
AUXILIAR DE JARDÍN DE INFANCIA + PRIMEROS AUXILIOS EN ESCUELAS INFANTILES - con prácticas garantizadas
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Muy contento con la experiencia después de hacer el máster. Me siento preparado para trabajar ya que creo que tengo los conocimientos necesarios. Ahora estoy en busca de las prácticas.
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He podido retomar los estudios sin tener que ir presencialmente a una escuela. Me ha gustado mucho el método formativo y el trato que he recibido por parte de la escuela.
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Me siento satisfecha con esta formación, la verdad es que he conocido con detalle las teorías del desarrollo de la etapa infantil que era mi principal objetivo.
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Curso
Semipresencial Barcelona, Bilbao, Burgos y 49 sedes más

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Tipología
Curso
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Nivel
Nivel intermedio
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Metodología
Semipresencial
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Lugar
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Duración
Flexible
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Inicio
Fechas a elegir
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Campus online
Sí
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Envío de materiales de aprendizaje
Sí
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Bolsa de empleo
Sí
El Curso Auxiliar de Jardín de Infancia + Primeros Auxilios en Guardería está dirigido a todas aquellas personas que quieran enfocar su carrera hacia el ámbito de la educación infantil.
A lo largo de esta formación, el estudiante aprenderá todos los puntos básicos en cuanto a cuidados inmediatos del recién nacido, estudiando su anatomía junto con las características fisiológicas y neurológicas de los niños en edad temprana.
Una vez adquiridos estos conocimientos, el alumno estudiará las necesidades nutricionales de los más pequeños, las medidas de higiene y el calendario de vacunación actual. Además, con esta formación el alumno se especializará en primeros auxilios para poder reaccionar ante cualquier imprevisto de manera profesional y acertada.
Por otro lado, también se estudiarán las distintas alteraciones del desarrollo infantil junto con los trastornos psicológicos, psicomotrices y de lenguaje que suelen aparecer durante la infancia.
La entidad que organiza el curso, Instituto Europeo de Educación, ha puesto a disposición de los participantes un sistema de ayudas y facilidades de pago. Si quieres conocer más información acerca del curso puedes acceder a la página de Emagister: emagister.com.
Información importante
Documentos
- EDUA015.pdf
Precio a usuarios Emagister:
Instalaciones y fechas
Ubicación
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Opiniones
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Valoración del curso
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Materias
- Higiene5
5 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Primeros Auxilios
44 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Anatomía
55 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Auxiliar de jardín de infancia
44 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Guardería
44 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Auxiliar de guardería
77 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Trastornos del lenguaje
55 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Jardín de infancia
66 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Traumatismos
55 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Diagnóstico pedagógico
55 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Desarrollo infantil
