
  • Razones de tipo ético
  • Evolución Histórica
  • Concreción del cliente

Temario

UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTUALIZACIÓN DEL TERMINO CALIDAD
  1. El relativismo del termino calidad.
  2. Dimensiones de la calidad educativa
  3. Evolución histórica de la calidad.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LOS CLIENTES EN EL ÁMBITO DE LA CALIDAD EDUCATIVA.
  1. Dificultades en la definición y concreción del cliente en educación.
  2. Particularidades de la calidad aplicada a la educación.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. JUSTIFICACIÓN DE LA IMPORTANCIA Y NECESIDAD DE LA CALIDAD EN EL ÁMBITO EDUCATIVO.
  1. ¿Por qué es necesario e importante concebir la calidad en los contextos educativos?
  2. Razones de tipo ético
  3. Razones de tipo social
  4. Razones de tipo psicológico
  5. Razones práctico-económicas: la rentabilidad de la calidad a largo plazo.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA DIRECCIÓN COMO FACTOR DECISIVO PARA LA CALIDAD EDUCATIVA.
  1. El rol del equipo directivo ante el desafío de la calidad.
  2. Liderazgo y calidad educativa
  3. El liderazgo participativo
  4. Liderazgo transformacional
  5. Liderazgo de servicio
  6. Liderazgo educativo
  7. Liderazgo ético
UNIDAD DIDÁCTICA 5. CONCEPTOS GENERALES SOBRE LA CALIDAD EDUCATIVA
  1. La excelencia en educación.
  2. Principales agentes nacionales e internacionales que contribuyen al desarrollo de la calidad
  3. Educativa: su misión, visión y valores.
  4. Calidad y evaluación educativa calidad, desarrollo y eficacia organizativa.
  5. Conclusiones que aporta la investigación
  6. Principales modelos de calidad educativa: consideraciones generales.
  7. - ISO-une-en 9000: 2000
  8. - Modelo de excelencia: EFQM.

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