Pedagogía Sistémica Cudec
Master
En Madrid
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Descripción
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Tipología
Master
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Lugar
Madrid
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Duración
7 Meses
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Inicio
Noviembre
Objetivo del curso: Segundo nivel del Master: El objetivo del segundo curso es dotar de herramientas y recursos de aplicación de la Pedagogía Sistémica en los diferentes niveles educativos y desarrollar habilidades y estrategias para la docencia desde este enfoque. Se realiza en 6 módulos de fin de semana y un módulo residencial de tres días al final del curso. Dirigido a: Profesionales de la educación: directores, orientadores, maestros, profesores, pedagogos, terapeutas, psicólogos; así como a padres de familia y todas las personas involucradas y comprometidas con la educación que deseen profundizar sus conocimientos en el mundo sistémico y educativo.
Instalaciones y fechas
Ubicación
Inicio
Inicio
A tener en cuenta
Rellenar un formulario de inscripción Fotografía reciente Firma del reglamento interno de la formación
Certificado de asistencia otorgado por ZENTRUM
Opiniones
Materias
- Atención primaria
- Educación especial
- Sociología de la familia
- Sociología aplicada
- Investigación educativa
- Maestro
- Orientador educativo
- Profesor de formación profesional
- Educación primaria
- Intervención sistémica
- Familia
- Psicología familiar
- Psicología infantil
- Sociología de la comunicación
Profesores
Alfonso Malpica
Ponente
Ingeniero químico. Rector de la Universidad Emilio Cárdenas y presidente del grupo Cudec. Ponente internacional de Pedagogía sistémica y Sistémica Empresarial. Reconocido con el Dr. Honoris Causa por el Consejo Iberoamericano en honor a la Calidad Educativa, durante la 4ª Cumbre Iberoamericana. Experto en Gestión Sistémica Organizacional. Ponente de la Helinger Sciencia
Angélica Olvera
Ponente
Ingeniero Químico, Lic. En Ciencias Humanas, Especialidades en pedagogía y psicología, comunicación en California. Tiene 35 años en la docencia. 2da Rectora de UDEC, Creadora del módelo de Pedagogía Sistémica CUDEC® con el enfoque de Bert Hellinger. Magister en gestión educativa.
Temario
"El alma en la docencia y la personalidad, al servicio de las habilidades, para enseñar y aprender."
Módulo 1
- Organizaciones y Pedagogía Sistémica.
- Herencias y sentimientos que influyen en las organizaciones
- La organización de un Centro Educativo en todas sus dimensiones.
- El proyecto educativo de los Centros desde la perspectiva de la Pedagogía Sistémica.
Módulo 2
- Paradigma y visión sistémica, proceso sistémico.
- Intervenciones y herramientas sistémicas en educación infantil (el cuento desde la perspectiva de las constelaciones familiares).
- Experiencias y protocolos para la introducción de este enfoque sistémico en un Centro de Educación Primaria (acogida y despedida de los maestros, de los alumnos, de las familias, dinámicas de los equipos docentes, etc.).
- Experiencias contrastadas de la introducción de esta perspectiva en un Centro de Educación Secundaria, a nivel tutorial, curricular y organizativo.
Módulo 3
- Eneagrama para docentes I. Visión general.
- Intervenciones estratégicas en el aula desde este enfoque.
- Experiencias pedagógicas y didácticas llevadas a cabo en diferentes ámbitos de CUDEC. (México).
Módulo 4
- Eneagrama para docentes II. Relación maestro alumno.
- Metodología para la observación e investigación en contextos educativos, desde la perspectiva sistémico-fenomenológica.
Módulo 5
- Movimientos sistémicos con muñecos y objetos para explicar y resolver las relaciones (una aplicación didáctica y pedagógica de las constelaciones familiares individuales), para el abordaje de las dificultades que expresan los alumnos en su proceso de aprendizaje, y en sus relaciones personales y sociales, y las implicaciones sistémicas que están en su base.
Módulo 6
- Los órdenes del amor aplicados a la elaboración de estrategias para el desarrollo del currículum.
- Identificación de valores personales y profesionales, y su relación con la internacionalidad de nuestras acciones y proyectos.
Módulo 7
- Investigación.
- Definición autorreflexiva.
- Síntesis de aspectos trabajados en este segundo año de Formación, ampliación de contenidos que resulte pertinente, y exposición de las tareas de investigación práctica realizadas por las personas asistentes.
Evaluación del perfil del pedagogo sistémico.
Información adicional
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