Formación Industrial
Sistema de trascripción la transcripción primeras conversaciones conversación presentacion en arabe el articulo ejercicios la segunda persona... (Curso de Árabe a distancia)
BCNLIP
Los cursos están diseñados para adquirir un nivel: A1,A2,B1A,B1B,C1A y C1B. Utilizamos los libros de Aula, junto con material adicional. Practicamos las 4 destrezas: hablar, escuchar,leer y... (Curso de Árabe en Barcelona)
Cursos de Árabe en Barcelona
Te ofrecemos cursos de árabe estándar moderno en: Grupos reducidos. Clases particulares. A todos los niveles y según tus necesidades. Si quieres... (Curso de Árabe en Barcelona)
Learning Arabic
Basic Arabic for Bussines: Unidad 1: En el aeropuerto. Unidad 2: A bordo del avión. Unidad 3: En el control de pasaportes. Unidad 4: En la oficina de información. Unidad 5: En el taxi. Unidad 6: En... (Curso de Árabe online)
LinguaEstudio
Academia de Árabe en Madrid . Cursos de árabe en el centro de Madrid para grupos de estudiantes o clases particulares. Cursos específicos de árabe... (Curso de Árabe en Madrid)
Crown Language Services
Curso en el exterior, dirigido a todos aquellos que quieran mejorar o aprender árabe. El objetivo del curso brindarle al alumno las herramientas necesarias para que aprenda a[...] (Curso de Árabe en Valencia)
BCNLIP
Los cursos están diseñados para adquirir un nivel: A1,A2,B1A,B1B,C1A y C1B. Utilizamos los libros de Aula, junto con material adicional. Practicamos las 4 destrezas: hablar, escuchar,leer y... (Curso de Árabe en Barcelona)
Profesor de arabe en bahia blanca
Este curso online tiene una duración de 3 meses y como único requisito el dominio del español, francés o inglés. Está dirigido a niños y adultos con conocimientos mínimos del idioma, que no tienen[...] (Curso de Árabe online)
La Casa Egipcia
Curso presencial dirigido a personas interesadas en la cultura Árabe. Tiene como objetivo general aprender los distintos fundamentos de los idiomas básicos del árabe[...] (Curso de Árabe en Barcelona)
Escuela Oficial de Idiomas de Málaga
El curso cuenta con un nivel básico, intermedio y avanzado. El curso se dirige a personas con interés y ganas de aprender el idioma, de una manera cómoda y divertida. Es requisito tener un ordenador[...] (Curso de Árabe en Málaga)
CLM Granada
The Centro de Lenguas Modernas, besides its prestigious "Intensive Spanish Language and Culture Courses for Foreigners" and "Hispanic Studies Courses" also has seven years experience in... (Curso de Árabe en Granada)
Educación Continua - UDEM
Ofrecer a los alumnos una formación académica en el área de la comunicación interlingual e intercultural y así sean capaces de cumplir sus necesidades laborales relacionadas con el idioma... (Curso de Árabe en Nuevo León)
UGR - Departamento de Estudios Semíticos
El Master en Culturas Árabe y Hebrea, pasado y presente es un máster presencial dirigido a licenciados -o en disposición de un título equivalente- paraespecializarse en el desarrollo[...] (Master Oficial de Árabe en Granada)
Lingua Viva
Tenemos cursos de 40/80 horas entre otras posibilidades, ya que personalizamos nuestros cursos y con un mínimo de 3-4 alumnos hasta 6, comenzamos un nuevo curso. Dinos cuales son tus preferencias... (Curso de Árabe en Madrid)
Emmanuel Center of Foreign Languages
). Niveles: Principiantes, Intermedio, Avanzado y Superior. Curso en Roma, Italia 17 - 30 Junio 2010 Aprenda árabe y mejore la pronunciación con cursos... (Curso de Árabe en Cairo - Hurghada)
Escuela de Estudios Árabes
El curso se dirige a todas aquellas personas que deseen iniciarse en la caligrafía árabe. Ofrece una introducción acerca de las distintas caligrafías, a partir de la cual podrás[...] (Taller de Árabe en Granada)
Centro Superior de Lenguas Modernas - Universidad de Cádiz
En este curso se trabajan las destrezas lingüísticas, productivas y receptivas, tanto orales como escritas, armonizando los enfoques comunicativo y gramatical, a fin de dotar al estudiante de... (Curso de Árabe en Cádiz)
Krizanka Servicios Lingüísticos
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Árabe Metodología de Damasco
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Interlinco
Cursos para particulares Nuestros cursos de idiomas para adultos cuentan con la garantía ser diseñados por profesionales de la formación con más de 20 años de experiencia. Proponemos... (Curso de Árabe en Madrid)
El Marco Común Europeo de Referencia para las lenguas o MCER (2001) es hoy en día la referencia en cuanto a niveles de idiomas, programación didáctica y certificación. Es un proyecto del Consejo de Europa, fruto de unos diez años de trabajo. Está disponible en 37 idiomas incluyendo el castellano, el vasco, el catalán y el gallego.
Las editoriales piden el sello MCER en sus manuales, los centros de certificación en lenguas de siempre ahora especifican el nivel de cada título en función de los criterios del MCER y para el profesorado ya es casi imprescindible. En realidad ofrece una base común para la planificación de cursos de idiomas y la elaboración de exámenes, manuales, documentos de referencia, etc. dentro de la Unión Europea. Se trata de una descripción minuciosamente detallada de lo que el aprendiente de una lengua tiene que aprender para utilizarla con el propósito de comunicarse. El Marco también especifica los distintos conocimientos y destrezas que se deben adquirir para que la conducta lingüística sea eficiente. A lo largo de su lectura, destaca la importancia dedicada al contexto cultural que constituye el trasfondo de la lengua. Por último, el MCER define los distintos niveles de competencia que permiten medir el progreso del aprendiente en cada etapa del aprendizaje y en cualquier momento de su vida.
Resulta ser una herramienta sumamente útil no sólo para los profesionales del lenguaje y de las lenguas (docentes, administrativos, diseñadores de currículos…) sino también para los propios aprendientes. A los primeros les proporciona un punto de partida para reflexionar sobre su práctica habitual, identificar y coordinar sus esfuerzos, de cara a asegurarse de que responden satisfactoriamente a las necesidades reales de sus aprendientes. Para éstos, el Marco es una fuente de consulta, muchas veces indirecta (pasa por el profesor), para poder situarse en una escala de progresión y fijarse objetivos de aprendizaje concretos, es decir reflexionar sobre su propio proceso de aprendizaje: ¿qué estrategias me funcionan? ¿cuáles son mis frustraciones? ¿mis logros? ¿mis lagunas? ¿cómo puedo mejorar?
Los objetivos del proyecto y de la publicación del Marco común se desglosan en tres ejes principales:
1- La elaboración de planes curriculares de aprendizaje de lenguas que consideran en cada etapa los conocimientos previamente adquiridos así como una transición coherente entre cada programa entre los distintos ciclos de enseñanza. También se hace hincapié en la definición de objetivos de aprendizaje y de los contenidos.
2- La armonización de las certificaciones en lenguas mediante una definición más escrupulosa de los contenidos y unos criterios de valoración establecidos en el Marco, que tienden a valorar lo positivo en vez de subrayar lo negativo.
3- La puesta en marcha de un aprendizaje cada vez más autónomo, cuyas riendas las lleva el aprendiente. Esto se puede llevar a cabo fomentando en el estudiante los balances frecuentes sobre el estado de sus conocimientos, la autoevaluación y el fijarse objetivos realistas.
Consulta o descarga la versión española del Marco Común Europeo de Referencias.
