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Cursos de Edafología
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El propósito de la titulación posgrado de Máster es ofrecer un conocimiento profundo y concentrado de una especialidad. Los estudiantes deben demostrar que dominan de forma práctica y efectiva las materias directamente relacionadas con dicha especialidad. Estos conocimientos especializados y prácticos están muy demandados en el mundo laboral, lo que ha dotado a este nivel...
- Grado
- Semipresencial en Madrid
- 4 Años
El medio ambiente y la actividad agroalimentaria constituyen hoy dos ejes esenciales en el avance de nuestras sociedades y el Grado en Ingeniería Agrícola y Agroambiental de INEA, con especialidad en Explotaciones Agropecuarias, ofrece una respuesta a los retos ambientales y las necesidades alimentarias del presente y el futuro.
- Grado
- Villaviciosa De Odon
- Sep-2026
- 4 Años
- Prácticas en empresa
En el mundo actual es de gran importancia tener en cuenta el medioambiente, ya que cada vez hay más contaminación y debemos tratar de minimizar los riesgos medioambientales, del mismo modo que debemos tratar de encontrar soluciones sostenibles para los problemas con los que nos encontremos. Con tal de poder formarte para encontrar este tipo de soluciones, te ofrecemos...
- Curso
- Castellón De La Plana
- Nivel avanzado
- 3 Años
Si te gustaría poder trabajar en ciencias experimentales de la agricultura y conocer nuevos sistemas de plantación así como de recolección, necesitas tener unos conocimientos adecuados a ello. La UJI - Escuela Superior de Tecnología y Ciencias Experimentales Agricultura y Emagister te proponen la realización del grado Ingeniería Técnica Agrícola, Especialidad en Hortofruticultura...
- Grado
- Ponferrada
- 5 Años
Formamos a Ingenieros Forestales que además tienen una alta especialización en técnicas de protección del medio ambiente.
- Grado
- La Almunia De Doña Godina
- 3 Años
UNIZAR, la Escuela Universitaria Politécnica de la Aluminia de Doña Godina, a través de la publicación de emagister.com, te ofrece un grado en “Ingeniería Técnica Agrícola, Especialidad en Hortofruticultura y Jardinería”. Una formación de tipo superior dirigida a aquellos alumnos que dispongan de una nota de corte mínimo de 5.
- Grado
- Pontevedra
El grado en Ingeniería Agraria forma un profesional con amplios conocimientos científicos y tecnológicos y capacitados para el desarrollo de actividades en sector agrario y alimentario. Los estudios recibidos lo facultan para proyectar, ejecutar y dirigir instalaciones y explotaciones comprendidas en las ramas agrícola y de la industria de transformación de productos.
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Impecable todo, ha superado mis expectativas. Desde la experiencia que he tenido realizando uno de los cursos, lo he considerado como un curso muy interesante para ampliar mis conocimientos aportándome nuevos conocimientos. Me ha resultado bien y lo más importante que me ha gustado. Recomendable 100%.
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- Master oficial
- Madrid
- 1 Año
- Prácticas en empresa
En este Máster participan de forma coordinada once Grupos de investigación pertenecientes a siete Departamentos de la E.T.S. de Ingenieros Agrónomo El objetivo principal es la formación de especialistas en conocimiento, manejo y desarrollo de tecnologías para una producción sostenible en sistemas agrarios, potenciando su formación técnica y sus competencias investigadoras...
En este Máster participan de forma coordinada once Grupos de investigación pertenecientes a siete Departamentos de la E.T.S. de Ingenieros Agrónomo El objetivo principal es la formación de especialistas en conocimiento, manejo y desarrollo de tecnologías para una producción sostenible en sistemas agrarios, potenciando su formación técnica y sus competencias investigadoras...
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- Oposiciones
- Online
Prepárate para presentarte a esta Oposición, con el mejor temario, armado y estructurado por profesionales en la materia, que te ayudarán a obtener los mejores resultados.
- Master
- Sevilla
Código ISCED 1: CIENCIAS FÍSICAS, QUÍMICAS, GEOLÓGICAS - ISCED2: CIENCIAS FÍSICAS, QUÍMICAS, GEOLÓGICASPresidente: Isabel González Díez Secretario: Elena Fernandez Boy Vocal: Francisco Cabrera Capitán Vocal: Juan Cornejo Suero Vocal: Adolfo Miras Ruiz Vocal: Esmeralda Morillo González Vocal: Rosario Vaz Pardal Vocal: Antonio Romero Baena Vocal: Isidoro Gómez Parrales
- Doctorado
- Madrid
El programa de Doctorado en Geología e Ingeniería Geológica por la Universidad Complutense de Madrid, es el resultado de la unión de los cuatro programas de doctorado regulados por el RD778/98 existentes en la Facultad de Ciencias Geológicas hasta el curso 2006/07.
- Doctorado
- Zaragoza
El Programa de Doctorado en Ciencias Agrarias y del Medio Natural está dirigido a estudiantes que quieran centrar su carrera investigadora en los distintos campos de la agronomía, la veterinaria y del medio natural.
