Diplomado Innovación Educativa: metodología, prácticas y cultura

5.0
2 opiniones
  • Voy por mi segunda carrera y la verdad muy satisfecha con lo aprendido. Profesos muy calificados, salones muy bien equipados, lugar moderno con una atención de calidad. Cinco estrellas para todo, dentro de poquito con un título más en mano
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  • Se percibe el gran paso que han tenido hacia la eficiencia en lo que respecta a la organización y profesionalismo por parte del equipo que forma parte de esta, así como también una muy buena gestión desde la institución. Los contenidos, así como el trato desde los docentes es excelente.
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Descripción

  • Tipología

    Curso

  • Nivel

    Nivel intermedio

  • Metodología

    Online

  • Duración

    Flexible

  • Inicio

    Fechas a elegir

  • Campus online

  • Servicio de consultas

  • Clases virtuales

Las políticas públicas nacionales y las solicitudes de un mundo globalizado demandan de la escuela una capacidad de analizar el contexto e ir adaptándose a él para generar un aula que desarrolle competencias y promueva la innovación pedagógica. Es esta realidad la que nos impulsa a ser una respuesta real y efectiva a las necesidades de los docentes en liderar dichos procesos de aprendizaje en el aula mediante la innovación con un liderazgo efectivo.

Instalaciones y fechas

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Fechas a elegirMatrícula abierta

A tener en cuenta

Objetivo general:
Conocer diversas prácticas de innovación para el aprendizaje en el aula que generen impacto en las prácticas pedagógicas de los docentes.
Asimismo, el/la participante será capaz de establecer las bases de una cultura de innovación en su equipo de pares docentes y en sus estudiantes, promoviendo espacios de colaboración e innovación.

– Profesionales de la educación o de especialidades afines a ella que tengan cargos directivos en las unidades educativas o que se proyecten en esa área.
– Equipos directivos con foco en lo pedagógico.

Profesión u ocupación: Profesores de básica, profesores especialistas de educación media, otras profesiones afines al área. Profesionales relacionados al mundo de la educación.
Experiencia laboral: Un año de docencia o colaboración en establecimientos educacionales.
Nivel de estudios: Pregrado

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Opiniones

5.0
  • Voy por mi segunda carrera y la verdad muy satisfecha con lo aprendido. Profesos muy calificados, salones muy bien equipados, lugar moderno con una atención de calidad. Cinco estrellas para todo, dentro de poquito con un título más en mano
    |
  • Se percibe el gran paso que han tenido hacia la eficiencia en lo que respecta a la organización y profesionalismo por parte del equipo que forma parte de esta, así como también una muy buena gestión desde la institución. Los contenidos, así como el trato desde los docentes es excelente.
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100%
4.8
excelente

Valoración del curso

Lo recomiendan

Valoración del Centro

Sofia Chamorro

5.0
20/12/2021
Sobre el curso: Voy por mi segunda carrera y la verdad muy satisfecha con lo aprendido. Profesos muy calificados, salones muy bien equipados, lugar moderno con una atención de calidad. Cinco estrellas para todo, dentro de poquito con un título más en mano
¿Recomendarías este curso?:

Jose Gregorio Diaz Unda

5.0
11/12/2021
Sobre el curso: Se percibe el gran paso que han tenido hacia la eficiencia en lo que respecta a la organización y profesionalismo por parte del equipo que forma parte de esta, así como también una muy buena gestión desde la institución. Los contenidos, así como el trato desde los docentes es excelente.
¿Recomendarías este curso?:
*Todas las opiniones recogidas por Emagister & iAgora han sido verificadas

Logros de este Centro

2021

Todos los cursos están actualizados

La valoración media es superior a 3,7

Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses

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Materias

  • Innovación
  • Liderazgo
  • Metodología
  • Instituciones
  • Culturas
  • Pedagógicas
  • Cultura
  • Posibilitan
  • Implicancias
  • Practicas

Temario

CONTENIDOS

Módulos:

1. Cultura de innovación en instituciones.
2. Culturas de innovación escolar.
3. Liderazgo instruccional para la innovación.
4. Prácticas pedagógicas efectivas.

Objetivos específicos:
  • Desarrollar competencias que permitan promover un liderazgo con impacto en el aula y su entorno pedagógico.
  • Conocer metodologías y referentes de innovación que permitan una aproximación a diversos contextos socioculturales que posibilitan prácticas de innovación en el aprendizaje.
  • Comprender el valor de una cultura de innovación y sus implicancias en la colaboración en el aula y su relación con las prácticas pedagógicas.

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