Cursos Fundación Pere Tarrés

Para poder realizar correctamente la preinscripción en este curso, hay que rellenar y adjuntar el documento “Anexo I” al hacer la petición de matricula. El documento en PDF, que puedes descargar a continuación, hay que escanearlo debidamente rellenado y firmado validando la cabecera con los datos del curso al cual se hace la preinscripción.

Para poder realizar correctamente la preinscripción en este curso, hay que rellenar y adjuntar el documento “Anexo I” al hacer la petición de matricula. El documento en PDF, que puedes descargar a continuación, hay que escanearlo debidamente rellenado y firmado validando la cabecera con los datos del curso al cual se hace la preinscripción.

-Introduir als professionals de l'educació en els principals elements derivats de l'espectre autista per a la seva consideració a l'aula. -Saber identificar un nen amb autismes i saber com tractar-lo. -Aprendre a orientar als familiars amb un nen amb autisme. -Conèixer la varietat de recursos i tècniques per el seu tractament i el seu procés educatius.

Aprofundir en el coneixement del trastorn TDAH per tal de saber-lo identificar i tractar-lo. Aprendre a orientar els familiars Conèixer la varietat de recursos i tècniques per al seu tractament.

- Introduir-se en els Conceptes fonamentals de l'educació especial i super marc legal a Catalunya. - Conèixer les funcions de l'auxiliar d'educació especial en el marc escolar. - Conèixer les característiques dels nens amb discapacitat i / o trastorns. - Adquirir els Instruments necessaris per donar resposta a les Necessitats de Suport educatiu dels infants amb Necessitats...

- Introducir a los profesionales de la educación en los principales elementos derivados del espectro autista para su consideración en el aula. - Saber identificar un niño con autismos y saber cómo tratarlo. Aprender a orientar a los familiares con un niño con autismo. Conocer la variedad de recursos y técnicas para su tratamiento y su proceso educativos.

Profundizar en el conocimiento del trastorno TDAH para saberlo identificar y tratarlo. Aprender a orientar los familiares Conocer la variedad de recursos y técnicas para su tratamiento.

Familiaritzar-se amb alguns dels elements fonamentals en la nostra incorporació professional en residències en el marc de Covid-19. - Conèixer les pautes ràpides d'actuació per atendre les necessitats bàsiques de les persones que viuen en una residència en un entorn de Covid-19. - Conèixer les mesures de prevenció i de seguretat per a reduir riscos, especialment els específics...

"Objectius generals: -Dotar als professionals d'elements que permetin el treball efectiu a l'aula amb alumnes amb dislèxia. Objectius específics: -Conèixer i reflexionar sobre les dificultats d'aprenentatge que tenen els alumnes dislèxics i aplicar estratègies d'intervenció a l'aula per tal de millorar el procés d'aprenentatge dels alumnes amb aquest tipus de problemàtica...

"Objectius generals: - Inculcar la importància de l'assimilació dels conceptes claus i metodologia en salut mental. Objectius específics: - Preparar als participants per tractar i cuidar als pacients en les diverses fases o trastorns que puguin sofrir.

Capacitar l'alumnat per a saber identificar conductes potencialment agressives per poder controlar-les. - Adquirir pautes de comunicació i tracte com a base psicològica per evitar una contenció física. - Aplicar diferents tècniques específiques de contenció física segons diferents situacions."

- Donar una visió general de les quatre tendències més rellevants pel que fa a les noves economies i aclarir conceptes.

Familiarizarse con algunos de los elementos fundamentales en nuestra incorporación profesional en residencias en el marco de Covid-19. - Conocer las pautas rápidas de actuación para atender las necesidades básicas de las personas que viven en una residencia en un entorno de Covidi-19. - Conocer las medidas de prevención y de seguridad para reducir riesgos, especialmente...

"Objetivos generales: Dotar a los profesionales de elementos que permitan el trabajo efectivo en el aula con alumnos con dislexia. Objetivos específicos:

"objetivos: - Con & egrave; Conocer y detectar similitudes y diferencias & egrave; n entre el bullying y las nuevas formas de acoso en las redes sociales. - Desarrollar estrato & egrave; gías de intervención & oacute; para la protección & oacute; de las v & iacute; ctimes.

"Objetivos generales: - Inculcar la importancia de la asimilación de los conceptos claves y metodología en salud mental. Objetivos específicos: - Preparar a los participantes para tratar y cuidar a los pacientes en las diversas fases o trastornos que puedan sufrir.