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Cursos de Didáctica
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Un curso muy interesante. La plataforma virtual me ha parecido de fácil manejo. Agradezco la flexibilidad que me han dado para terminar el curso.
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Estoy muy contenta con la realización de este curso. El contenido es muy completo y adecuado. Los materiales complementarios sirven de mucha ayuda. Buen curso. Recomendable.
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Curso online que te permite ir a tu ritmo. El temario es muy bueno y el profesorado siempre resuelve las dudas.
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- Curso
- Online
- Fechas a elegir
- 125h
Con este curso de Didáctica de las religiones, conseguirás la mejor formación del medio. Esta formación está impartida por profesionales expertos de Edocentes en una modalidad Online. Además, la podrás encontrar disponible en la web de Emagister.
Con este curso de Didáctica de las religiones, conseguirás la mejor formación del medio. Esta formación está impartida por profesionales expertos de Edocentes en una modalidad Online. Además, la podrás encontrar disponible en la web de Emagister.
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Un curso muy interesante. La plataforma virtual me ha parecido de fácil manejo. Agradezco la flexibilidad que me han dado para terminar el curso.
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Estoy muy contenta con la realización de este curso. El contenido es muy completo y adecuado. Los materiales complementarios sirven de mucha ayuda. Buen curso. Recomendable.
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Curso online que te permite ir a tu ritmo. El temario es muy bueno y el profesorado siempre resuelve las dudas.
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Para Estudio Schinca: Os llevo dentro de mi en cada cosa que hago, porque con vuestras enseñanzas estais presentes en cada clase, en cada obra que veo, en cada cosa que me rodea con su forma y su relación con el espacio y la relación del espacio con la forma. Siento que tengo otra mirada ante el mundo, las personas tienen ahora otro impacto ante mi, su presencia, sus movimientos, las acciones cotidianas las puedo percibir en mi hijo, en mis alumnas, esperando el autobús. Los personajes que se crean ante mi según el movimiento natural de las personas...la organicidad del movimiento, el tempo y los ritmos que crean escenarios siempre distintos y coloridos, el caminar, el caminar....El espacio siempre el mismo y siempre distinto al mínimo cambio. La intensidad y su impacto, las transiciones, la intención, las pausas cargadas de contenido, la repetición ( que importante, ahora me doy cuenta), la voz...todo está en mi .
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- Curso
- Online
- Nivel avanzado
- Fechas a elegir
¿Deseas adquirir los fundamentos pedagógicos, las herramientas metodológicas y los recursos prácticos necesarios para transmitir la técnica del movimiento de forma rigurosa, creativa y adaptada a las necesidades educativas actuales? A través de esta formación de Estudio Schinca, profundizarás en los fundamentos de la pedagogía de la expresión corporal, la secuenciación...
¿Deseas adquirir los fundamentos pedagógicos, las herramientas metodológicas y los recursos prácticos necesarios para transmitir la técnica del movimiento de forma rigurosa, creativa y adaptada a las necesidades educativas actuales? A través de esta formación de Estudio Schinca, profundizarás en los fundamentos de la pedagogía de la expresión corporal, la secuenciación...
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Para Estudio Schinca: Os llevo dentro de mi en cada cosa que hago, porque con vuestras enseñanzas estais presentes en cada clase, en cada obra que veo, en cada cosa que me rodea con su forma y su relación con el espacio y la relación del espacio con la forma. Siento que tengo otra mirada ante el mundo, las personas tienen ahora otro impacto ante mi, su presencia, sus movimientos, las acciones cotidianas las puedo percibir en mi hijo, en mis alumnas, esperando el autobús. Los personajes que se crean ante mi según el movimiento natural de las personas...la organicidad del movimiento, el tempo y los ritmos que crean escenarios siempre distintos y coloridos, el caminar, el caminar....El espacio siempre el mismo y siempre distinto al mínimo cambio. La intensidad y su impacto, las transiciones, la intención, las pausas cargadas de contenido, la repetición ( que importante, ahora me doy cuenta), la voz...todo está en mi .
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- Curso
- Online
- Fechas a elegir
- 30h
"Desarrollar al capacidad creativa de los alumnos, habilitando procedimientos creativos en las actividades del aula. "
- Subvencionado
- Santa Cruz De Tenerife
¿Qué requisitos debo cumplir para poder acceder a este curso? Si estás trabajando: Que el centro de trabajo esté en Canarias y pertenezca al sector de -. Que figure de Alta en el Sistema de Seguridad Social a la fecha de inicio o incorporación al curso. Si estás Desempleado: Que figure de Alta como demandante de empleo desempleado en una Oficina del Servicio Canario de...
- Subvencionado
- Las Palmas De Gran Canaria
¿Qué requisitos debo cumplir para poder acceder a este curso? Si estás trabajando: Que el centro de trabajo esté en Canarias y pertenezca al sector de -. Que figure de Alta en el Sistema de Seguridad Social a la fecha de inicio o incorporación al curso. Si estás Desempleado: Que figure de Alta como demandante de empleo desempleado en una Oficina del Servicio Canario de...
- Curso
- Palma
- 5 Días
...personal y grupal como mitjà per variar la nostra escala de valors. Utilitzar tots els recursos al nostre abast per aconseguir una educació mes propera i participativa...
- Curso
- (La Vega) (República Dominicana)
Objetivo del curso: Elaboración de Unidades Didácticas es un curso destinado a facilitar al profesorado algunas ideas y sugerencias sobre la... Dirigido a: Alumnos interesados en : ELABORACIÓN DE UNIDADES DIDÁCTICAS.
