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Cursos de Enfermería y Atención Sanitaria en Villanueva De La Cañada
- Grado
- Villanueva De La Cañada.
- 4 Años
En este curso te formarás como un profesional de la medicina con una experiencia práctica, un perfil digital familiarizado con la tecnología médica y la telemedicina. Además, tendrás la oportunidad de formarte en el Hospital Virtual de Simulación de UAX y de realizar prácticas en las que abordarás diferentes situaciones, ensayarás en quirófanos, realizarás consultas e...
- Grado
- Villanueva De La Cañada
- 4 Años
El profesional de enfermería hoy es más necesario que nunca. Los hospitales buscan un enfermero digital, con una intensa formación práctica y capaz de hacer más positiva y humana la experiencia del paciente. En UAX vamos a formarte bajo este enfoque, en un hospital de simulación en el que vivirás tu futura realidad profesional, con el fin de que salgas preparado para desarrollar...
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La organización del máster deja mucho que desear. Los coordinadores tardan muchísimo en responder correos —cuando responden— y no resuelven dudas básicas, especialmente en temas tan importantes como las prácticas obligatorias. Se trata de una asignatura anual con 200 horas de prácticas que, habiendo pasado ya medio curso, siguen sin organizarse ni ofrecer información clara.
Durante el curso es muy difícil contactar con coordinación y, cuando finalmente se obtiene respuesta, esta suele ser poco resolutiva. Desde el inicio se publicita como un máster compatible con la vida laboral, pero la realidad es distinta: la falta de planificación y comunicación genera problemas constantes y, en ocasiones, incluso responsabilizan al alumnado de situaciones derivadas de su propia desorganización.
También resulta frustrante que en evaluación continua se llegue a insinuar que trabajos están hechos con IA sin pruebas, sabiendo que actualmente ni la IA ni sus detectores son herramientas fiables. Esto genera una sensación de indefensión para el estudiante.
Respecto a la gestión administrativa y académica, la información sobre horarios de prácticas internas y clases presenciales se facilita tarde o directamente no se facilita. Esto ha provocado pérdidas económicas a varios alumnos por reservas de alojamiento innecesarias, cambios de turnos laborales y desplazamientos mal planificados.
En general, la comunicación es deficiente y la sensación es de poca atención al alumnado. La experiencia está siendo decepcionante por la falta de organización y de soluciones eficaces ante problemas que deberían estar previstos desde el inicio.
no son capaces de aportar ni una solución a problemas graves que están surgiendo y les estamos pidiendo varias veces y el curso sigue para delante... con el agobio que eso pueda producir y lo saben hace meses.
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- Master
- Semipresencial en Villanueva De La Cañada
- 9 Meses
Fórmate al más alto nivel con el Máster Universitario Online en Urgencias y Emergencias del Adulto para Enfermería. Aprenderás a valorar la situación, maximizar la eficacia en la toma de decisiones, y gestionar situaciones que requieran una atención rápida, organizada, sistemática y basada en la evidencia científica:
Fórmate al más alto nivel con el Máster Universitario Online en Urgencias y Emergencias del Adulto para Enfermería. Aprenderás a valorar la situación, maximizar la eficacia en la toma de decisiones, y gestionar situaciones que requieran una atención rápida, organizada, sistemática y basada en la evidencia científica:
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La organización del máster deja mucho que desear. Los coordinadores tardan muchísimo en responder correos —cuando responden— y no resuelven dudas básicas, especialmente en temas tan importantes como las prácticas obligatorias. Se trata de una asignatura anual con 200 horas de prácticas que, habiendo pasado ya medio curso, siguen sin organizarse ni ofrecer información clara.
Durante el curso es muy difícil contactar con coordinación y, cuando finalmente se obtiene respuesta, esta suele ser poco resolutiva. Desde el inicio se publicita como un máster compatible con la vida laboral, pero la realidad es distinta: la falta de planificación y comunicación genera problemas constantes y, en ocasiones, incluso responsabilizan al alumnado de situaciones derivadas de su propia desorganización.
También resulta frustrante que en evaluación continua se llegue a insinuar que trabajos están hechos con IA sin pruebas, sabiendo que actualmente ni la IA ni sus detectores son herramientas fiables. Esto genera una sensación de indefensión para el estudiante.
Respecto a la gestión administrativa y académica, la información sobre horarios de prácticas internas y clases presenciales se facilita tarde o directamente no se facilita. Esto ha provocado pérdidas económicas a varios alumnos por reservas de alojamiento innecesarias, cambios de turnos laborales y desplazamientos mal planificados.
En general, la comunicación es deficiente y la sensación es de poca atención al alumnado. La experiencia está siendo decepcionante por la falta de organización y de soluciones eficaces ante problemas que deberían estar previstos desde el inicio.
no son capaces de aportar ni una solución a problemas graves que están surgiendo y les estamos pidiendo varias veces y el curso sigue para delante... con el agobio que eso pueda producir y lo saben hace meses.
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- Ciclo medio de FP
- Villanueva De La Cañada
- 2 Años
En este ciclo de Grado Medio aprenderás a : -Técnicas de traslado y movilización de pacientes. -Técnicas de higiene a a pacientes en situación de dependencia. -Control y organización de la alimentación. Entre otras muchas más acciones.
Preguntas & Respuestas
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