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Cursos de Menores en Burgos
- Subvencionado a trabajadores
- Burgosy3 sedes más
- Almería, Alhama De Almeria, Langreo
Al finalizar el curso de consejo farmacéutico en patologías menores, el alumno habrá adquirido los conocimientos para identificar las patologías que suponen un mayor número de consultas en la oficina de farmacia, conocer la sintomatología principal y más común de éstas y adquirir conocimientos suficientes acerca de los tratamientos de estas patologías, así como de las...
subvencionado por el Estado
- Curso
- Burgos
- Nivel básico
- 2 Días
Tras trabajar durante años con cientos de menores y familias, queremos compartir todo aquello que nos ha servido para provocar el cambio y un crecimiento más sano en el menor y su sistema. Aunque los síntomas puedan ser similares en muchos casos, no hay dos personas iguales, por lo que la manera de afrontarlos y superarlos cambia. Mostraremos cómo nos posicionamos, según...
- Ciclo superior de FP
- Burgos
- Septiembre
Las profesionales técnicas superiores en educación infantil son las encargadas de programar, diseñar y llevar a cabo actividades de intervención educativa y de atención social con la infancia y sus familias y utilizar recursos y procedimientos para dar respuesta a las necesidades de los niños, niñas y familias que requieran la participación de otros profesionales o servicios...
- Ciclo superior de FP
- Burgos
- Septiembre
Las profesionales técnicas superiores en educación infantil son las encargadas de programar, diseñar y llevar a cabo actividades de intervención educativa y de atención social con la infancia y sus familias y utilizar recursos y procedimientos para dar respuesta a las necesidades de los niños, niñas y familias que requieran la participación de otros profesionales o servicios...
- Ciclo superior de FP
- La Aguilera
- Septiembre
Las profesionales técnicas superiores en educación infantil son las encargadas de programar, diseñar y llevar a cabo actividades de intervención educativa y de atención social con la infancia y sus familias y utilizar recursos y procedimientos para dar respuesta a las necesidades de los niños, niñas y familias que requieran la participación de otros profesionales o servicios...
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