Auxiliar en Jardín de Infantes Maternal y Babysitter

Curso

A Distancia

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Descripción

  • Tipología

    Curso

  • Nivel

    Nivel básico

  • Metodología

    A distancia

  • Duración

    9 Meses

  • Inicio

    Fechas a elegir

Homologado: Academia Europea EANEH

El Auxiliar en Jardin de Infantes Maternal y Babysitter está capacitado para cumplir las tareas pertinentes a la cooperación de los docentes de cualquiera de las salas

Instalaciones y fechas

Ubicación

Inicio

A distancia

Inicio

Fechas a elegirMatrícula abierta

A tener en cuenta

Podrá desempeñarse como Asistente Integral en Jardines Maternales y de Infantes así como en Guarderías públicas y privadas dentro del ámbito educativo. Además contará con otras posibilidades laborales en el ámbito privado tales como asistente profesional al cuidado de niños. Podrá desempeñarse como Baby Sitter en salones de fiestas infantiles, hoteles, empresas y eventos que requieran cuidadoras profesionales, etc. Será una asistente que tendrá dominio de diferentes actividades recreativas y educativas para colaborar con la maestra en la formación de los niños.

El curso está dirigido a toda persona entre 17 a 90 años que esté interesada en obtener conocimientos y experiencias sobre las distintas disciplinas que ofrece dicho curso para obtener su tan preciada certificación oficial que acredite dichos estudios para poder desarrollarse en el ámbito laboral deseado. También puede realizar el curso un profesional sin título que desee una certificación para constatar su experiencia.

- Tener una conexión estable a internet para realizar la descarga del material y la realización de sus respectivos exámenes. El curso se puede realizar tanto desde una PC, como desde una Tablet y/o celular.
-No se requiere tener el secundario completo.
-No se requiere experiencia previa sobre el tema.

Doble Certificación:
- Certificación Academia Europea de Neurociencia, Economía y Humanidades (EANEH) /
- Certificación Fundación Instituto Superior de Enseñanza (ISE) /
El certificado se envía por E-mail en forma digitalizado, con sellos y firmas digitales (con el mismo valor legal que en papel).

-Nuestra doble certificación Argentina-Europea.
-La metodología de evaluación que se realiza desde nuestra plataforma.
-La posibilidad de adelantar módulos y hacer el curso en menos tiempo de lo requerido.

Una vez recibida tu solicitud de información, un responsable académico se contactará contigo para explicarte todos los detalles del curso: método de inscripción, metodología de estudio, pago, duración, certificación y métodos de pago.

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Este centro lleva 7 años en Emagister.

Materias

  • Psicología evolutiva
  • Higiene
  • Primeros Auxilios
  • Literatura infantil
  • Jardines
  • Bebés
  • Familia
  • Psicopatología
  • Guardería
  • Trastornos del lenguaje
  • Personalidad
  • Sistema educativo
  • Estimulación temprana
  • Primera infancia
  • Psicología
  • Infancia
  • Infantil
  • Educación
  • Cuidado
  • Jardines infantiles
  • Docente orientador
  • Niñeras
  • Babysister

Profesores

Mario Alberto Rodriguez Acosta

Mario Alberto Rodriguez Acosta

Profesor Titular

Temario

Módulo 1

· Evolución del rol de la Niñera a través de los años

· Claves para desenvolverse en una primer entrevista

· Período de adaptación de la Niñera en el lugar de trabajo

· Lo que los padres esperan de una Niñera.

· Apariencia personal, Cuidados e Higiene – Obstáculos en la Labor de la Niñera.

· Desarrollo del comportamiento

· Bebes recién nacidos. Cuidados. Precauciones.

· Juego. Realidad y fantasía.

· Control de esfínteres.

· Adaptación a la vida social, ingreso a la guardería y el jardín de infantes.

· Puericultura e higiene

· Integración de los padres al jardín maternal

· Formación pedagógica para el auxiliar de Jardín de infantes

Módulo 2

· El jardín maternal. Etapas de adaptación. Agrupamiento de niños. Tiempos y horarios de actividades. Distribución de salas.

· Psicología evolutiva de 0 a 4 años.

· Organización de escuelas y jardines.

· Sistema educativo.

