Auxiliar de Guardería, Experto en el Desarrollo Cognitivo, Sensorial, Motor y Psicomotor en la Infancia

Módulo 1. Desarrollo en la infancia.

Unidad didáctica 1. La infancia (I).

1. Concepto de infancia: trasformación histórica.
2. La infancia: etapas de la infancia.
3. La socialización en la infancia.
4. Técnicas e instrumentos para la evaluación y valoración de la infancia: entrevista familia-tutor, cuestionarios, informes individuales, carpeta de trabajo o portfolio, técnicas sociométricas y técnicas de observación.
5. Recursos materiales y humanos favorables al desarrollo infantil.
6. La figura del maestro/a en la infancia.

Unidad didáctica 2. La infancia (II).

1. Fecundación.
2. El embarazo.
3. Complicaciones del embarazo.
4. Cuidados de la mujer gestante.
5. El parto.
6. El puerperio.
7. El aborto.
8. Esterilidad.

Unidad didáctica 3. Desarrollo cognitivo y sensorial en la infancia.

1. La cognición.
2. El desarrollo cognitivo y sus complicaciones en la infancia: Piaget.
3. El proceso cognitivo.
4. Limitaciones en el desarrollo cognitivo.
5. Las sensaciones y las bases psicológicas.
6. Procesos sensoriales y perceptivos.
7. La percepción.
8. Los sentidos.
9. El desarrollo perceptivo.
10. Educación sensorial. Importancia de la educación sensorial.
11. Niños/as con alteraciones sensoriales y necesidades educativas especiales.

Unidad didáctica 4. Desarrollo motor y psicomotricidad.

1. Fases del desarrollo motor.
2. Factores que determinan el desarrollo motor.
3. Desarrollo perceptivo motor.
4. Desarrollo neuromotor.
5. Desarrollo de la postura corporal del niño.
6. Motricidad y objetivos de la motricidad.
7. Teorías de la psicomotricidad.
8. Etapas evolutivas del desarrollo psicomotor.
9. Funciones de la psicomotricidad.
10. Esquema corporal.
11. Control tónico.
12. Control postural.
13. Estructuración espacio-temporal.
14. Lateralidad.
15. Alteraciones en el desarrollo psicomotriz.
16. Estimulación en el desarrollo psicomotriz.

Unidad didáctica 5. Desarrollo del lenguaje en la infancia.

1. Teorías y modelos del desarrollo del lenguaje.
2. El lenguaje oral: dimensiones y componentes.
3. Lenguaje y procesos cognitivos.
4. La adquisición de la comunicación y el lenguaje oral.
5. Estrategias para la estimulación del lenguaje.

Unidad didáctica 6. Desarrollo socioafectivo en la infancia.

1. El niño de cero a 15 meses.
2. El niño de uno a tres años.
3. El niño de tres a seis años.

Unidad didáctica 7. Desarrollo sexual y moral en la infancia.

1. La sexualidad.
2. Estudios en el ámbito del desarrollo sexual.
3. Desarrollo sexual y de identidad de género en niños.
4. Desarrollo moral.
5. Teorías del desarrollo moral.

Unidad didáctica 8. Influencia familiar en el desarrollo infantil.

1. La familia.
2. Importancia del contexto familiar.
3. Funciones de la familia.
4. Estilos educativos en la familia.
5. Interacción entre familia y escuela.

Módulo 2. Salud y primeros auxilios en la infancia.

Unidad didáctica 9. Cuidados inmediatos del recién nacido.

1. Procedimientos rutinarios.
2. Cuidados del recién nacido después del parto vaginal.
3. Características fisiológicas y neurológicas del recién nacido.
4. Pronóstico del prematuro.
5. Recién nacidos distróficos PEG o RCIU.
6. Gemelaridad.
7. Desarrollo orgánico del niño.
8. Desarrollo dentario.
9. Secreción salivar, babeo.
10. Evolución de la eliminación urinaria.

Unidad didáctica 10. Necesidades infantiles primarias.

1. Introducción a las necesidades infantiles.
2. Alimentación.
3. Aseo e higiene.
4. Descanso y sueño.
5. Vestido, calzado y otros objetos de uso personal.
6. Salud y enfermedad.
7. Pautas de intervención, según edad.
8. Instalaciones y materiales.

Unidad didáctica 11. Alimentación para la etapa infantil.

1. Alimentación para bebés de 1 a 2 años.
2. Alimentación para niños de 2 a 3 años.
3. Alimentación del niño preescolar.
4. El desayuno de los niños.
5. La merienda para los niños.
6. La cena de los niños.
7. Alimentación de verano para los niños.
8. Alimentación de otoño para los niños.
9. Alimentación vegetariana y niños.
10. Lactancia natural.
11. Lactancia artificial.
12. Cantidad del biberón.
13. Tipos de leche artificial.
14. Tipos de biberón y tetinas.
15. Lactancia mixta.
16. La alimentación en función de la edad.

Unidad didáctica 12. Enfermedades del recién nacido.

1. El recién nacido: pretérmino y término.
2. Enfermedades del recién nacido.
3. Enfermedades en la infancia.

Unidad didáctica 13. Accidentes y primeros auxilios en la infancia.

1. Factores desencadenantes de los accidentes infantiles.
2. Prevención de los accidentes infantiles.
3. Marco legislativo sobre seguridad infantil.
4. Norma de seguridad e higiene aplicadas al técnico/técnica.
5. Peligros y accidentes en la infancia.

Unidad didáctica 14. Atención temprana.

1. ¿Qué es la atención temprana?
2. Principios básicos de la atención temprana.
3. Niveles de intervención en la atención temprana.

Módulo 3. El papel de la guardería en la infancia.

Unidad didáctica 15. Aspectos formales de la guardería.

1. Desarrollo histórico de la educación infantil.
2. Organización de profesionales en la guardería.
3. Perfiles profesionales en la guardería.
4. Funciones del personal en guarderías.

Unidad didáctica 16. Pedagogía en la escuela infantil.

1. Aportaciones pedagógicas a la educación infantil.
2. Principios didácticos fundamentales de la educación.
3. Programación curricular infantil.
4. La organización del espacio y tiempo.
5. El periodo de adaptación.
6. Contenidos del proyecto curricular.

Unidad didáctica 17. Rincones y talleres educativos.

1. Organización de los espacios.
2. Los rincones educativos.

Unidad didáctica 18. Influencia e intervención en el ámbito familiar.

1. Introducción.
2. Influencia de la familia en el desarrollo integral del niño.
3. El papel del entorno familiar ante las alteraciones del desarrollo infantil.
4. La intervención familiar.
5. Los programas o modelos de intervención.
6. Estrategias de intervención.
7. Propuestas de actuación.