TÉCNICO PROFESIONAL EN PEDAGOGÍA HOSPITALARIA

UNIDAD DIDÁCTICA 1
INFANCIA Concepto de infancia: transformación histórica - Roma y Grecia - Cristianismo y Edad Media - Renacimiento al Siglo VII - Siglos XVIII-XIX - Datos de interés sobre la infancia a lo largo de la historia - Los derechos de la infancia y principios fundamentales de los derechos del niño La infancia: etapas de la infancia La socialización en la infancia - Socialización en la familia - Socialización con el grupo de iguales - Socialización a través de los mass media Recursos materiales y humanos favorables al desarrollo infantil UNIDAD DIDÁCTICA 2
CONTEXTUALIZACIÓN DE LA PEDAGOGÍA HOSPITALARIA Consideraciones generales de la pedagogía hospitalaria - Aproximación a la pedagogía hospitalaria actual - Objetivos generales de la pedagogía hospitalaria - Modelos de la pedagogía hospitalaria Origen y evolución de las aulas hospitalarias - Atención educativa en el hospital - Conceptos de integración e inclusión El educador hospitalario - Características del educador hospitalario El alumnado hospitalario UNIDAD DIDÁCTICA 3 MIEDOS Y TRASTORNOS EMOCIONALES EN LA INFANCIA Introducción Miedos en la infancia - Teorías del miedo - Predisposición al miedo Tratamiento del miedo - Desensibilización sistemática - Relajación progresiva - Otras estrategias Estrés infantil - Estrategias de afrontamiento en la infancia UNIDAD DIDÁCTICA 4
PATOLOGÍAS INFANTILES MÁS FRECUENTES Importancia de las patologías infantiles en aulas hospitalarias Enfermedades en la infancia - Enfermedades infecciosas - Trastornos dermatológicos - Trastornos oftalmológicos - Trastornos digestivos - Trastornos de la vía respiratoria - Trastornos hormonales - Trastornos neurológicos UNIDAD DIDÁCTICA 5
ASPECTOS SOCIALES DE LA ENFERMEDAD Y HOSPITALIZACIÓN La enfermedad en el niño/a - Efectos de la hospitalización y agentes estresores Fases de adaptación del niño/a al hospital - Enfermedad y desarrollo infantil Efectos perjudiciales y beneficiosos de la hospitalización Implicaciones educativas en el centro hospitalario UNIDAD DIDÁCTICA 6
IMPORTANCIA DE LA FAMILIA, ESCUELA Y RELACIONES SANITARIAS EN LA PEDAGOGÍA HOSPITALARIA El niño y la familia ante la enfermedad Familia y los efectos del impacto de la enfermedad - Rol de la familia ante la enfermedad de alguno de sus hijos - Impacto en los hermanos del niño enfermo La experiencia de hospitalización Como aminorar los efectos negativos de la enfermedad infantil en el núcleo familiar UNIDAD DIDÁCTICA 7
TRASTORNOS PSICOLÓGICOS MÁS FRECUENTES Trastorno de estrés postraumático - Criterios diagnósticos según DSM-V DEL TEPT - Criterios diagnósticos según DSM-V del TEPT en niños menores de 6 años Trastorno de ansiedad generalizada - Criterios diagnósticos según DSM-V Trastorno de depresión mayor - Criterios diagnósticos según DSM-V Distimia - Criterios diagnósticos según DSM-V UNIDAD DIDÁCTICA 8
DUELO Definición de duelo Tipos de duelo en función del contexto y circunstancias de la muerte Comprensión del concepto de muerte en la infancia - Constructos personales y cognitivos Apoyo psicológico en las situaciones de duelo UNIDAD DIDÁCTICA 9
IMPORTANCIA DEL JUEGO EN EL ÁMBITO HOSPITALARIO Concepto y naturaleza del juego infantil - Características del juego - Beneficios del juego Aportaciones del juego en el desarrollo del niño Aportaciones al desarrollo social Aportaciones al desarrollo cognitivo Aportaciones al desarrollo afectivo Aportaciones al desarrollo motor Terapia del juego - ¿A quién va dirigida la terapia del juego? UNIDAD DIDÁCTICA 10
APLICACIÓN DE TÉCNICAS PARA FAVORECER EL PROCESO COMUNICATIVO Introducción Estrategias de intervención en comunicación - Fases de la relación de ayuda Importancia de la comunicación no verbal Escucha activa Empatía Asertividad