Curso con descuento

Atención temprana

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Curso

En Alcorcón y Madrid

Precio a consultar

Descripción

  • Tipología

    Curso

  • Nivel

    Nivel básico

Descripción

¿Te fascina el mundo de la pedagogía y quieres formarte para dedicarte a ello? ¿Ya lo haces pero quieres ampliar tu currículum, así como tus conocimientos y aptitudes al respecto? Si tu respuesta ha sido afirmativa, este curso es para ti.

Se trata del curso en “Atención Temprana”, ofrecido por el centro Aranda Formación y ubicado dentro del catálogo formativo de Emagister. Con él, te convertirás en todo un profesional.

Su metodología presencial te permitirá sacarle el máximo partido al profesorado, así como contar con un correcto asesoramiento durante los estudios. Además, también contarás con compañeros sobre los cuales respaldarte.

El temario del curso queda dividido en distintos módulos, cada uno de los cuales consta de diferentes temas y apartados a fin de que su comprensión sea adecuada y tu aprendizaje óptimo. Trabajarás los centros de desarrollo infantil y atención temprana, el desarrollo cognitivo del niño y del lenguaje y la comunicación y el desarrollo socioafectivo del niño, entre muchos otros conceptos.

¡Aprovecha ya esta oportunidad y conviértete en un gran profesional!

Si necesitas más información puedes meterte en emagister.com y pedirla sin compromiso, un comercial te atenderá. También contestará cualquier duda que te pueda surgir.

Instalaciones y fechas

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Alcorcón (Madrid)
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A tener en cuenta

Diploma de Atención Temprana

Preguntas & Respuestas

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Buenas tardes, quería saber si se necesita de algún requisito previo para realizar este curso y cuanto es el precio del mismo. Gracias!
Buenos días, Muchas gracias por tu interés. Para que uno de nuestros asesores te facilite toda la información sobre el curso, tan solo tienes que enviar tus datos ...
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Opiniones

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  • Está bien pero esperaba que se profundizara más en los temas. El material es un libro y se analiza.
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4.4
fantástico

Valoración del curso

Lo recomiendan

Valoración del Centro

Mariana Jiménez Villada

3.0
06/09/2020
Opinión verificada
Sobre el curso: Está bien pero esperaba que se profundizara más en los temas. El material es un libro y se analiza.
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Materias

  • Parálisis cerebral
    1

    1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Discapacidad
  • Hiperactividad
  • Autismo
  • Síndrome de Down
  • Atencion temprana
    1

    1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Trastornos del lenguaje
  • Estimulación prenatal
  • Psicomotricidad infantil
  • Retraso mental
  • Discapacidad auditiva
  • Estimulación temprana
  • Técnicas de atención en edades tempranas
  • Identificación de los objetivos de la edad temprana
  • Identificación de niveles de intervención en edades tempranas
  • Nociones sobre centros de desarrollo infantil
  • Nociones sobre centros de atención temprana
  • Conocimientos sobre el desarrollo integral del niño
  • Nociones sobre el desarrollo físico del niño
  • Nociones sobre el desarrollo sensorial del niño
  • Nociones sobre el desarrollo motor del niño
  • Nociones sobre el desarrollo cognitivo del niño
  • Nociones sobre el desarrollo del lenguaje en el niño
  • Nociones sobre desarrollo socioafectivo en niños
  • Identificación de trastornos en niños pequeños
  • Identificación de necesidades especiales en niños pequeños
  • Técnicas de intervención en edades tempranas
  • Técnicas de estimulación prenatal
  • Técnicas de intervención ante discapacidades sensoriales
  • Conocimiento de la influencia de la familia en el desarrollo
  • Técnicas de intervención en el contexto familiar
  • Técnicas de intervención en niños autistas

Temario

Contenidos:

Módulo I. Introducción a la atención temprana

Tema 1. ¿Qué es la atención temprana?

