Auxiliar de Educación Infantil
Curso
En Salamanca
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Descripción
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Tipología
Curso
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Lugar
Salamanca
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Horas lectivas
600h
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Duración
Flexible
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Inicio
Fechas a elegir
La infancia es la etapa más importante en la vida de una persona. Comienza con las primeras sensaciones y el primer contacto con el mundo como infante, y luego el niño capta su propia realidad, de los demás, el mundo y todo lo que le ofrece. Si te apasiona trabajar con niños, entonces este Curso de Auxiliar de Educación Infantil de Elite Formación es ideal para ti. Este curso lo podrás encontrar en la plataforma educativa de Emagister bajo la metodología presencial.
El primer encuentro de los niños con el entorno escolar es en la educación infantil. En la actualidad, la educación infantil se considera una etapa esencial de la educación, no sólo porque define sus peculiaridades, sino también porque influye decisivamente en los niveles posteriores. A esta edad, una persona comienza las primeras lecciones: motrices, cognitivas, emocionales y sociales. Todos estos logros serán los factores determinantes de su éxito para afrontar los estudios escolares y otras situaciones a lo largo de su vida. Por eso, teniendo en cuenta esta realidad, es necesario conocer los conceptos básicos de la educación infantil y las peculiaridades del crecimiento y desarrollo físico, aspectos relacionados con la salud y la higiene y prevención de accidentes, fundamentos de Psicología evolutiva e investigación en escuelas infantiles.
Ponte en contacto ahora si te convenció lo que te contamos, hazlo presionando el botón de “Pide información” que encuentras en esta misma página de Emagister, rellena la solicitud, y una vez recibida obtendrás toda la ayuda necesaria para que puedas comenzar a formarte de forma rápida y segura.
Instalaciones y fechas
Ubicación
Inicio
Inicio
A tener en cuenta
El Curso pretende ofrecer a nuestros alumnos los elementos necesarios que les permitan adquirir las habilidades de carácter cognitivo, de relación interpersonal y psicomotoras que va a requerir el desarrollo de sus funciones como Educador Infantil.
Entre los conocimientos que adquirirá a lo largo del Curso y que son objetivos primordiales para la formación del educador infantil figuran los siguientes:
- Conocimiento de las distintas fases del desarrollo del niño en los distintos aspectos que componen su identidad.
- Conocer la forma en que el niño descubre el medio físico y social en que se desarrolla para poder orientar su educación en cada una de las etapas.
- Utilizar distintos recursos para estimular y favorecer el desarrollo de la comunicación y la expresión del niño, tanto oral como escrita, musical, plástica, etc.
- Conocimiento práctico de la metodología didáctica y la programación y planificación de actividades acordes con el momento evolutivo del niño.
Este curso está dirigido a todas las personas interesadas en la educación de los niños y niñas en los primeros años: madres, padres o educadores.
Para acceder al curso no se solicita ninguna titulación, si bien se recomiendan estudios de Graduado Escolar o equivalente.
Para acceder al curso no se solicita ninguna titulación, si bien se recomiendan estudios de Graduado Escolar o equivalente.
Después de haber sido elaborados los exámenes de evaluación de todos los módulos formativos, de finalizar el período de prácticas, el Centro expedirá un diploma, que acredita la formación teórico-práctica del alumno. Diploma de: AUXILIAR DE EDUCACIÓN INFANTIL
Diploma de: TÉCNICO EN EDUCACIÓN INFANTIL
Al finalizar la formación teórica el centro proporcionará la incorporación del alumno en prácticas en una empresa en la que pueda aplicar los conocimientos teóricos aprendidos.
Opiniones
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Valoración del curso
Lo recomiendan
Valoración del Centro
Selene Sánchez Amaro
Logros de este Centro
Todos los cursos están actualizados
La valoración media es superior a 3,7
Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses
Este centro lleva 11 años en Emagister.