66 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Neurológicas
44 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Control de esfínteres
33 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Educación infantil en la LOE
55 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Proceso de descubrimiento
55 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Vacunas e higiene infantil
55 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Áreas de educación infantil
33 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Vinculación y aceptación
44 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
Temario
PARTE 1. AUXILIAR DE JARDÍN DE INFANCIA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONOCIMIENTOS GENERALES DE ANATOMÍA
1. Introducción a la anatomía patológica
2. El esqueleto
3. Sistema muscular
4. Sistema nervioso
5. Órganos sensoriales
6. La piel
7. Aparato circulatorio
8. Aparato digestivo
9. Aparato urinario
10. Aparato reproductor
UNIDAD DIDÁCTICA 2. FECUNDACIÓN Y EMBARAZO
1. Fecundación
2. El embarazo
UNIDAD DIDÁCTICA 3. CUIDADOS INMEDIATOS DEL RECIÉN NACIDO
1. Cuidados del recién nacido después del parto vaginal
2. Características fisiológicas y neurológicas del recién nacido
3. Exploración neurológica
4. Pronóstico del prematuro
5. Recién nacidos distróficos P.E.G ó C.I.R
6. Gemelaridad
7. Desarrollo orgánico del niño
8. Desarrollo dentario
9. Secreción salivar, babeo
10. Evolución de la eliminación urinaria
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ALIMENTACIÓN PARA LA ETAPA INFANTIL
1. Alimentación para bebés de 1 a 2 años
2. Alimentación para niños de 2 a 3 años
3. Alimentación del niño preescolar
4. El desayuno de los niños
5. La merienda para los niños
6. La cena de los niños
7. Alimentación de verano para los niños
8. Alimentación de otoño para los niños
9. Alimentación vegetariana y niños
10. Lactancia natural
11. Lactancia artificial
12. Cantidad de biberón
13. Tipos de leche artificial
14. Tipos de biberón y tetinas
15. Lactancia mixta
16. La alimentación en función de la edad
UNIDAD DIDÁCTICA 5. VACUNAS, HIGIENE INFANTIL Y CONTROL DE ESFÍNTERES
1. Introducción a las vacunas
2. Higiene infantil
3. Control de esfínteres
UNIDAD DIDÁCTICA 6. LOS ACCIDENTES INFANTILES
1. Factores desencadenantes de los accidentes infantiles
2. Prevención de los accidentes infantiles
UNIDAD DIDÁCTICA 7. PRIMEROS AUXILIOS: QUÉ HACER Y QUÉ NO HACER EN CASO DE ACCIDENTE
1. Heridas y hemorragias
2. Quemaduras
3. Congelaciones
4. Traumatismos
5. Intoxicaciones y envenenamientos
6. Asfixias
7. Parada cardíaca
8. Alteraciones circulatorias
9. Picaduras, mordeduras y otras lesiones producidas por animales
10. Traumatismos oculares
UNIDAD DIDÁCTICA 8. NUTRICIÓN INFANTIL
1. Etapas de desarrollo
2. Nutrientes importantes
UNIDAD DIDÁCTICA 9. EDUCACIÓN INFANTIL EN LA LOE
1. Principios generales de la educación infantil según la LOE
2. Objetivos de la educación infantil según la LOE
3. Ordenación de la etapa de educación infantil según la LOE
4. Ciclo gratuito de la educación infantil según la LOE
5. Real Decreto de enseñanzas mínimas de infantil
6. Áreas de educación infantil
7. Comparaciones entre LOGSE y LOE relacionado con la educación infantil
UNIDAD DIDÁCTICA 10. FACTORES A TENER EN CUENTA EN UN CENTRO INFANTIL
1. El diseño y el ambiente del centro infantil
2. El ornato y la estética
3. La higiene del centro infantil
UNIDAD DIDÁCTICA 11. ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DE UN CENTRO DE EDUCACIÓN INFANTIL
1. Las dependencias generales del centro infantil
2. Elementos constituyentes del centro infantil
3. Estructura del centro infantil
4. La capacidad del centro infantil
5. Las escuelas infantiles
UNIDAD DIDÁCTICA 12. DESARROLLO INFANTIL Y PSICOLOGÍA
1. El niño/a descubre a los otros
