Grado en estudios ingleses

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Descripción

  • Tipología

    Título propio

  • Lugar

    Badajoz

  • Inicio

    Fechas a elegir

Desde un punto de vista académico y científico, el Grado de Estudios Ingleses ofrece un modelo educativo científicamente sólido y adecuado a un mundo cambiante y cada vez más globalizado, que tiene al inglés como lengua franca y donde los contactos culturales, literarios y lingüísticos han adquirido una importancia primordial. En este contexto de globalización, este Grado, que responde ante todo a la necesidad de preparar a los alumnos para un mercado de trabajo cada vez más exigente, se estructura en torno a dos ejes fundamentales que se complementan entre sí. Por un lado, desde una perspectiva lingüística, el título propone la formación de estudiantes que posean un buen dominio de la lengua inglesa, así como de los recursos necesarios para poner en práctica con éxito el proceso de enseñanza-aprendizaje en un contexto discursivo que se aproxime, en la mayor medida posible, a la realidad anglohablante. Por otro lado, desde el punto de vista cultural y literario, sitúa al alumno en distintos escenarios literario-culturales del mundo angloparlante. En este sentido, es decir, desde la perspectiva textual o literaria, esta propuesta parte de la base de que la destreza activa de crear e interpretar textos como unidades de comunicación a todos los niveles de la interacción humana va mucho más allá del simple ejercicio mecánico de comprensión o traducción, proporcionando al individuo una serie de recursos que le capacitan para analizar de forma crítica la realidad del mundo que le rodea.

Instalaciones y fechas

Ubicación

Inicio

Badajoz
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Aveda. de Elvas, s/n, 6071

Inicio

Fechas a elegirMatrícula abierta

A tener en cuenta

Dominio instrumental de la lengua inglesa.
CE10 - Conocimiento de culturas y costumbres de otros países.
CE11 - Dominio instrumental de la lengua materna.
CE12 - Conocimiento de las técnicas y métodos del análisis literario.
CE13 - Conocimiento de las técnicas y métodos del análisis lingüístico.
CE14 - Conocimiento teórico y aplicado de los modelos y técnicas de la planificación lingüística.
CE15 - Conocimiento de herramientas, programas y aplicaciones informáticas específicas.
CE16 - Conocimientos de terminología y neología.
CE17 - Conocimiento de la lengua latina y su cultura.
CE18 - Conocimiento de la historia europea.
CE19 - Conocimiento de principios básicos del pensamiento occidental.
CE2 - Conocimiento de la gramática del inglés.
CE20 - Capacidad de comunicación oral y escrita en lengua inglesa.
CE21 - Capacidad para comunicar y enseñar los conocimientos adquiridos.
CE22 - Capacidad para localizar, manejar y sintetizar información bibliográfica.
CE23 - Capacidad para localizar, manejar y aprovechar la información contenida en bases de datos y otros instrumentos informáticos y de Internet.
CE24 - Capacidad para analizar textos y discursos literarios y no literarios utilizando apropiadamente las técnicas de análisis.

El perfil ideal del alumno que quiera cursar el Grado de Estudios Ingleses es el de una persona que tenga un gran interés por los estudios lingüísticos y literarios de habla inglesa. Obviamente, este perfil se corresponde con el del alumno de Bachillerato que ya posee una base académica en el campo de las Humanidades, aunque esto no excluye necesariamente a los alumnos cuya formación en Bachillerato se concentrara en otras ramas. Independientemente de su formación previa, este alumno busca especializarse en cualquiera de las muchas salidas profesionales que plantea el Grado. Además, el Grado también puede ser de interés para quienes se sientan atraídos por la rica diversidad cultural de los países de habla inglesa, además de por sus peculiaridades lingüísticas nacionales y su manifestaciones literarias, y por la influencia cultural que esos países ejercen en el resto del mundo. Desde esta perspectiva, esos alumnos pueden ser candidatos ideales para participar en el reto de la intermediación cultural en un mundo cada día más cambiante y con mayor movilidad humana.

