Teleformación para Docentes Online

Curso

Online

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900 494 940

Llamada gratuita. Lunes a Viernes de 9h a 20h.

Descripción

  • Tipología

    Curso

  • Nivel

    Nivel intermedio

  • Metodología

    Online

  • Horas lectivas

    50h

  • Duración

    Flexible

  • Campus online

  • Servicio de consultas

  • Clases virtuales

Conocer las características generales de la formación y el aprendizaje en línea.
Desarrollar las Funciones, habilidades y competencias del tutor-formador.
Conocer diferentes métodos, estrategias y herramientas tutoriales. La plataforma de teleformación.
Saber utilizar programas y herramientas informáticas para tutorizar al alumnado. Comunicación y evaluación en línea. Las redes sociales, como elemento de búsqueda de recursos para el aprendizaje.

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Opiniones

Logros de este Centro

2026
Este centro lleva demostrando su calidad en Emagister
24 años con Emagister

Todos los cursos están actualizados

La valoración media es superior a 3,7

Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses

Este centro lleva 24 años en Emagister.

Materias

  • Redes sociales
  • Introducción
  • Objetivos
  • Learning
  • Habilidades
  • Funciones
  • Competencias
  • Teletutorizacion
  • Estrategias
  • Metodos
  • Técnicas

Profesores

Profesionales con  amplia experiencia

Profesionales con amplia experiencia

Profesor

Temario

PROGRAMA

Características y funciones de la formación en línea
  • Introducción al e-Learning. Introducción y objetivos
  • Elementos que conforman un sistema de e-Learning. Objetivos generales
Funciones, habilidades y competencias del formador-tutor
  • La teletutorización
  • La evaluación de la formación
Métodos, estrategias y herramientas tutoriales. La plataforma de teleformación
  • Diseño de actividades de aprendizaje y técnicas de evaluación através de soportes digitales: e-portfolios, e-cuestionarios y WebQuest
Programas y herramientas informáticas para tutorizar al alumnado. Comunicación y evaluación en línea
  • Espacios virtuales para el trabajo colaborativo y la interacción:Facebook, Twitter, YouTube, Google Docs, Office live
Redes sociales como elemento de búsqueda de recursos para la formación
  • Buscar, seleccionar e implementar materiales y recursos multimedia preexistentes: repositorios de contenidos didácticos multimedia

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