Masters de Pedagogía en Madrid

Dirigido a: El Master se dirige principalmente a titulados en Educación Infantil, Educación Primaria o Educación Social, así como titulados en disciplinas afines o equivalentes a las indicadas anteriormente.

La orientación del Máster Universitario en Calidad y Mejora de la Educación tiene una doble perspectiva: profesional y de investigación. Efectivamente, es una formación avanzada de carácter especializado y multidisciplinar que busca tanto la especialización profesional como la iniciación en tareas de investigación.

Dirigido a: Este Master se dirige básicamente a:. Graduados en Pedagogía, Maestro en Educación Infantil, Maestro en Educación Primaria y en Educación Social. Licenciados en Pedagogía y en Psicopedagogía. Diplomados en Educación Social y en cualquiera delas especialidades de Maestro, Profesor de EGB, etc. Titulados universitarios que muestren interés por la formación y...

El Máster Universitario en Educación para la Justicia Social ha sido diseñado con el objetivo principal de capacitar a los estudiantes de forma que les permita iniciar una carrera investigadora y/o mejorar su especialización profesional dentro del ámbito de una educación comprometida con la sociedad que favorezca una reflexión crítica sobre los problemas de exclusión e...

DESCRIPCIÓN DEL TÍTULO El Máster Universitario en Fonética y Fonología tiene una duración de un curso académico (60 ECTS): 40 créditos en el Módulo común de Fonética y Fonología, 8 créditos en cada uno de los cuatro itinerarios optativos que se ofertan, más 12 créditos correspondientes al Trabajo de fin de Máster (Ver epígrafe de Guías Docentes).

Objetivo del curso: Análisis de Procesos de Lectoescritura, Fundamentos Neuropsicológicos, Aplicación y Diseño de Instrumentos de Evaluación, Métodos de Enseñanza de la Lectura, Desarrollo de Estrategias y Programas de Comprensión de la lectura, Aplicaciones Prácticas en el Contexto Educativo.

Objetivo del curso: Proporcionar una formación práctica altamente cualificada. Capacitar a los profesionales para responder a la demanda educativa de la sociedad. Conocer técnicas de evaluación que permitan obtener una línea base de trabajo. Desarrollar programas de intervención adaptados a las características de cada alumno. Conocer los recursos pedagógicos existentes...

En un momento en el que el formato de la escuela tradicional deja de responder a las necesidades que demanda la sociedad, surge el aprendizaje cooperativo como una opción metodológica que responde a las necesidades de una sociedad multicultural y diversa como la nuestra.

Curso orientado a facilitar a los profesionales de la educación y la psicología sencillas herramientas para evaluar e intervenir en los problemas de aprendizaje de la lectura y la escritura.

En esta oportunidad la plataforma académica de Emagister presenta el MÁSTER EN EDUCACIÓN PERSONALIZADA-ARETEIA que impulsa y desarrolla el prestigioso Colegio Areteia. El mismo cuenta con una duración de diez meses y es impartido a través de la modalidad semipresencial, en la cual el 60% de las clases son presenciales y el 40% restantes se realizan mediante sesiones virtuales...

¿Te gustaría ser Mediador Cultural? Con este curso de experto de FACTORÍALab aprenderá a utilizar el hecho cultural como una práctica y dúctil herramienta de aprendizaje y de sensibilización. Tanto para la población general como para las personas y colectivos que se encuentran en riesgo o situación de exclusión social.

Objetivos: Perfeccionar y actualizar la formación científico-técnica de los profesionales del ámbito de la actividad física y del deporte adaptado a las personas con discapacidad. Proporcionar las competencias y actitudes necesarias para el desarrollo profesional continuado y para una práctica autónoma, reflexiva, crítica y responsable de la labor profesional en el campo...

Este posgrado pretende contribuir a la mejora de la convivencia en instituciones educativas, proporcionando a los participantes una visión moderna, rigurosa, global e integrada sobre las líneas principales de intervención en el campo de la resolución pacífica de conflictos y la incorporación de herramientas como la mediación formal e informal, la ayuda entre iguales, y...

Este Máster propio de la UAH integra la formación desarrollada en educación en el marco de las metodologías de cooperación tanto en el ámbito didáctico del aprendizaje cooperativo, como en el de la mejora de la convivencia y la mediación de conflictos.