Usuario Independiente de LSE, Nivel de Competencia Umbral, B1 (UF2372) (I8700P18-02)
Curso
Online
Descripción
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Tipología
Curso
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Metodología
Online
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Horas lectivas
80h
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Inicio
Fechas a elegir
En el ámbito de los servicios socioculturales y a la comunidad, es necesario conocer los diferentes campos de la mediación entre la persona sordociega y la comunidad, dentro del área profesional atención social. Así, con el presente curso se pretende aportar los conocimientos necesarios para el usuario independiente de LSE, nivel de competencia umbral, B1.
Instalaciones y fechas
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A tener en cuenta
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Materias
- Mediación
- Comunicación visual
- Mediación social
- Perfiles profesionales
- Accesibilidad
Temario
- Ámbitos:
- - Personal.
- - Proyectos vitales
- - Sentimientos y estados de ánimo: sorpresa, la alegría, la tristeza, la curiosidad y la indiferencia.
- - Creencias, opiniones, acuerdos y desacuerdos.
- - Ocio y tiempo libre: aficiones, cine, teatro, exposiciones, deportes, viajes…
- - Social y político: actualidad, asociacionismo, entidades…
- - Sanitario
- - Educativo: niveles educativos, perfiles profesionales, material, programación.
- Entornos:
- - Familiar y doméstico: relaciones de parentesco, vivienda, ciclo vital de las familias.
- - Laboral: relaciones, oficina, taller, fábrica, maquinaria, material, empresa…
- NNTT y accesibilidad.
- Movimiento Asociativo de Personas Sordas: organización y participación.
- Gestiones básicas: empadronamiento, declaraciones fiscales, abrir una cuenta bancaria, matrícula, DNI…
- Planificación: necesidades, acciones, objetivos y conclusiones.
- Fuentes documentales.
- Adecuación de la atención visual, y actitud de «escucha» a los distintos interlocutores.
- Preparación de la intervención.
- Exposición y discurso: selección y búsqueda de la información, producción e incorporación de las intervenciones de los demás.
- Autocorrección.
- Control de la comunicación.
- Describir.
- Expresar propósitos en relación al futuro próximo.
- Argumentar.
- Exponer.
- Entrevistar.
- Debatir: selección y búsqueda de la información, producción e incorporación de las intervenciones de los demás.
- Análisis de textos signados (I): ideas principales y secundarias e ideas y/o valores no explícitos.
- Concepto y uso del sistema dactilológico.
- La articulación del signo.
- Clasificadores: tipos y usos.
- El número.
- El espacio con valor gramatical y el rol en LSE.
- La concordancia.
- La comparación.
- Conectores discursivos.
- La oración: categorías y funciones. La concordancia del verbo con otros elementos de la oración.
- Textos signados: narrativos, descriptivos y conversacionales.
- Respeto a las pautas comunicativas y sociales propias del entorno de las personas sordas.
- Otros profesionales de la comunidad sorda: perfiles y funciones.
- Interés por la adaptación de obras literarias conocidas a la situación y experiencias de las personas sordas.
- Producciones culturales de la comunidad sorda. El teatro y la poesía como modo de expresión y transmisión de conocimientos.
- Aproximación al concepto de identidad sorda.
- Aproximación histórica de la Comunidad Sorda: Conocimiento de hechos, datos y personajes relevantes en la historia de las personas sordas. El papel de las asociaciones como agentes sociales y culturales y otras organizaciones de personas sordas.
Información adicional
Usuario Independiente de LSE, Nivel de Competencia Umbral, B1 (UF2372) (I8700P18-02)