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Las empresas de todo el mundo demandan titulados universitarios especializados en las tecnologías relacionadas con la reducción de contaminantes y la lucha contra el cambio climático mediante procesos más sostenibles. Si deseas especializarte en estas temáticas, te interesa estudiar el Máster Universitario en Ingeniería Ambiental y de Procesos Sostenibles. Este máster...
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El curso me ha ido bien, sin problemas. Mucho mejor de lo que pensaba. Es fácil de realizar.
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En general todo bien. El contenido completo.
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Todo vía online sin problema. El temario muy completo. Todo perfecto.
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- Curso
- Online
- 200h
L'Escola Oberta de Negocis presenta a Emagister el Curs d'Agent Immobiliari AICAT. Vols treballar com a agent immobiliari a Catalunya? Necessites el número de registre AICAT per continuar exercint la teva professió en aquest sector? La Escuela Abierta de Negocios t'ho posa fàcil amb el Curs d'Agent Immobiliari, una formació a distància, i amb un horari flexible, que et...
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Información desactualizada. El tema 3 es del 2014, 7 años sin revisar en investigación es un mundo
Términos poco precisos científicamente: “Flora fúngica” “Flora bacteriana del suelo” “pesticidas”…. Microbiota y fitosanitario
Tema hongos: No queda clara la su bdivisión Mastigomycotina si se refiere a hongos con fase movil ameboide y flagelada o están incluidos en la división Mycomicota. No queda claro cual es el nombre que debe usarse en hongos que solo se conocía el teleomorfo o el anamorfo y posteriormente se redescubre entre las especies conocidas cual es la otra forma si son válidos ambos nombres o solo el del teleomorfo ya que en los temas pone las dos cosas, que tanto solo el teleomorfo como ambos nombres son correctos=válidos.
Terminología de R estrategas y K estrategas cuando lleva muchísimos años desfasada, nomenclatura de formulación con la forma aniónica antes que la catiónica CO3 Ca.
Subjetividad en algunos temas. Ej el tema 7, posible causa de la falta de estudios complejos por la financiación de los grupos de investigación en base a sus publicaciones e impacto.
“Es posible que la presión sobre los grupos de investigación para obtener resultados publicables que garanticen su financiación y por tanto su supervivencia les haga huir de estudios complejos o inciertos donde los resultados a menudo vienen tras atar cabos durante muchos años y que no están exentos de la necesidad de buenas dosis de inspiración y “suerte”, cuestiones más ligadas a la libertad y al “juego” que a los balances de caja”
Otro ejemplo es sobre su opinión sobre “repensárselo bien” a la hora de “soltar” OMG al suelo.
“Resumiendo este apartado de interacciones genéticas de los microorganismos del suelo, podemos concluir que son lo suficientemente frecuentes y variadas como para considerar el suelo como una especie de “depósito genético” del que participan multitud de microorganismos extrayendo y aportando información. Esto debe hacer pensar en la conveniencia de extremar las precauciones a la hora de soltar a ese medio OGMs.”
Expresiones poco objetivas, más normales de los textos literarios que de un curso de ciencia En “ solo se acarician”, “ resulta infantil pensar que” “Entretanto hay que conformarse”
Tema 8, pequeña puya a la industrialización del conocimiento
“aspecto industrial, es decir a la posible manipulación de estas colonias de microorganismos y no a la comprensión del suelo para realzar su carácter sistémico y para promocionar un manejo sostenible del mismo”
Concepto algo extraño el de hongos parásitos de insectos en vez de entomopatógenos, ya que un parásito no quiere la muerte del individuo sino nutrirse de este mientras que un parasitoide puede o no provocar la muerte del individuos mientras se alimentan y completa una parte de su ciclo vital.
Tema 8 punto 2.5 no es el mismo en el índice que en el cuerpo del tema aunque es muy parecido, se invierte el orden de las palabras El título dentro del cuerpo Interacciones de las micorrizas con bacterias hongos y mesofauna. Lo indican como 1.6 pero es el 2.6.
