VIGILANCIA ESTRATÉGICA DE LA INFORMACIÓN

Objetivos generales
- Elaborar fundamentos teóricos actualizados, completos y claros, y encontrar armonía entre teoría y práctica.
- Mostrar caminos y procedimientos que faciliten a los participantes su futuro trabajo de procesamiento de información para sus iniciativas o proyectos profesionales.
- Capacitar para desarrollar, de manera fundamentada, métodos personalizados de Vigilancia Estratégica.

Objetivos específicos

- Comprender qué es realmente Vigilancia y qué no es, cuándo se vuelve estratégica y por qué esto es importante.
- Aprender los procesos fundamentales en Vigilancia Estratégica, y adquirir experiencia en su implementación a partir del trabajo en casos reales.
- Evaluar la importancia de diferentes fuentes de información.
- Descubrir los diferentes recursos disponibles para una vigilancia estratégica efectiva y eficiente (herramientas, métodos y técnicas), y cómo sus combinaciones mejoran los procesos de toma de decisiones.
- Desarrollar experiencia de partida trabajando en un caso de especial interés para el participante.

Este Curso está dirigido a todas aquellas personas interesadas en adquirir competencias vinculadas al pensamiento estratégico.

No es imprescindible tener conocimientos previos.

Nuestra metodología va más allá de los métodos convencionales.

Aprendizaje basado en proyectos (ABP) combinado con el Método de caso.

Se trata de que el aprendizaje sea lo más activo posible, y enfocado en mejorar las múltiples habilidades requeridas para aumentar el nivel de competencia de los participantes.

El ABP es un método coherente con el aprendizaje por competencias y, por tanto, de alguna manera imprescindible dentro de este curso. Se combina con el Método del caso en momentos puntuales para:

1) Desarrollar habilidades de análisis y síntesis; y 2) Reforzarla reflexión y los procesos de toma de decisiones.

Gamificación educativa

Se trata de aprovechar ciertos elementos del juego para aumentar la velocidad de aprendizaje y la retención de lo aprendido tras la finalización del curso. Además, la gamificación es un método de gran utilidad para integrar metodologías complementarias como el ABP y el Método del caso.
Se propone una serie de gamificaciones concretas en su duración, alcance y objetivos, pero de cierta intensidad de uso de elementos y dinámicas del juego. En nuestra experiencia, la intensidad de gamificación tiene un enorme impacto sobre las posibilidades de aumentar el desarrollo de competencias en los participantes.

Integración de métodos

A través de la combinación integrada de ABP, Método del caso y gamificación:

1)Los términos y conceptos desconocidos se descubren por los propios participantes, y su comprensión se refuerza a través de la experimentación y retroalimentación de los formadores.
2) Los procesos se desarrollan de forma colaborativa.
3) Las alternativas se construyen de forma dirigida por los propios participantes con ayuda de los formadores.
4) Las asignaciones de trabajos dejan espacio a la apropiación

Nos pondremos en contacto contigo para resolver cualquier duda y formalizar tu inscripción.