Historia

¿qué competencias se adquieren?

El periodo formativo se ha planificado atendiendo a la adquisición, por el estudiante, de un conjunto de competencias entre las que se pueden destacar las siguientes:

• Manejar el marco general diacrónico del pasado desde la Prehistoria hasta el mundo actual, con conciencia de la relación entre los acontecimientos y procesos actuales y el pasado, en su perspectivauniversal.
• Diferenciar y evaluar las perspectivas historiográficas en los distintos periodos y contextos de análisis,incluidos los debates actuales.
• Saber utilizar y valorar las fuentes, métodos y técnicasempleadas en la investigación histórica.
• Desarrollar actitudes de tolerancia y respeto por la diversidad cultural y los distintos puntos de vista que se derivan de tradiciones históricas y culturales.

¿qué se estudia?

El plan de estudios del Grado en Historia presenta un total de 240 créditos, distribuidos en 4 cursos de 60 créditos cada uno, divididos en 2 cuatrimestres, que incluyen toda la información teórica y práctica que el estudiante debe adquirir: materias obligatorias y optativas, trabajo de Fin de
Grado, prácticas externas (optativas) y otras actividades formativas complementarias.
Todas las asignaturas son de 6 créditos ECTS.