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- Curso
- Online
- 45h
Si quieres aprender todo el microcosmos que se esconde en el suelo y los organismos que viven en él con este curso lo vas a poder aprender. Destinado especialmente a personas con conocimientos sobre biología o agronomía que se quieran dedicar en el sector de la agricultura y a técnicos especializados.
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Términos poco precisos científicamente: “Flora fúngica” “Flora bacteriana del suelo” “pesticidas”…. Microbiota y fitosanitario
Tema hongos: No queda clara la su bdivisión Mastigomycotina si se refiere a hongos con fase movil ameboide y flagelada o están incluidos en la división Mycomicota. No queda claro cual es el nombre que debe usarse en hongos que solo se conocía el teleomorfo o el anamorfo y posteriormente se redescubre entre las especies conocidas cual es la otra forma si son válidos ambos nombres o solo el del teleomorfo ya que en los temas pone las dos cosas, que tanto solo el teleomorfo como ambos nombres son correctos=válidos.
Terminología de R estrategas y K estrategas cuando lleva muchísimos años desfasada, nomenclatura de formulación con la forma aniónica antes que la catiónica CO3 Ca.
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“Es posible que la presión sobre los grupos de investigación para obtener resultados publicables que garanticen su financiación y por tanto su supervivencia les haga huir de estudios complejos o inciertos donde los resultados a menudo vienen tras atar cabos durante muchos años y que no están exentos de la necesidad de buenas dosis de inspiración y “suerte”, cuestiones más ligadas a la libertad y al “juego” que a los balances de caja”
Otro ejemplo es sobre su opinión sobre “repensárselo bien” a la hora de “soltar” OMG al suelo.
“Resumiendo este apartado de interacciones genéticas de los microorganismos del suelo, podemos concluir que son lo suficientemente frecuentes y variadas como para considerar el suelo como una especie de “depósito genético” del que participan multitud de microorganismos extrayendo y aportando información. Esto debe hacer pensar en la conveniencia de extremar las precauciones a la hora de soltar a ese medio OGMs.”
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Concepto algo extraño el de hongos parásitos de insectos en vez de entomopatógenos, ya que un parásito no quiere la muerte del individuo sino nutrirse de este mientras que un parasitoide puede o no provocar la muerte del individuos mientras se alimentan y completa una parte de su ciclo vital.
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Se entrega el mejor prfesorado y capacitacion para nuestra vida personal, laboral y profesional.
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- Curso
- Online
Objetivo del curso: Este curso tendrá como objetivo la formación de profesionales capacitados para ejercer como Técnico Superior en Gestión Ambiental. Se pretende que durante su transcurso, se aprendan habilidades de iniciativa y auto-perfeccionamiento que puedan ayudar a los alumnos a enfrentarse al mundo laboral. Así pues, se potenciará el interés por la información...
Objetivo del curso: Este curso tendrá como objetivo la formación de profesionales capacitados para ejercer como Técnico Superior en Gestión Ambiental. Se pretende que durante su transcurso, se aprendan habilidades de iniciativa y auto-perfeccionamiento que puedan ayudar a los alumnos a enfrentarse al mundo laboral. Así pues, se potenciará el interés por la información...
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Buen curso con mucho material, lo recomendaría.
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- Diploma de Especialización
- Online
¿Necesitas una formación específica para mejorar el desarrollo y la promoción de tu actividad profesional en el sector del olivar y en sectores afines? Emagister te presenta de la mano del centro INEA este magnífico Curso Especialista en Olivicultura, Elaiotecnia y Gestión de Almazaras, que te ayudará a lograr tus objetivos. ¡Vamos!
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Buen curso con mucho material, lo recomendaría.
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INEA - Escuela Universitaria de Ingeniería Técnica Agrícola (UVA) te ofrece una formación de calidad. Te formarás en Ingeniería Agrícola y del Medio Rural contando con un material didáctico de calidad y la impartición de un equipo de profesionales de amplio bagaje en el sector.
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- Master
- Online
Si no tienes todo el tiempo del mundo pero hay temas ambientales que necesitas conocer.
