Curso Superior de Psicomotricidad
Curso
A Distancia
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Descripción
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Tipología
Curso
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Nivel
Nivel avanzado
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Metodología
A distancia
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Horas lectivas
100h
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Inicio
Fechas a elegir
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Envío de materiales de aprendizaje
Sí
¿Te gustaría aprender las técnicas de la psicomotricidad? Emagister y la Asociación Española de Atención Psicosocial te presentan este curso Superior de Psicomotricidad con el que podrás aprender los últimos avances de la Psicomotricidad e incorporar técnicas y metodologías para educar a personas dispreparadas.
Este curso tiene una docencia a distancia con lo que podrás compaginar el estudio con tus horarios y actividades. Con una duración de 100 horas lectivas, este curso está pensado para todas aquellas personas que trabajen en el área social y quieran aprender sobre psicomotricidad como también para educadores.
El temario se divide en catorce capítulos en los que empezarás estudiando la psicmotricidad y la educación a través de la acción motriz, los elementos básicos de la psicomotricidad basados en el control de las acciones motrices y el desarrollo motor. Seguirás aprendiendo sobre la lateralidad, la torpeza y la escritura.
Por otro lado también te enseñarán, cómo educadores, sobre las materias como las matemáticas, las ciencias, la organización espacial, temporal y la sesión práctica y la evaluación. Además profundizarás la organización del aprendizaje, las etapas del aprendizaje gráfico, la torpeza y el control motor, las discapacidades asociadas a la deficiencia física, el control del equilibrio y la organización perceptiva.
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Instalaciones y fechas
Ubicación
Inicio
Inicio
Opiniones
Materias
- Reeducación postural
- Reeducación psicomotriz
- Educación psicomotriz
- Terapia psicomotriz
- Educación a través de la acción motriz
- Estadios del desarrollo de la inteligencia
- Acciones motrices
- Formas de manipulación
- Aprendizaje de un concepto
- Aprendizaje escolar
- Elementos básicos de la motricidad
- Organización del sistema nervioso
- Organización del sistema muscular
- Estructura de los músculos
- Categorías de movimientos
- Organización perceptiva
- Captación de la información
- Procesamiento de la información
- Desarrollo motor
- Ajustes posturales
- Lateralidad
Temario
Capítulo I: La psicomotricidad
La reeducación psicomotriz
La educación psicomotriz
La terapia psicomotriz
Capítulo II: La educación a través de la acción motriz:
Los estadios del desarrollo de la inteligencia
Acciones motrices y conocimiento
Las formas de manipulación
La abstracción
Percepción, acción, representación, cognición
Aprendizaje de un concepto
Las condiciones previas y los aprendizajes escolares
Las relaciones maduración-medio
La motricidad en preescolar y las condiciones previas
Capítulo III: Elementos básicos de la motricidad: el control de las acciones motrices
Organización del sistema nervioso
El sistema nervioso autónomo y la respuesta a las emociones y al estrés
Maduración del sistema nervioso
Organización del sistema muscular
Estructura de los músculos
Diferentes categorías de movimientos
La organización perceptiva
Captación de la información: la sensación
El procesamiento de la información: la percepción
Educación motriz. La coordinación motriz
Capítulo IV: El desarrollo motor
La motricidad global
El tono muscular
El control del equilibrio
Los ajustes posturales
La postura y el esqueleto: "me sostengo bien"
Motricidad global: principales patrones motores
La motricidad fina
El esquema corporal
Capítulo V: La lateralidad
La manualidad
La coordinación bimanual
Otros predominios laterales
El mito de la lateralidad homogénea
La lateralización cortical y las asimetrías funcionales
Capítulo VI: La torpeza
La torpeza y el control motor
La torpeza evolutiva. Evaluación
Trastorno de la adquisición de la coordinación
Las dispraxias de desarrollo
La disgrafía
Los trastornos motores con lesión conocida o identificable
La parálisis motriz cerebral o enfermedad motriz cerebral (emc)
Los tics
Discapacidades asociadas a una deficiencia física
El trastorno del déficit de la atención/hiperactividad (tda/h) (hipercinesia
o inestabilidad psicomotriz)
Capítulo VII: La escritura: el aprendizaje del grafismo
Organización del aprendizaje
La posición sentada y la postura del tronco
El niño zurdo y la escritura
Cómo coger y sostener el lápiz
Los ejercicios de preescritura
La guía del movimiento
Etapas del aprendizaje gráfico
Frecuencia y duración de las sesiones de aprendizaje
La evolución del aprendizaje
Dificultades gráficas
Capítulo VIII: La lectura
Capítulo IX: Las matemáticas
Capítulo X: Las ciencias
Capítulo XI: La organización espacial
Capítulo XII: La organización temporal
Capítulo XIII: La sesión práctica y la evaluación
Organización de las sesiones de educación motriz
Principales aspectos de la intervención
Sesión de educación motriz
Evaluación
Evaluar, ¿para qué?
Formas de evaluación
Capítulo XIV: La evaluación
Diferentes métodos de evaluación
El test
La batería
La escala de desarrollo motor
El balance y el perfil
Los métodos de evaluación
La evaluación del comportamiento motor
La eficiencia motriz
Otros ámbitos que se evalúan en educación motriz
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Curso Superior de Psicomotricidad