Diplomado en Historia de la Filosofía

Instituto de Neurociencias y Psicología Aplicada

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Información importante

  • Postgrado
  • Online
  • Duración:
    Flexible
Descripción

Objetivo del curso: Curso destinado a la formación básica en Historia de la Filosofía.
Dirigido a: Este destinado todo aquel que desee obtener un panorama completo del pensamiento occidental.

Información importante

Requisitos: Capacidad de léctura crítica y alta motivación por el tema

Certificado de asistencia otorgado por Instituto de Neurociencias y Psicología Aplicada

Créditos: 360


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¿Qué aprendes en este curso?

Filosofía medieval
Historia antigua
Neurociencias
Historia del pensamiento

Temario

DIPLOMADO EN HISTORIA DE LA FILOSOFÍA

1. Descripción del Diplomado

El Diplomado en Historia de la Filosofía es una actividad académica que pretende entregar al alumno un panorama de la evolución del pensamiento occidental desde Grecia hasta la era postmoderna.

2. Duración:

360 horas

3. Destinatarios:

Este destinado todo aquel que desee obtener un panorama completo del pensamiento occidental.

4. Modalidad y metodología de Estudio:

La modalidad de estudios es online, y se fundamenta en una concepción constructivista del aprendizaje, que refuerza la autonomía del alumno como eje del proceso de enseñanzaaprendizaje.

El trabajo de aprendizaje se realiza en base a la lectura crítica de textos originales, libros o artículos, los que son indicados de acuerdo al programa de estudios. La lectura se realiza guiada por medio de un instructivo entregado por el docente del curso.

Los tipos de textos siempre son de dos tipos:

Generales que abordan total o parcialmente, la problemática global del curso. Son materiales bibliográficos de lectura obligatoria por parte del alumno. El alumno, debe elaborar un informe de la lectura de cada uno de esos textos, según pauta de informe de lectura.

Textos específicos, de los autores estudiados en profundidad en el curso. El alumno, debe elegir un texto de cada autor y elaborar un informe de lectura, según pauta de informe de lectura.

Para facilitar la disponibilidad y el acceso del alumno al material bibliográfico el Instituto ha realizado convenios con las Librerías Nacionales y Extranjeras que se detallan durante el curso.

Al final del curso, el alumno debe realizar un trabajo de evaluación, de carácter cualitativo, el

que consiste en un la entrega de un portafolio con los informes de lectura realizados en el

curso. Este trabajo es revisado y corregido por el profesor del módulo, siendo devuelto al

alumno con las correcciones del caso.

Como complemento de las lecturas se podrán organizar debates virtuales en temas específicos

planteados por el profesor del módulo.

Una vez cursado todos los temas, el alumno debe realizar, una Monografía sobre un aspecto

específico del programa, la que será corregida y evaluada. Una vez aprobada la Monografía, el

alumno desarrolla un Instrumento de autoevaluación por objetivos, de diseño propio.

5. Contenidos:

Módulo 1: Filosofía Antigua.

Módulo 2: Filosofía Medieval.

Módulo 3: Filosofía Moderna.

Módulo 4: Filosofía Contemporánea.


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