Si no tienes todo el tiempo del mundo pero hay temas ambientales que necesitas conocer.
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INEA - Escuela Universitaria de Ingeniería Técnica Agrícola (UVA) te ofrece una formación de calidad. Te formarás en Ingeniería Agrícola y del Medio Rural contando con un material didáctico de calidad y la impartición de un equipo de profesionales de amplio bagaje en el sector.
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Por el momento solo puedo hablar positivamente del curso, ya que me está pareciendo una formación de calidad, bien organizada, con un material de estudio muy completo (tanto el temario como el contenido online), y todo por un precio bastante razonable desde mi punto de vista. Al principio no me gustó el hecho de que la evaluación final se basara en un trabajo, pero al final lo he visto bien, ya que para hacer un trabajo tienes que ser más constante que para realizar un examen.
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- Curso
- Online
- 60h
Si quieres aprender a cultivar olivos, este curso online te dará los conocimientos que necesitas para ello. Descubrirás las técnicas de plantación más comunes y aprenderás todo lo que necesitas saber sobre el estudio científico del cultivo olivarero.
Si quieres aprender a cultivar olivos, este curso online te dará los conocimientos que necesitas para ello. Descubrirás las técnicas de plantación más comunes y aprenderás todo lo que necesitas saber sobre el estudio científico del cultivo olivarero.
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Por el momento solo puedo hablar positivamente del curso, ya que me está pareciendo una formación de calidad, bien organizada, con un material de estudio muy completo (tanto el temario como el contenido online), y todo por un precio bastante razonable desde mi punto de vista. Al principio no me gustó el hecho de que la evaluación final se basara en un trabajo, pero al final lo he visto bien, ya que para hacer un trabajo tienes que ser más constante que para realizar un examen.
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Desconozco como es el ambiente estudiantil o la calidad académica, pero la experiencia que he tenido al requerir información, no ha sido buena, cuando un usuario presenta alguna inquietud, la respuesta es deficiente o con mala actitud, en dos oportunidades lo viví y no me agrado.
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De los mejores sitios para estudiar, buenas instalaciones, tanto externas como internas, programas de calidad como Ecología y Medio Ambiente, profesores preparados con altos perfiles y espacios de interacción extracurricular.
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¡Me encanta! un lugar magnífico, he aprendido mucho del curso y estoy contento, atención de primera, buenos profesores, buen ambiente, me llevo un bonito recuerdo, sé que podré poner en práctica todo lo que he recibido y que me ayudará en mi trabajo.
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- Grado
- Morelia (México)
- 4 Años
Objetivo del curso: Formar profesionales capaces de aplicar conocimientos y tecnologías ecológicas, promover políticas ambientales, proponer soluciones para la preservación del medio ambiente y el aprovechamiento de los recursos naturales así como su eficiente utilización. Destinatarios del curso: Todos aquellos quienes deseen ser verdaderos agentes de cambio en la sociedad...
Objetivo del curso: Formar profesionales capaces de aplicar conocimientos y tecnologías ecológicas, promover políticas ambientales, proponer soluciones para la preservación del medio ambiente y el aprovechamiento de los recursos naturales así como su eficiente utilización. Destinatarios del curso: Todos aquellos quienes deseen ser verdaderos agentes de cambio en la sociedad...
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Desconozco como es el ambiente estudiantil o la calidad académica, pero la experiencia que he tenido al requerir información, no ha sido buena, cuando un usuario presenta alguna inquietud, la respuesta es deficiente o con mala actitud, en dos oportunidades lo viví y no me agrado.
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De los mejores sitios para estudiar, buenas instalaciones, tanto externas como internas, programas de calidad como Ecología y Medio Ambiente, profesores preparados con altos perfiles y espacios de interacción extracurricular.
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¡Me encanta! un lugar magnífico, he aprendido mucho del curso y estoy contento, atención de primera, buenos profesores, buen ambiente, me llevo un bonito recuerdo, sé que podré poner en práctica todo lo que he recibido y que me ayudará en mi trabajo.