- Curso
- (Campo Mata, Estado Anzoátegui) (Venezuela)
Objetivo del curso: Elaboración de Unidades Didácticas es un curso destinado a facilitar al profesorado algunas ideas y sugerencias sobre la... Dirigido a: Alumnos interesados en : ELABORACIÓN DE UNIDADES DIDÁCTICAS
- Master oficial
- A Coruña
- 1 Año
Máster que ofrece una formación específica en las Didácticas Específicas, de gran interés para un colectivo amplio: egresados/as de las diplomaturas de Maestro, muchos/as ya profesionales en ejercicio; para nuevos/as graduados/as en Educación Infantil y Educación Primaria, así como para otros perfiles formativos).
- Curso
- Madrid
Objetivo del curso: Cómo un formador puede conseguir la atención del grupo y motivar a los participantes a actuar. Dirigido a: Curso dirigido a formadores, coaches y personas que tengan que facilitar el aprendizaje a grupos.
- Master oficial
- Badajoz
- 1 Año
Dirigido a: El master se dirige principalmente a titulados universitarios procedentes de los ámbitos de las Ciencias Experimentales y las Ciencias Sociales que deseen iniciar líneas de investigación en la docencia vinculada a estas disciplinas.
- Subvencionado a desempleados
- Valladolid
Objetivo del curso: SER FORMADOR.
subvencionado por el Estado
- Subvencionado a trabajadores
- Pozuelo De Alarcón
Actualiza tus conocimientos científicos con este breve curso presencial. Ofrece visualizar y reflexionar sobre los contenidos que se imparten en Secundaria a la luz de los avances científicos del mundo y de los aportes de la investigación didáctica. Los temas a tratar serán sobre formación y conocimiento científico y las nuevas modalidades y técnicas didácticas en la enseñanza...
subvencionado por el Estado
- Subvencionado a desempleados
- Málaga
Objetivo del curso: PREPARATE PARA SE DOCENTE
subvencionado por el Estado
Máster Universitario en Investigación en Didáctica de las Ciencias Experimentales y de la Matemática
- Master oficial
- Santiago De Compostela
La propuesta de este máster procede de un programa de doctorado que se desarrolló en la Universidad de Santiago hasta el curso 2006-08. Es un programa abierto especialmente a licenciados en carreras de ciencias y matemáticas, además de a aquellos cuyas licenciaturas están relacionadas con la educación.
- Curso
- Oviedo
- Nivel básico
- 1 Día
En este curso se ofrecen una serie de propuestas relacionadas con la pedagogía de la luz para sacar el máximo provecho de este elemento cotidiano en el día a día en la escuela y en casa. Los ambientes de luz se convierten en un gran medio de experimentación y expresión artística: a través de elementos luminosos es posible crear tantas situaciones, escenas, experiencias...
- Master oficial
- Madrid
- 1 Año
El programa se estructura en cuatro módulos: 1º. Módulo transversal. Su objetivo es interrelacionar las distintas áreas de conocimiento que constituyen las diversas Didácticas Específicas desde una perspectiva académica e investigadora. Se busca crear sinergias entre ellas, de modo que se establezca un espacio de crítica, debate y comunicación sobre el estado actual y...
- Curso
- (Campo Mata, Estado Anzoátegui) (Venezuela)
Objetivo del curso: No sólo para leer y escribir. "PALABRAS" se mueve en el marco de la alfabetización funcional, entendiendo por ello que las personas adultas... Dirigido a: Con un método propio de alfabetización, tratamos de responder a las nuevas necesidades del público adulto, fruto de los grandes cambios socioculturales que, a diario, se están produciendo en nuestro...
- Curso
- Barcelona
- Nivel básico
- 5 Días
Desperta als teus alumnes l'interès per la lectura. Adquireix tots els recursos per ensenyar als teus alumnes a fer una bona lectura en veu alta.
- Curso
- Zaragoza
- Nivel intermedio
- 5 Días
Taller vivencial y experiencial a través del cuento, para poder encontrar nuevos recursos para dinamizar el aula: ® Jugar con los cuentos, experiencias personales en torno al cuento ® Adquirir estrategias para mejorar nuestra creación y narración de cuentos ® Trabajar y adquirir estrategias para dinamizar la animación a la lectura
- Grado
- Bellaterra
- 4 Años
El graduado en Estudios de Inglés y de Catalán unirá el conocimiento profundo de una lengua propia de Cataluña con el del inglés, la lengua internacional por excelencia. Esto facilita la inserción laboral en cualquier profesión relacionada con las lenguas y el multilingüismo en cualquier país de la Unión Europea, tales como la enseñanza del inglés y del catalán, la mediación...
- Curso
- Madrid
- Nivel intermedio
- 1 Día
¿ En qué consiste el trabajo por proyectos? En la enseñanza de trabajo por proyectos los alumnos llevan a cabo un amplio proceso de investigación para responder a una pregunta compleja, a un problema o a un cambio. Los alumnos tienen autonomía y capacidad de decisión en el desarrollo de los proyectos. Al mismo tiempo, estos tienen que ser planeados, diseñados y elaborados...
- Master oficial
- Santiago De Compostela
Este Máster está pensado para docentes (noveles y experimentados) y apuesta claramente por la innovación educativa. Se orienta hacia la mejora y especialización de la formación de los docentes en el ámbito de las didácticas específicas habilitando en las competencias de investigación necesarias para la investigación educativa, de forma que el alumnado desarrolle los conocimientos...