· Entrevistas con los padres en el Maternal o Jardín de Infantes

· Planeamiento de las actividades de Maternal o Jardín de Infantes

· Distribución del tiempo. Instalaciones del maternal: características edilicias. Seguridad e higiene. Vestimenta adecuada.

· Alimentación. Mamadera y destete.

· Juegos y recreación: desarrollo de la conducta adaptativa, motriz gruesa, fina, del lenguaje, personal y social. Postural, locomotor. Juego exploratorio, simbólico, dramático, socializado, reglado.

· Animación de fiestas.

· Actividades rítmicas.

· Dibujo

Módulo 3

· Maternal y jardín de infantes - primeros auxilios bebe – niño

· La salud de los Bebe y los Niños

· Diferencia entre regurgitación y vómitos

· Enfermedades e higiene

· Golpes y Caidas bebes y niños

· Tipos de Vacunas

· Calendario de Vacunación.

· ¿Cómo actuar con un bebé con fiebre?

· Infección neonatal.

· Desmayos

· Medicamentos

· Ahogamiento

· Ahogarse con alimentos

· Convulsiones

Módulo 4

· El estrés y los niños

· Ejercicios y deportes en la niñez

· Primeros auxilios en los niños

· Seguridad en el establecimiento de educación inicial

· Quemaduras.

· Heridas.

· Fracturas.

· Hemorragias.

· Paro cardio-respiratoria

· El masaje cardiaco.

· Intoxicaciones

· Accidentes producidos por la electricidad

· Farmacología básica

Módulo 5

· Psicología evolutiva del bebe y el niño

· Psicología general y evolutiva

· Desarrollo Evolutivo Mes a Mes.

· Educación y formación de la personalidad del niño.

· Los Derechos Internacionales del niño

· Educación física y primeros auxilios

· Literatura infantil

· Juegos y recreación

· Etapas del desarrollo del lenguaje

· Iniciación a las matemáticas

· Organización del sistema educativo

· Técnicas expresivas

· Problemáticas psico-sociales y legales del niño

· ¿Cómo se genera el vínculo entre los niños, los padres y las Niñeras?

Módulo 6

· Estimulación Temprana.

· Estimulación Temprana Adecuada en la Infancia

· Estimulación del niño sano

· Estimulación del niño con déficit

· Proceso de valoración e intervención en la primera Infancia

· Los niveles evolutivos de la mente

· Requisitos de una buena estimulación.

· El rol del estimulador. El rol de los padres. El rol del docente

· Afectomotricidad. Estimulación neonatal. Trauma de nacimiento

· Estructura cerebral del recién nacido

· Elementos del desarrollo: Movilidad, Motricidad fina, Lenguaje, Los cinco sentidos,

· El desarrollo mental, físico emotivo y social

· El apego

Módulo 7

· Estimulación Temprana

· Conducta del neonato. El dormir

· Estimulación adecuada. Estimulación sensorial y motriz. La lateralidad

· Los masajes en los primeros años de vida

· Estimulación del primer año de vida.

· Inteligencia Motriz. Inteligencia Sensorial. Inteligencia Emocional.

· Elaboración de Programas de Estimulación

· Relación Madre-Hijo

Módulo 8

· Psicopatología Infantil

· El desarrollo psicológico normal y patológico en la infancia.

· Psicopatología de las funciones corporales.

· Trastornos de la conducta alimentaria.

· Trastornos del control esfinteriano.

· Trastornos del sueño en la infancia.

· Trastornos psicomotores en la infancia: los tics.

· Síndromes clínicos específicos.

· La ansiedad y sus trastornos en la infancia.

· Las depresiones infantiles.

· Trastornos de conducta.

· Trastorno hipercinético,

Módulo 9

· Trastornos generalizados del desarrollo. (TGD)

· Deficiencia mental.

· Psicopatología de las funciones psíquicas complejas.

· Trastornos del curso del pensamiento

· Trastornos del lenguaje.

· Trastornos de la sexualidad.

· Técnicas específicas de evaluación.

· La observación y auto-observación.

· Evaluación psicológica de aspectos cognitivos

· Evaluación psicológica en el área clínica

· Evaluación psicológica en niños

Información adicional

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