El perfil ideal del alumno que quiera cursar el Grado de Estudios Ingleses es el de una persona que tenga un gran interés por los estudios lingüísticos y literarios de habla inglesa. Obviamente, este perfil se corresponde con el del alumno de Bachillerato que ya posee una base académica en el campo de las Humanidades, aunque esto no excluye necesariamente a los alumnos cuya formación en Bachillerato se concentrara en otras ramas. Independientemente de su formación previa, este alumno busca especializarse en cualquiera de las muchas salidas profesionales que plantea el Grado. Además, el Grado t

Perfiles profesionales vinculados al Grado de Estudios Ingleses
El Grado en Estudios Ingleses tiene como principal objetivo formar a los futuros titulados en un conjunto de competencias profesionales —cuya base fundamental será el dominio de la lengua inglesa y el conocimiento de la literatura, cultura y sociedad de los países de habla inglesa—, que les faciliten la integración en el mercado laboral en cualquiera de los perfiles que se enumeran a continuación:
—Profesores de lengua, literatura y cultura inglesas en la enseñanza secundaria y universitaria, tanto pública como privada;
—Profesores de lengua, literatura y cultura inglesas en centros docentes de enseñanza reglada y no reglada: Escuelas Oficiales de Idiomas, Institutos Universitarios de Idiomas, Academias, Universidades Populares, Cursos de Verano, etc.

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Opiniones

Materias

  • Historia de Europa
  • Lengua Inglesa
  • Lengua española
  • Gramática inglesa
  • Literatura inglesa
  • Fonética y fonología inglesas
  • Inglés para fines académicos
  • Historia de la lengua inglesa
  • Análisis pragmático del inglés
  • Gramática del discurso (inglés)
  • Fonética del inglés
  • Cultura inglesa
  • Estudios ingleses
  • Lingüística inglesa
  • Literatura norteamericana

Temario

TEMARIO:

Curso 1

Asignatura

  • El mundo romano en sus textos gramática normativa del español.
  • Historia de europa.
  • Lengua inglesa i.
  • Literatura inglesa i.
  • Aplicaciones ofimáticas para la gestión cultural (textos).
  • Corrientes filosóficas y científicas del pensamiento occidental.
  • Gramática inglesa i.
  • Lengua española.
  • Lengua inglesa ii.

Curso 2

Asignatura

  • Análisis de textos en lengua inglesa i.
  • Cultura y civilización de los países de habla inglesa i.
  • Fonética y fonología inglesas i.
  • Lengua inglesa iii.
  • Literatura inglesa ii.
  • Gramática inglesa ii.
  • Lengua inglesa iv.
  • Literatura inglesa iii.
  • Literatura norteamericana i.
  • Traducción (inglés-español-inglés) i.

Curso 3

Asignatura

  • Análisis de textos en lengua inglesa ii.
  • Fonética y fonología inglesas ii.
  • La influencia de la cultura clásica en la lengua y literatura inglesas.
  • Lengua inglesa v.
  • Literatura inglesa iv.
  • Historia de la lengua inglesa i.
  • Lengua inglesa vi.
  • Literatura inglesa v.
  • Literatura norteamericana ii.
  • Traducción (inglés-español-inglés) ii.

Curso 4

Asignatura

  • Historia de la lengua inglesa ii.
  • Lengua inglesa vii.
  • Literatura inglesa vi.
  • Inglés para fines académicos.
  • Prácticas profesionales.
  • Trabajo fin de grado.

Asignaturas optativas

Asignatura

  • Análisis pragmático del inglés.
  • Análisis semántico del inglés.
  • Análisis sociolingüístico del inglés.
  • Cultura y civilización de los países de habla inglesa ii.
  • Gramática del discurso (inglés).
  • Historia del inglés literario a través de sus textos.
  • Lingüística aplicada a la enseñanza del inglés.
  • Literatura poscolonial de expresión inglesa.
  • Prácticas profesionales.
  • Variación lingüística en el inglés actual como lengua franca.

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