Autismo y otros TGD

Master

Semipresencial MADRID

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Descripción

  • Tipología

    Master

  • Metodología

    Semipresencial

  • Lugar

    Madrid

  • Horas lectivas

    500h

  • Créditos

    50

Objetivo del curso: Los alumnos que finalizan este Máster se encuentran totalmente preparados para el abordaje de todas las áreas de atención propias del camo del Autismo y de otros TGD: evaluación, problemas comunicativos y de lenguaje, problemas en habilidades sociales, problemas en el área comportamental, en el área educativa, en aspectos relacionados con la vida adulta... La satisfacción de nuestros alumnos es máxima, y el cuadro de profesores cuenta con los principales profesionales y asociaciones existentes en nuestro país. Dirigido a: Este Máster va dirigido a todos aquellos profesionales que tengan relación a nivel profesional con personas con Autismo u otros TGD (maestros Educación Especial, logopedas, psicólogos, PT, integrantes de equipos de Atención Temprana...), puesto que el abordaje de esta problemática necesita de un abordaje multidisciplinar.

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Documentos

  • Tríptico

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MADRID (Madrid)
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A tener en cuenta

Los requisitos mínimos son estar en posesión del Título de Licenciado/Diplomado/Grado de las titulaciones afines a esta temática, o estar cursando último curso de estas titulaciones (Maestro Educación Especia, Grado o Licenciado en Psicolgía, Grado o Licenciado en Psicopedagogía, Grado o Diplomado en Pedagogía, Logopedia...)

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Opiniones

Materias

  • Psicología evolutiva
  • Asperger
  • Educación especial
  • Psicología cognitiva
  • Arteterapia
  • Maestro
  • Terapia familiar
  • Atencion temprana
  • Pedagogía terapéutica
  • Psicología familiar
  • Terapia cognitiva
  • Psicología infantil
  • Musicoterapia
  • Estimulación temprana

Profesores

Ana González

Ana González

Asociación Deletrea

Ángel Díez-Cuervo

Ángel Díez-Cuervo

Neuropediatra

Javier Cabanyes

Javier Cabanyes

Neuropediatra. Clínica Universitaria Navarra

Javier Tamarit

Javier Tamarit

FEAPS

José Manuel Herrero

José Manuel Herrero

Equipo Específico de Autismo. Región de Murcia.

Temario


FUNDAMENTOS DEL AUTISMO.

  • Conceptualización, etiología y modelos explicativos del Autismo.
  • Acercamiento al Autismo como Síndrome: Sintomatología y sistemas de clasificación.
  • Conocer otros TGD: El síndrome de Rett, el S. de Asperger y el Trastorno Desintegrativo.
  • Cómo interpretar informes neurológicos y adaptarse al funcionamiento cognitivo de los niños con Autismo y otros TGD: Características Cognitivas y Bases Neurológicas.


EVALUACIÓN Y DIAGNÓSTICO PASO A PASO DE LOS TEA:

  • El proceso de Evaluación paso a paso en los Trastornos del Espectro Autista.
  • Cómo abordar las diferentes áreas de valoración en los Trastornos del Espectro Autista.
  • Cómo manejar las principales pruebas de valoración y diagnóstico en los Trastornos del Espectro Autista.


INTERVENCIÓN PASO A PASO EN TRASTORNOS DEL ESPECTRO AUTISTA:

  • Principios de intervención y buenas prácticas en Autismo y otros TGD.
  • Intervención paso a paso ante problemas del comportamiento en Autismo y otros TGD.
  • Intervención paso a paso en la implantación y desarrollo de Habilidades Sociales en Autismo y otros TGD.
  • Intervención paso a paso en Comunicación en Autismo y otros TGD: Habilidades comunicativas básicas. Intervención logopédica. Sistemas aumentativos y alternativos de comunicación.
  • Intervención paso a paso en el Ámbito Familiar: Habilidades Terapéuticas y Comunicación a familiares. Intervención psico-socio-educativa con familias. Necesidades, apoyos y servicios a familiares.
  • Intervención paso a paso en el Ámbito Educativo: La Integración y la Atención a la Diversidad en Autismo y otros TGD. Dificultades de Aprendizaje en Autismo y otros TGD. Necesidades específicas en la educación del alumno con Autismo y otros TGD.
  • Métodos de Intervención Alternativos en Autismo y otros TGD: Estimulación basal y multisensorial. Hidroterapia. Musicoterapia y Arteterapia. Terapias asistidas por animales.
  • Farmacología en Autismo y otros TGD: conceptos básicos y efectos de la medicación.


DESARROLLO EVOLUTIVO EN AUTISMO Y OTROS TGD:

  • La Atención Temprana en Autismo y otros TGD: Detección precoz y valoración en Atención Temprana de niños con Autismo y otros TGD. Ámbitos de Intervención en Atención Temprana en Autismo y otros TGD.
  • El trabajo con un niño con Autismo en Infancia y Adolescencia: Intervención y apoyo en las áreas cognitiva, comunicativa y comportamental. Características de la evolución socioafectiva. Dependencia/autonomía en Autismo y otros TGD.
  • El trabajo con el adulto con Autismo y otros TGD: La integración laboral. El desarrollo afectivo y sexual. La dependencia / autonomía del adulto con Autismo y otros TGD.

*Para una información más detallada sobre la programación y su distribución horaria, véase página web.

Información adicional

Observaciones:

Durante la primera edición de este máster hemos pasado a nuestros alumnos, al finalizar cada uno de los módulos teórico-prácticos, un cuestionario de satisfacción con los mismos, obteniendo en los mismos una puntuación media de 9.5 sobre 10, lo que da fe de la calidad de la formación ofrecida.


Prácticas en empresa:

El Máster de Intervención en Autismo y otros TGD cuenta con prácticas en Centros Especializados y Asociaciones, que se facilitarán al alumno, en la medida de lo posible, en su lugar de residencia. En las mismas se abordarán los diferentes aspectos de intervención en el campo del Autismo.


Alumnos por clase: 20
Persona de contacto: Amelia Fuentes Valenzuela

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