Asistente Infantil (Auxiliar Jardín Infancia).

Parte 1. Auxiliar de educación infantil y preescolarMódulo 1. Infancia y necesidades primarias

• Unidad didáctica 1. Gestación, parto y puerperio

• Unidad didáctica 2. Infancia y familia

• Unidad didáctica 3. Nutrición y alimentación infantil

• Unidad didáctica 4. Descanso infantil

• Unidad didáctica 5. Higiene infantil

• Unidad didáctica 6. Salud y seguridad infantil

Módulo 2. Psicología y desarrollo infantil

• Unidad didáctica 7. Desarrollo motor

• Unidad didáctica 8. Desarrollo sensorial

• Unidad didáctica 9. Desarrollo cognitivo

• Unidad didáctica 10. Desarrollo de la comunicación

• Unidad didáctica 11. Desarrollo socio-afectivo

• Unidad didáctica 12. Desarrollo moral y sexual

Módulo 3. Organización en el centro de educación infantil

• Unidad didáctica 13. Introducción a la educación infantil

• Unidad didáctica 14. Organización escolar y familiar

• Unidad didáctica 15. Planificación y programación

• Unidad didáctica 16. Atención a la diversidad y prevención

Módulo 4. Aspectos pedagógicos en educación infantil

• Unidad didáctica 17. Criterios metodológicos y recursos educativos

• Unidad didáctica 18. Principales situaciones educativas en el aula

• Unidad didáctica 19. Actividades y contenidos en el aula

Parte 2. Coaching e inteligencia emocional

Bases del coaching

• Módulo 1. Introducción al coaching

  • Unidad didáctica 1. Concepto de coaching

  • Unidad didáctica 2. Historia del coaching

  • Unidad didáctica 3. Diferencias entre el coaching y otras disciplinas

• Módulo 2. Fundamentos del coaching

  • Unidad didáctica 1. Tipologías de coaching

  • Unidad didáctica 2. Ámbitos de actuación

  • Unidad didáctica 3. Modelos teóricos

  • Unidad didáctica 4. Corrientes profesionales

• Módulo 3. Figura del coach

  • Unidad didáctica 1. ¿Quién es el coach?

  • Unidad didáctica 2. Código ético del coaching

• Módulo 4. Figura del coachee

  • Unidad didáctica 1. ¿Quién es el coachee?

  • Unidad didáctica 2. Coachability

  • Unidad didáctica 3. Proceso de cambio

• Módulo 5. Proceso y sesiones de coaching

  • Unidad didáctica 1. Proceso de coaching

  • Unidad didáctica 2. Sesiones de coaching

  • Unidad didáctica 3. Técnicas estructurales de coaching

  • Unidad didáctica 4. Fin del proceso de coaching

• Módulo 6. Herramientas y técnicas de coaching

  • Unidad didáctica 1. Herramientas básicas del coaching

  • Unidad didáctica 2. Técnicas de coaching

Principios de la inteligencia emocional

• Módulo 7. Inteligencia emocional

  • Unidad didáctica 1. Concepto de inteligencia

  • Unidad didáctica 2. ¿Qué es la inteligencia emocional?

  • Unidad didáctica 3. Emociones y sentimientos

• Módulo 8. Neurociencia y terapias de inteligencia emocional

  • Unidad didáctica 1. ¿Qué es la neurociencia?

  • Unidad didáctica 2. Terapias de inteligencia emocional

Aplicación del coaching a la inteligencia emocional

• Módulo 9. Inteligencia emocional y coaching para niños y adolescentes

  • Unidad didáctica 1. Coaching en la educación

  • Unidad didáctica 2. Inteligencia emocional en las aulas

• Módulo 10. Bullying, consumo de drogas y problemáticas de género

  • Unidad didáctica 1. Bullying, la lacra en las aulas

  • Unidad didáctica 2. Consumo de drogas e inteligencia emocional

  • Unidad didáctica 3. Educación por la igualdad

• Módulo 11. Autoestima en niños y adolescentes

  • Unidad didáctica 1. Autoestima y autoconcepto

  • Unidad didáctica 2. Autoestima según el contexto del menor

  • Unidad didáctica 3. Grado de autoestima

• Módulo 12. Educación, actividades y juegos

  • Unidad didáctica 1. Educar con libertad, respeto e inteligencia emocional

  • Unidad didáctica 2. Actividades y juegos