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Grados de Pedagogo en Granada
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Es una carrera muy bonita en la que el contenido te hace crecer personalmente y ver las cosas desde diferentes puntos de vista. He podido aprender como actuar en diferentes situaciones, ante familias de riesgo de exclusión social o niños con necesidades educativas especiales.
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El contenido temático de las asignaturas es muy amplio.
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- Grado
- Granada
- Fechas a elegir
- 4 Años
- Curso bonificable
- Prácticas en empresa
En un principio estos estudios fueron dirigidos a la formación del profesorado de secundaria, profesorado de Escuelas Normales, Inspectores y Directores de centros escolares. Tras varias décadas, la Ley General de Educación de 1970 supuso la ampliación de estos estudios a otras universidades españolas, ampliación que lleva aparejado un rango universitario intermedio para...
En un principio estos estudios fueron dirigidos a la formación del profesorado de secundaria, profesorado de Escuelas Normales, Inspectores y Directores de centros escolares. Tras varias décadas, la Ley General de Educación de 1970 supuso la ampliación de estos estudios a otras universidades españolas, ampliación que lleva aparejado un rango universitario intermedio para...
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Es una carrera muy bonita en la que el contenido te hace crecer personalmente y ver las cosas desde diferentes puntos de vista. He podido aprender como actuar en diferentes situaciones, ante familias de riesgo de exclusión social o niños con necesidades educativas especiales.
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El contenido temático de las asignaturas es muy amplio.
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El título de grado define al Pedagogo/a como un/una profesional que posee conocimientos, habilidades y actitudes sobre políticas, sistemas, instituciones, contornos, recursos y procesos educativos y formativos.
- Grado
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- Septiembre
- 4 Años
Con este título oficial equivalente al grado universitario estarás capacitado para comprender y explicar los fundamentos en pedagogía musical contemporánea, tanto en el área de conocimientos sistemáticos como en su aplicación, y saber fundamentar en ellos la reflexión crítica de la actuación educativa musical propia y ajena.
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