2. Proceso de descubrimiento, vinculación y aceptación
3. La escuela como institución socializadora
4. El papel del centro de educación infantil en la prevención e intervención de niños/as en situación de riesgo social
5. Principales conflictos de la vida en grupo
UNIDAD DIDÁCTICA 13. TEORÍAS DEL DESARROLLO DE LA ETAPA INFANTIL
1. La obra de Sigmund Freud
2. Obras de Jean Piaget (1896-1980)
3. Obras de Vygotsky
UNIDAD DIDÁCTICA 14. ALTERACIONES DEL DESARROLLO INFANTIL
1. Apraxia
2. Agnosia
3. Disfasia
4. Disfunción cerebral mínima o lesión cerebral mínima
5. Retraso mental
UNIDAD DIDÁCTICA 15. TRASTORNOS DEL LENGUAJE (I)
1. Introducción
2. Trastornos del lenguaje (I)
UNIDAD DIDÁCTICA 16. TRASTORNOS DEL LENGUAJE (II)
1. Dislexia
2. Disfonía
3. Dislalia
4. Otros trastornos del lenguaje
UNIDAD DIDÁCTICA 17. TRASTORNOS DEL LENGUAJE (III)
1. Mutismo
2. Tartamudez
3. Hipoacusia
4. Otros trastornos del lenguaje
UNIDAD DIDÁCTICA 18. TRASTORNOS PSICOMOTRICES
1. Introducción
2. Trastornos psicomotrices
UNIDAD DIDÁCTICA 19. TRASTORNOS SOCIALES AFECTIVOS
1. Autoerotismo
2. Agresividad
3. Trastornos disociales
4. El niño maltratado
5. Niños en la calle
6. Niños de la calle
UNIDAD DIDÁCTICA 20. TRASTORNOS PSICOLÓGICOS
1. Esquizofrenia
2. Epilepsia
3. Ciclotimia
4. Enuresis
5. Encopresis
6. Trastorno de la conducta alimentaria en la infancia
7. Hiperactividad
8. Tic
UNIDAD DIDÁCTICA 21. LA FAMILIA Y LAS ALTERACIONES EN EL DESARROLLO INFANTIL
1. Repercusión de la familia en las alteraciones del desarrollo infantil
UNIDAD DIDÁCTICA 22. ASPECTOS PEDAGÓGICOS EN LA EDUCACIÓN INFANTIL
1. El jardín maternal
UNIDAD DIDÁCTICA 23. CONCEPTUALIZACIÓN DESDE EL PUNTO DE VISTA PSICOLÓGICO
1. Psicopedagogía
2. Aprendizaje
3. Problemas de aprendizaje
4. Áreas del aprendizaje
5. Los trastornos
6. La discapacidad
7. La minusvalía
8. La alteración
9. Síndrome
10. Las necesidades educativas especiales
11. Detección y valoración de las necesidades educativas
12. Integración educativa
13. Formas de integración
UNIDAD DIDÁCTICA 24. LOS TEST Y EL DIAGNÓSTICO PEDAGÓGICO
1. Historia de los test
2. Los tests aplicados en el nivel preescolar
3. Concepto de diagnóstico pedagógico
4. Tipología del diagnóstico
5. El diagnóstico pedagógico en el nivel preescolar
PARTE 2. PPRIMEROS AUXILIOS EN GUARDERÍA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. FUNDAMENTOS DE PRIMEROS AUXILIOS
1. Conceptos.
2. Objetivos y límites de los Primeros Auxilios.
3. Aspectos ético-legales en el primer interviniente.
4. Actuación del primer interviniente.
5. Anatomía y fisiología básicas para Primeros Auxilios.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. SOPORTE VITAL BÁSICO
1. Técnicas de soporte ventilatorio en adultos y edad pediátrica.
2. Técnicas de soporte circulatorio en adultos y edad pediátrica.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. USO DEL DESFIBRILADOR AUTOMÁTICO (DEA)
1. Aspectos generales.
2. Usos del DEA.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. TÉCNICAS Y MANIOBRAS DE LA PRIMERA ASISTENCIA AL ACCIDENTADO
1. El paciente traumático.
2. Traumatismos en extremidades y partes blandas.
3. Trastornos circulatorios.
4. Lesiones producidas por calor o frío.
5. Picaduras.
6. Urgencias médicas.
7. Intervención prehospitalaria en ahogamientos y lesionados medulares en el medio acuático.
8. El botiquín de primeros auxilios.
9. Vendajes
UNIDAD DIDÁCTICA 5. PSICOLOGÍA APLICADA A LOS PRIMEROS AUXILIOS
1. Valoración de la escena y reacción del accidentado.
2. Principios de comunicación y habilidades sociales.
UNIDAD DIDÁCTICA 6. LA INFANCIA
1. Anatomía y fisiología en la infancia
2. Peligros y accidentes en la infancia
3. Primeros auxilios. Importancia
4. El botiquín¿Necesitas un coach de formación?
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