Materias
- Auxiliar de educación
- Educación infantil
- Dinámica de grupos
- Proceso de Enseñanza
- Tipos de roles
Profesores
FRANCISCO GONZALEZ
PROFESOR
Temario
1. BASES DE LA EDUCACIÓN INFANTIL
- Elementos
- Documentos de un centro formativo
- Proceso de enseñanza-aprendizaje
- Influencias teóricas
- Modelo globalizador
- Modelo constructivista
- Modelo conductista
- Modelo Vygotskiano
2. LA PROGRAMACIÓN
- Objetivos
- Contenidos
- Metodología
- Actividades
- Evaluación
- Conozcamos nuestro cuerpo
- Programación de 0-3 años
- Programación de 3-6 años
3. EL IDIOMA Y EL LENGUAJE
4. NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
- Concepto
- La integración
- Legislación
- Proyecto educativo y curricular
- El currículo
- Adaptaciones individualizadas
- Trastornos y dificultades
5. DESARROLLO COGNITIVO DE 0-6 AÑOS
- Capacidades Del recién nacido
- Desarrollo cognitivo y conocimiento de la realidad
- Estadios del desarrollo cognitivo
- Intervención del educador/a
- Actitudes que favorecen el desarrollo cognitivo
Módulo 2
6. FACTORES QUE INFLUYEN EN EL DESARROLLO MOTOR
- Bases psicofisiológicas del movimiento
- Leyes del desarrollo motor
- Los reflejos
- Habilidades motrices
- Patrones motores básicos
- Desarrollo motor y NEE (Necesidades Especiales)
- Psicomotricidad
- Conocimientos básicos
7. LOS SENTIDOS
- Educar y ejercicios
8. LA SALUD I
- Características entre 0-6 años
- Alimentación
- Higiene
- El descanso y el sueño
- Educación sexual
- Educación vial
- Enfermedades infantiles
- Prevención de accidentes
- Primeros auxilios
9. LA SALUD II
10. COMUNICACIÓN Y REPRESENTACIÓN, EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA
- Lenguaje y lengua
- Expresión oral
- El entorno lingüístico
- Expresión escrita
Módulo 3
11. LECTURA Y LITERATURA INFANTIL
- Cuentos ilustrados
- Narrativa, cuento, fábula, leyenda
12. EXPRESIÓN CORPORAL, MUSICAL, PLÁSTICA
- Técnicas de expresión corporal, recursos
- Elementos y parámetros musicales
- La voz
- Los instrumentos
- Actividades de expresión musical
- Elementos de la expresión plástica
- Expresión lógico matemática
13. EL ÁMBITO SOCIAL Y AFECTIVO
- Teorías (Freud, Watson...)
- Desarrollo de la afectividad
- Desarrollo social
14. LA FAMILIA Y LA ESCUELA
- Los miembros familiares
- Los padres
- La escuela
15. TEORÍA Y EVOLUCIÓN DEL JUEGO
- Teorías psicológicas o modernas
- Funciones del juego
- La ludoteca
16. EL JUEGO Y EL JUGUETE
- Los materiales
- Tipos de juegos
17. EDUCACIÓN, ANIMACIÓN Y DINÁMICA DE GRUPOS
- Animación, educación no formal
- Fundamentos psicológicos y sociológicos
- Psicología del grupo
- Ocio y tiempo libre
18. DIMENSIÓN PRÁCTICA DE LA DINÁMICA DE GRUPOS
- El animador
- Formación de animadores
- Dinámica de grupos
- Tipos de roles
- Dinámicas sobre comunicación
- Cooperación y confianza
- Resolución de conflictos
Información adicional
Salidas profesionales Amplia preparación para la incorporación al mundo profesional de la Educación Infantil en guarderías, jardines de infancia, centros de educación infantil, etc. En el Curso se integran las materias que permiten que el alumno adquiera el conocimiento de las diferentes etapas de maduración, tanto física como psicológica del niño, con una especial atención al ámbito didáctico de cada una de las etapas, así como el conocimiento del desarrollo de actividades y métodos de trabajo. También se incluyen aquellos contenidos que permitirán al alumno analizar las necesidades del niño en cada una de las etapas de su desarrollo y en qué medida deberá participar en la satisfacción de las mismas. Prácticas y bolsa de profesionales El alumno tendrá acceso a prácticas en centros concertados. Élite formación complementa su oferta formativa de cursos con prácticas en empresas líderes en el sector para facilitar la inserción laboral de sus alumnos y un asesoramiento completo en la búsqueda de empleo.
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Auxiliar de Educación Infantil