- Doctorado
- Granada
Nuestro objetivo es Gaia (también llamada Gea, la Madre Tierra de las culturas antiguas) o, dicho de otra forma, el mundo donde vivimos. Estamos interesados en descifrar los procesos físicos, químicos y biológicos que lo modelaron, (y todavía lo modelan!), desde el Núcleo hasta la Ionosfera, desde hace 4500 millones de años hasta el Presente.
- Grado
- Lugo
- 1 Año
Esta titulación habilita para ejercer la profesión de Ingeniero Técnico Agrícola, especialidad en Industrias Agrarias y Alimentarias, al cumplirse lo estipulado en la Orden CIN/323/2009, de 9 de febrero, por la que se establecen los requisitos para la verificación de los títulos universitarios oficiales que habiliten para el ejercicio de la profesión de Ingeniero Técnico...
- Grado
- León
- 4 Años
Formamos profesionales capacitados para aplicar la Ingeniería a las actividades agroindustriales, ganaderas, agrícolas y agroambientales, con equipos de profesores de gran prestigio y formación práctica y mediante el uso de instalaciones y laboratorios de alta calidad.
- Doctorado
- Jaén
El presente programa está en línea con la política europea de I+D+i recogida en la reciente Declaración Lund, donde se hace un firme llamamiento al aumento de los recursos de la investigación europea, la mejora de la cooperación entre los diferentes niveles y la creación de sistemas de innovación más atrevidos para resolver los grandes retos de Europa. Así los materiales...
- Doctorado
- Santiago De Compostela
El Centro de Postgrado tiene como finalidad coordinar y desarrollar los estudios de postgrado dirigidos a la obtención del título de doctor, así como promover la oferta propia de la USC de formación especializada orientada la actualización profesional. La oferta académica de postgrado se engloba dentro de la estrategia de la más alta calidad de la USC.
- Master oficial
- Semipresencial en Elche
- 1 Año
El Máster constituye una oferta de estudios original que proporciona formación científica e investigadora en el campo de la Fruticultura, y responde a los grandes cambios que en la actualidad se están dando en el campo de la Fruticultura, y que exigen una actualización continua, en aspectos tales como material vegetal, técnicas de cultivo y protección de los cultivos,...
- Master oficial
- Cartagena
- 1 Año
Las empresas de todo el mundo demandan titulados universitarios especializados en las tecnologías relacionadas con la reducción de contaminantes y la lucha contra el cambio climático mediante procesos más sostenibles. Si deseas especializarte en estas temáticas, te interesa estudiar el Máster Universitario en Ingeniería Ambiental y de Procesos Sostenibles. Este máster...
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El curso me ha ido bien, sin problemas. Mucho mejor de lo que pensaba. Es fácil de realizar.
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En general todo bien. El contenido completo.
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Todo vía online sin problema. El temario muy completo. Todo perfecto.
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- Curso
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L'Escola Oberta de Negocis presenta a Emagister el Curs d'Agent Immobiliari AICAT. Vols treballar com a agent immobiliari a Catalunya? Necessites el número de registre AICAT per continuar exercint la teva professió en aquest sector? La Escuela Abierta de Negocios t'ho posa fàcil amb el Curs d'Agent Immobiliari, una formació a distància, i amb un horari flexible, que et...
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Información desactualizada. El tema 3 es del 2014, 7 años sin revisar en investigación es un mundo
Términos poco precisos científicamente: “Flora fúngica” “Flora bacteriana del suelo” “pesticidas”…. Microbiota y fitosanitario
Tema hongos: No queda clara la su bdivisión Mastigomycotina si se refiere a hongos con fase movil ameboide y flagelada o están incluidos en la división Mycomicota. No queda claro cual es el nombre que debe usarse en hongos que solo se conocía el teleomorfo o el anamorfo y posteriormente se redescubre entre las especies conocidas cual es la otra forma si son válidos ambos nombres o solo el del teleomorfo ya que en los temas pone las dos cosas, que tanto solo el teleomorfo como ambos nombres son correctos=válidos.
Terminología de R estrategas y K estrategas cuando lleva muchísimos años desfasada, nomenclatura de formulación con la forma aniónica antes que la catiónica CO3 Ca.
Subjetividad en algunos temas. Ej el tema 7, posible causa de la falta de estudios complejos por la financiación de los grupos de investigación en base a sus publicaciones e impacto.
“Es posible que la presión sobre los grupos de investigación para obtener resultados publicables que garanticen su financiación y por tanto su supervivencia les haga huir de estudios complejos o inciertos donde los resultados a menudo vienen tras atar cabos durante muchos años y que no están exentos de la necesidad de buenas dosis de inspiración y “suerte”, cuestiones más ligadas a la libertad y al “juego” que a los balances de caja”
Otro ejemplo es sobre su opinión sobre “repensárselo bien” a la hora de “soltar” OMG al suelo.
“Resumiendo este apartado de interacciones genéticas de los microorganismos del suelo, podemos concluir que son lo suficientemente frecuentes y variadas como para considerar el suelo como una especie de “depósito genético” del que participan multitud de microorganismos extrayendo y aportando información. Esto debe hacer pensar en la conveniencia de extremar las precauciones a la hora de soltar a ese medio OGMs.”
