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Grado

Grado en Historia en Sevilla

Título oficial homologado - 4 años de duración

El Grado en Historia aporta los conocimientos y las habilidades necesarias para la investigación textual y arqueológica y la enseñanza de la Historia

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Salidas Laborales de Historia

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La enseñanza a todos los niveles era, hasta hace poco, la salida profesional mas generalizada: (ESO, Bachillerato, Formacion Profesional y Universitario). Es habitual que los profesores de Historia que trabajen en la enseñanza secundaria impartan tambien asignaturas de Geografia y Arte.
Actualmente, en el mundo empresarial no es la titulacion lo unico que cuenta a la hora de optar por un empleo. Las empresas suelen valorar una serie de factores complementarios que hagan posible la integracion, con garantias de exito, del nuevo trabajador en la organizacion.
Entre ellos se destacan:
- Caracteristicas personales: sensibilidad social, espiritu critico y respeto por los usos y costumbres sociales.
- Otras variables: expediente academico, conocimientos complementarios, etc.
El Historiador tiene un amplio campo profesional en el mundo editorial, centros de informacion y publicaciones, oficinas de informacion y turismo, asi como en museos, bibliotecas y archivos y gestion y conservacion del Patrimonio Historico, realizando una labor de investigacion y documentacion historica y sociologica.
Los puestos ofrecidos por la Administracion Publica a estos Licenciados se concretan en las oposiciones, que suelen ir destinadas a la obtencion de puestos de trabajo relacionados con la enseñanza y, sobre todo, con la actividad realizada en Museos, Archivos y Bibliotecas.
 

Plan de Estudios de Historia

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Primer Ciclo

60 créditos

Materias básicas de Artes y Humanidades

Antropología. Arte. Economía. Ética. Expresión Artística. Filosofía. Geografía. Historia. Idioma Moderno. Latín. Lengua. Lingüística. Literatura. Sociología.

Segundo Ciclo

24 créditos

Conocimientos transdisciplinares

La ciencia histórica aspira al conocimiento total o, al menos, lo más completo posible de la sociedad estudiada y exige, por lo tanto, una formación con fundamentos metodológicos transdisciplinares. El estudiante debe estar familiarizado con las ideas, conceptos, métodos, técnicas y perspectivas básicas de alguna de las ciencias humanas y sociales más próximas a la Historia, Geografía, Historia del Arte, Filosofía, Derecho, Economía, Literatura, Antropología, etc..., con el fin de poder adquirir una visión más enriquecedora del pasado.

12 créditos

Enfoque temático de la ciencia histórica

El conocimiento histórico, además de organizarse de forma diacrónica, también se ha articulado en grandes campos temáticos, a menudo por influencia de otras ciencias humanas y sociales. Es ésta una perspectiva de enseñanza y aprendizaje de la Historia que se practica en diferentes modelos europeos y que permite al estudiante adquirir conocimiento de los conceptos, enfoques, métodos y problemas específicos de los diversos campos temáticos de la investigación histórica, económica, social, cultural, intelectual, política, de género, de vida material..., sin quedar necesariamente constreñidos por las fronteras cronológicas entre las áreas de conocimiento.

72 créditos

Estructura diacrónica general del pasado

La historia, vista en términos generales, es un territorio vasto y se nos presenta como un proceso complejo, dinámico, abierto y discontinuo, cuyo conocimiento y comprensión sólo es abordable a partir de la compartimentación del tiempo histórico en unidades constituidas por épocas de diferente duración, cuyas características fundamentales hacen a cada una claramente distinta de las demás, a pesar de las inercias y de los diferentes ritmos de transición de los elementos que forman parte de la vida humana.

36 créditos

Teoría y metodología de la Historia

Implica el conocimiento reflexivo de la historia de la historiografía en los diferentes períodos; del desarrollo de las teorías históricas; de las diferentes fuentes al alcance de los historiadores en las diferentes épocas; y de los antecedentes históricos, culturales, económicos y sociales con que los historiadores han realizado su trabajo.

 

Titulaciones similares

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  • Grado en Conservación y Restauración de Bienes Culturales

    El Grado en Conservación y Restauración de Bienes Culturales forma profesionales en la identificación, el análisis y la valoración del patrimonio cultural, así como en decidir y ejecutar tratamientos para su conservación

  • Grado en Historia del Arte

    El Grado en Historia del Arte forma profesionales con conocimientos críticos de la producción artística y sus autores a lo largo de la Historia y de su manifestación en distintas culturas y a través de los diversos lenguajes artísticos

  • Grado en Historia y Ciencias de la Música

    El Grado en Historia y Ciencias de la Música forma profesionales en la historia de la música, análisis musical, etnomusicología, y aspectos de la música relacionados con los medios de comunicación, las nuevas tecnologías, la gestión musical y la edición

  • Licenciatura de Estudios de Asia Oriental

    La Licenciatura en Estudios de Asia Oriental aporta el conocimiento de aspectos lingüísticos, culturales, sociales, políticos, históricos y económicos propios de la región asiática.

  • Licenciatura de Historia

    La Licenciatura en Historia estudia el proceso histórico, sus fundamentos ideológicos, económicos, sociales y políticos y sus manifestaciones materiales, culturales y artísticas

  • Licenciatura de Historia del Arte

    La Licenciatura en Historia del Arte estudia las manifestaciones artísticas de la humanidad a través del tiempo, tanto en sus aspectos técnicos, formales y sociales como en sus fundamentos teóricos

  • Licenciatura de Historia y Ciencias de la Música

    La Licenciatura en Historia y Ciencias de la Música estudia la música desde la antigüedad hasta hoy: sus aspectos sociológicos y antropológicos, grafías y el patrimonio musical iberoamericano.

 

¿Cómo se accede a Historia?

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  1. Prueba de Acceso Universitario
  • PAU Artes
  • PAU Humanidades y Ciencias Sociales

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  1. Ciclos Formativos de Grado Superior
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  1. Primer ciclo de carrera

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