1. Orígenes, concepto y objetivos de la Atención Temprana

2. Principios básicos de la Atención Temprana

3. Niveles de intervención en la Atención Temprana

Tema 2. Centros de desarrollo infantil y atención temprana

1. Definición

2. Organización

3. Funciones

Módulo II. Desarrollo integral del niño/a de cero a seis años

Tema 3. Desarrollo físico, sensorial y motor del niño de cero a seis años

1. El niño de cero a 15 meses

2. El niño de uno a tres años

3. El niño de tres a seis años

Tema 4. Desarrollo cognitivo del niño de 0 a 6 años

1. El niño de cero a 15 meses

2. El niño de uno a tres años

3. El niño de tres a seis años

Tema 5. Desarrollo del lenguaje y la comunicación en el niño de cero a seis años

1. Definición lenguaje y comunicación

2. El niño de cero a 15 meses

3. El niño de uno a tres años

4. El niño de tres a seis años

Tema 6. Desarrollo socioafectivo del niño de cero a seis años

1. El niño de cero a 15 meses

2. El niño de uno a tres años

3. El niño de tres a seis años

Módulo III. Trastornos y necesidades especiales

Tema 7. Trastornos sensoriales y perceptivos

1. Déficit auditivo

2. Déficit visual

3. Trastornos perceptivos: la agnosia

Tema 8. Trastornos motores y psicomotores

1. Distrofia muscular

2. Tics

3. Parálisis cerebral

4. Epilepsia

5. Apraxias

Tema 9. Retraso mental y sobredotación

1. Retraso mental

2. Sobredotación

Tema 10. Comunicación: trastornos del lenguaje

1. Introducción a los trastornos del lenguaje

2. Trastornos del lenguaje expresivo

3. Trastorno del lenguaje receptivo-expresivo

4. Trastornos fonológicos

Tema 11. Trastornos emocionales y del comportamiento

1. Introducción

2. Trastorno Disocial

3. Trastorno Negativista Desafiante

4. Trastorno por déficit de atención con hiperactividad

5. Trastorno de ansiedad

Tema 12. Autismo y síndrome de down

1. Autismo

2. Síndrome de Down

Módulo IV. Intervención en atención temprana

Tema 13. Estimulación pre y postnatal

1. Estimulación prenatal

2. Estimulación postnatal

Tema 14. Intervención en discapacidad sensorial

1. Intervención temprana en la deficiencia auditiva

2. Intervención temprana en la deficiencia visual

Tema 15. Intervención en discapacidad motórica y psicomotricidad

1. Intervención en distrofias musculares

2. Intervención en Tics

3. Intervención en parálisis cerebral

4. Intervención en epilepsia

5. Intervención en apraxias

6. Pautas comunes de intervención en trastornos psicomotores

Tema 16. Intervención en discapacidad intelectual

1. Prevención, diagnóstico precoz y atención temprana del retraso mental

2. Intervención en retraso mental

3. La sobredotación

Tema 17. Intervención en problemas del lenguaje y la comunicación

1. Introducción

2. Trastorno del lenguaje expresivo

3. Trastorno del lenguaje receptivo-expresivo

4. Trastorno fonológico

Tema 18. Intervención en problemas emocionales y de comportamiento

1. La Atención Temprana en los trastornos emocionales y de conducta

2. Intervención en el trastorno disocial

3. Intervención en el trastorno negativista desafiante

4. Intervención en el trastorno por déficit de atención con hiperactividad

5. Intervención en el trastorno de ansiedad

Tema 19. Intervención en autismo y síndrome de down

1. Intervención en autismo

2. Intervención en niños con Síndrome de Down

Módulo V. Familia y atención temprana

Tema 20. Influencia familiar en el desarrollo infantil

1. Introducción

2. Influencia de la familia en el desarrollo integral del niño

3. El papel del entorno familiar ante las alteraciones del desarrollo infantil

Tema 21. Intervención en el contexto familiar

1. Introducción

2. Los programas o modelos de intervención

3. Estrategias de intervención

4. Propuestas de actuación

Información adicional


Cuando finalices el curso, te entregaremos un manual sobre “Técnicas de Búsqueda de Empleo“, y podrás realizar un taller en el que te enseñaremos a: 

·         Realizar Curriculum.Vitae y Cartas de Presentación 
·         Búsqueda de Empleo en Entornos Digitales 
·         Role Play en Entrevistas Laborales. 


Más información

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