Expresiones poco objetivas, más normales de los textos literarios que de un curso de ciencia En “ solo se acarician”, “ resulta infantil pensar que” “Entretanto hay que conformarse”
Tema 8, pequeña puya a la industrialización del conocimiento
“aspecto industrial, es decir a la posible manipulación de estas colonias de microorganismos y no a la comprensión del suelo para realzar su carácter sistémico y para promocionar un manejo sostenible del mismo”
Concepto algo extraño el de hongos parásitos de insectos en vez de entomopatógenos, ya que un parásito no quiere la muerte del individuo sino nutrirse de este mientras que un parasitoide puede o no provocar la muerte del individuos mientras se alimentan y completa una parte de su ciclo vital.
Tema 8 punto 2.5 no es el mismo en el índice que en el cuerpo del tema aunque es muy parecido, se invierte el orden de las palabras El título dentro del cuerpo Interacciones de las micorrizas con bacterias hongos y mesofauna. Lo indican como 1.6 pero es el 2.6.
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- 45h
Si quieres aprender todo el microcosmos que se esconde en el suelo y los organismos que viven en él con este curso lo vas a poder aprender. Destinado especialmente a personas con conocimientos sobre biología o agronomía que se quieran dedicar en el sector de la agricultura y a técnicos especializados.
Si quieres aprender todo el microcosmos que se esconde en el suelo y los organismos que viven en él con este curso lo vas a poder aprender. Destinado especialmente a personas con conocimientos sobre biología o agronomía que se quieran dedicar en el sector de la agricultura y a técnicos especializados.
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Información desactualizada. El tema 3 es del 2014, 7 años sin revisar en investigación es un mundo
Términos poco precisos científicamente: “Flora fúngica” “Flora bacteriana del suelo” “pesticidas”…. Microbiota y fitosanitario
Tema hongos: No queda clara la su bdivisión Mastigomycotina si se refiere a hongos con fase movil ameboide y flagelada o están incluidos en la división Mycomicota. No queda claro cual es el nombre que debe usarse en hongos que solo se conocía el teleomorfo o el anamorfo y posteriormente se redescubre entre las especies conocidas cual es la otra forma si son válidos ambos nombres o solo el del teleomorfo ya que en los temas pone las dos cosas, que tanto solo el teleomorfo como ambos nombres son correctos=válidos.
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Subjetividad en algunos temas. Ej el tema 7, posible causa de la falta de estudios complejos por la financiación de los grupos de investigación en base a sus publicaciones e impacto.
“Es posible que la presión sobre los grupos de investigación para obtener resultados publicables que garanticen su financiación y por tanto su supervivencia les haga huir de estudios complejos o inciertos donde los resultados a menudo vienen tras atar cabos durante muchos años y que no están exentos de la necesidad de buenas dosis de inspiración y “suerte”, cuestiones más ligadas a la libertad y al “juego” que a los balances de caja”
Otro ejemplo es sobre su opinión sobre “repensárselo bien” a la hora de “soltar” OMG al suelo.
“Resumiendo este apartado de interacciones genéticas de los microorganismos del suelo, podemos concluir que son lo suficientemente frecuentes y variadas como para considerar el suelo como una especie de “depósito genético” del que participan multitud de microorganismos extrayendo y aportando información. Esto debe hacer pensar en la conveniencia de extremar las precauciones a la hora de soltar a ese medio OGMs.”
Expresiones poco objetivas, más normales de los textos literarios que de un curso de ciencia En “ solo se acarician”, “ resulta infantil pensar que” “Entretanto hay que conformarse”
Tema 8, pequeña puya a la industrialización del conocimiento
“aspecto industrial, es decir a la posible manipulación de estas colonias de microorganismos y no a la comprensión del suelo para realzar su carácter sistémico y para promocionar un manejo sostenible del mismo”
Concepto algo extraño el de hongos parásitos de insectos en vez de entomopatógenos, ya que un parásito no quiere la muerte del individuo sino nutrirse de este mientras que un parasitoide puede o no provocar la muerte del individuos mientras se alimentan y completa una parte de su ciclo vital.
Tema 8 punto 2.5 no es el mismo en el índice que en el cuerpo del tema aunque es muy parecido, se invierte el orden de las palabras El título dentro del cuerpo Interacciones de las micorrizas con bacterias hongos y mesofauna. Lo indican como 1.6 pero es el 2.6.
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El objetivo fundamental de los estudios de Doctorado en Ordenación del Territorio y Medio Ambiente es la formación en investigación básica y aplicada en los campos más innovadores y creativos de la Geografía, la Ordenación Territorial y el Medioambiente.
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La titulación de Máster en Ingeniería Agronómica que propone la Universidad Miguel Hernández se enmarca en la Orden CIN/325/2009, de 9 de febrero, por la que se establecen los requisitos para la verificación de los títulos universitarios oficiales que habiliten para el ejercicio de la profesión de Ingeniero Agrónomo.Teniendo en cuenta, además, la normativa interna y los...