Técnico superior en educación infantil
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Una experiencia que ha sido nueva para mi pero mi positiva en todo, clases muy buenas y el campus online bastante fácil de comprender.
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Ciclo de grado superior
Semipresencial Santa Cruz De Tenerife
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Propicia a la educación de niños y niñas con imagen positiva y equilibrada.
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Tipología
Ciclo superior de FP
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Metodología
Semipresencial
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Lugar
Santa cruz de tenerife
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Inicio
Fechas a elegir
Fórmate directivamente aumentando tus posibilidades de optar por un buen empleo y aprovecha esta oportunidad que te ofrece Emagister e I más D Capacitación Profesional, con esta formación como Técnico Superior en Educación Infantil (Santa Cruz de Tenerife).
Mejorará los conocimientos, competencias y habilidades en educación infantil, para contribuir al desarrollo físico, afectivo, social e intelectual de niños y niñas, atendiendo progresivamente al desarrollo afectivo, al movimiento y a los hábitos de control corporal, las manifestaciones de la comunicación y del lenguaje, a las pautas elementales de convivencia y relación social, así como al descubrimiento de las características físicas y sociales del medio.
Si quieres más información acerca de este programa, contacta con nosotros a través de Emagister.com y te guiaremos en el proceso de matrícula.
Información importante
Para realizar esta formación debes tener uno de estos niveles de estudios: Bachillerato o en último curso, CFGM, FP1 o en último curso, CFGS, FP2 o en último curso, Grado, Licenciatura, Diplomatura..., Máster, Posgrado, Doctorado o en último curso
Instalaciones y fechas
Ubicación
Inicio
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Opiniones
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La valoración media es superior a 3,7
Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses
Este centro lleva 11 años en Emagister.
Materias
- Actividades lúdicas
- Evaluación educativa
- Intervención educativa
- Intervención socioeducativa
- Mercado laboral
- Agentes económicos
- Derecho laboral
- Apoyo psicológico
- Respetar diferencias
- Observar y explorar
- Entorno familiar
- Actividades habituales
- Capacidades afectivas
- Relación con los demás
- Relación social
- Resolución de conflictos
Temario
MÓDULO FORMATIVO Nº 1: DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN INFANTIL
- Análisis del contexto educativo.
- Diseño de la intervención educativa.
- Determinación de la intervención educativa.
- Planificación de la intervención educativa.
- Organización de la implantación educativa.
- Diseño de la evaluación educativa.
MÓDULO FORMATIVO Nº 2: AUTONOMÍA PERSONAL Y SALUD INFANTIL
- Educación para la salud.
- Crecimiento y desarrollo de 0 a 6 años.
- La alimentación: necesidades básicas.
- Necesidades de actividad-descanso.
- La higiene.
- Hábitos de autonomía personal y social.
- Enfermedades y accidentes infantiles.
MÓDULO FORMATIVO Nº 3: EL JUEGO INFANTIL Y SU METODOLOGÍA
- Determinación del modelo lúdico en la intervención educativa.
- Planificación de proyectos de intervención lúdico-recreativos en la infancia. Determinación de recursos lúdicos.
- Implementación y evaluación de actividades lúdicas.
MÓDULO FORMATIVO Nº 4: EXPRESIÓN Y COMUNICACIÓN
- Estrategias y actividades favorecedoras del desarrollo de expresión y comunicación.
- Recursos de expresión y comunicación.
- Estrategias y actividades favorecedoras del desarrollo de expresión oral. Estrategias y actividades favorecedoras del desarrollo de expresión plástica, gráfica, rítmico-musical, lógico-matemática y corporal.
- Evaluación del proceso.
MÓDULO FORMATIVO Nº 5: DESARROLLO COGNITIVO Y MOTOR
- Planificación de estrategias, actividades y recursos de intervención en el ámbito sensorial.
- Planificación de estrategias, actividades y recursos de intervención en el ámbito motor.
- Planificación de estrategias, actividades y recursos de intervención en el ámbito cognitivo.
- Planificación de estrategias, actividades y recursos de intervención psicomotrices.
- Implementación de actividades de intervención en el ámbito sensorial, motor, cognitivo y psicomotor.
- Evaluación del proceso y el resultado en el ámbito sensorial, motor, cognitivo y psicomotor.
MÓDULO FORMATIVO Nº 6: DESARROLLO SOCIOAFECTIVO
- Planificación de la intervención en el desarrollo afectivo.
- Planificación de la intervención en el desarrollo social.
- Planificación de la intervención en el desarrollo en valores.
- Planificación de la intervención en el desarrollo sexual.
- Programación de estrategias en los trastornos de conducta y conflictos más frecuentes.
- Implementación de intervenciones en el ámbito socioafectivo.
- Evaluación de la intervención en el ámbito socioafectivo.
MÓDULO FORMATIVO Nº 7: HABILIDADES SOCIALES
- Implementación de estrategias y técnicas que favorezcan la relación social. Dinamización del trabajo en grupo.
- Conducción de reuniones.
- Implementación de estrategias de gestión de conflictos y toma de decisiones.
- Evaluación de la competencia social.
MÓDULO FORMATIVO Nº 8: INTERVENCIÓN CON FAMILIAS Y ATENCIÓN A MENORES EN RIESGO SOCIAL
- Planificación de programas y actividades de intervención socioeducativa con menores.
- Planificación de programas y actividades de intervención con familias. Implementación de programas y actividades de intervención socioeducativa con menores.
- Implementación de programas, actividades y estrategias de intervención con familias.
- Evaluación de la intervención socioeducativa con menores.
- Evaluación de la intervención con familias.
- Proyecto de atención a la infancia.
MÓDULO FORMATIVO Nº 9: PRIMEROS AUXILIOS
- Valoración inicial de la asistencia en urgencias.
- Aplicación de técnicas de soporte vital.
- Aplicación de procedimientos de inmovilización y movilización.
- Aplicación de técnicas de apoyo psicológico y de autocontrol.
MÓDULO FORMATIVO Nº 10: FORMACIÓN Y ORIENTACIÓN LABORAL
- La integración en el mercado laboral.
- El mercado y los agentes económicos.
- Introducción al derecho: derecho laboral.
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Técnico superior en educación infantil