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Unos contenidos muy variado y completos que superaron todas las expectativas que tenía con la carrera. Los ponentes que impartían las clases muy profesionales y atentos a nuestra evolución.
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Toda la carrera me ha gustado mucho. Me han dado las herramientas necesarias para poder concienciar a la gente sobre el medio ambiente, sobretodo la asignatura de Educación Ambiental me ha parecido muy interesante.
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- Grado
- Murcia
Una de las características del Grado en Ciencias Ambientales es su interdisciplinariedad, por lo que en su docencia intervienen 23 Departamentos que pertenecen no sólo a la Facultad de Biología sino también a otras Facultades, localizadas en los Campus de Espinardo y la Merced. El Grado engloba materias muy diversas, desde las ciencias experimentales (biología, física...
Una de las características del Grado en Ciencias Ambientales es su interdisciplinariedad, por lo que en su docencia intervienen 23 Departamentos que pertenecen no sólo a la Facultad de Biología sino también a otras Facultades, localizadas en los Campus de Espinardo y la Merced. El Grado engloba materias muy diversas, desde las ciencias experimentales (biología, física...
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Unos contenidos muy variado y completos que superaron todas las expectativas que tenía con la carrera. Los ponentes que impartían las clases muy profesionales y atentos a nuestra evolución.
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Toda la carrera me ha gustado mucho. Me han dado las herramientas necesarias para poder concienciar a la gente sobre el medio ambiente, sobretodo la asignatura de Educación Ambiental me ha parecido muy interesante.
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- Grado
- A distancia
UCAV online, con el doble grado en ingeniería agropecuaria y ciencias ambientales permite, además de obtener dos títulos universitarios, un refuerzo significativo en ambos perfiles profesionales. Así, como ingeniero agrónomo profundizarás en las bases metodológicas y científicas de los efectos ambientales, y como graduado en ciencias medioambientales, adquirirás conocimientos...
- Grado
- A distancia
Simultanear los estudios del Grado en Ingeniería Forestal y el Grado en Ciencias Ambientales garantiza la capacitación profesional de un ingeniero forestal junto con el perfil del graduado en Ciencias Ambientales, reforzando ampliamente el currículum. Estos estudios permiten al alumno participar en grupos de investigación profesionales formados por doctores de la Universidad...
- Grado
- Online
Simultanear los estudios del Grado en Ingeniería Forestal y el Grado en Ciencias Ambientales garantiza la capacitación profesional de un ingeniero forestal junto con el perfil del graduado en Ciencias Ambientales, reforzando ampliamente el currículum. Estos estudios permiten al alumno participar en grupos de investigación profesionales formados por doctores de la Universidad...
- Curso
- A distancia
Objetivo del curso: Este curso tendrá como objetivo la formación de profesionales capacitados para ejercer como Técnico Superior en Gestión Ambiental. Se pretende que durante su transcurso, se aprendan habilidades de iniciativa y auto-perfeccionamiento que puedan ayudar a los alumnos a enfrentarse al mundo laboral. Así pues, se potenciará el interés por la información...
Programa de Doctorado en Ingeniería Agraria, Alimentaria, Forestal y del Desarrollo Rural Sostenible
- Doctorado
- Córdoba
Programa Interuniversitario en el que colaboran más de 230 investigadores/as de la Universidad de Córdoba, la Universidad de Sevilla, el Consejo Superior de Investigaciones Científicas y el Instituto de Investigación y Formación Agraria y Pesquera de Andalucía, con el objetivo de formar doctores/as que puedan aportar el conocimiento necesario para enfrentar los retos que...
- Grado
- Online
- 8 Semestres
- Curso baremable
La geología es la ciencia natural que estudia la composición y estructura tanto interna como superficial del planeta Tierra, y los procesos por los cuales ha ido evolucionando a lo largo del tiempo geológico. La geología incluye ramas como la geofísica, la tectónica, la geología estructural, la estratigrafía, la geología histórica, la hidrogeología, la geomorfología, la...