La Dirección de Proyectos en la empresa

La Salle - Universidad Ramon Llull.

Curso

En Barcelona

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Descripción

  • Tipología

    Curso

  • Lugar

    Barcelona

  • Horas lectivas

    24h

Si quieres aprender a gestionar proyectos empresariales, Emagister.com y La Salle-Barcelona te presentan este curso, ideal para tu formación. Los proyectos que se desarrollan e implantan en las empresas, se originan fundamentalmente para cubrir las necesidades estratégicas que cada empresa identifica y planifica a lo largo de un periodo de tiempo.
Estos proyectos pueden tratarse del lanzamiento de nuevos productos y/o servicios, de la implantación de nuevos procesos y/o mejora de los actuales, reestructuraciones organizacionales, de la transformación de un área o de la empresa, etc.

Para poder aplicar una visión empresarial a un proyecto, es fundamental conocer como ese proyecto impacta en el funcionamiento de la compañía, tanto internamente como externamente, y saber el porqué de ese proyecto, y las razones que han influido para que se apruebe y planifique.

Los mejores directores de proyectos, combinan una excelente capacidad de gestión y liderazgo, con una visión empresarial y estratégica de como ese proyecto influye e impacta en el éxito de una empresa, y esto le permite dirigir con las máximas garantías.

En resumen, un proyecto se desarrolla bajo un entorno y contexto empresarial determinado, que hay que conocer, y saber gestionar. Este es sin duda, el objetivo fundamental de esta asignatura.

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Barcelona
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C/ de Sant Joan de la Salle, 42, 08022 Barcelona, España

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A tener en cuenta

Este curso está especialmente orientado a personas que tengan una base en la gestión de proyectos y están interesadas en profesionalizarse en este campo.

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Opiniones

Materias

  • Gestión del cambio
  • Dirección de proyectos
  • Ventajas competitivas
  • Estructura organizativa
  • Organización de la empresa

Temario

1. El proyecto de la Organización

1.1 La Empresa: Tipo y Modelos.
1.2 Impacto de un proyecto en la empresa y su organización
1.3 Ciclo de vida de un proyecto **vs. Ciclo de vida de un producto
1 4 Metodologías de gestión de proyectos en la empresa

2. Program and Portfolio Management

2.1 La Dirección de Proyectos en la Empresa
2.2 Enterprise Project Management Modelo (EPM)
2.3 Program Management (PM)
2.4 Portfolio Management (PPM)

3. Oficina de Gestión de Proyectos (PMO)

3.1 Definición, Objetivos y Funciones principales
3.2 Estructura organizativa e Implantación
3.3 Beneficios y ventajas competitivas
3.4 Selección estratégica de proyectos
3.5 Ejercicio de asociación de conceptos de PMO

4. Toma de decisiones

4.1 Niveles y tipos de decisión
4.2 El Ciclo de la toma de decisiones
4.3 Certidumbres, Riesgos y Barreras
4.4 Herramientas y nuevos modelos en los procesos de decisión
4.5 Prácticas: Situaciones a resolver aplicando métodos de decisión

5. La cadena crítica

5.1 Conceptos de la gestión *multe-proyecto.
5.2 La cadena crítica y su definición
5.3 Gestión de protecciones focalizadas
5.4 Control de la ejecución de los proyectos
5.5 Sincronización de multe-proyectos: El ‘Pacing Resource’.

6. La gestión del cambio a la Organización

6.1 Contexto de la gestión del cambio en la empresa
6.2 Tipo de cambio en la empresa
6.3 Fases del proceso de gestión del cambio; Factores críticos
6.4 Emotional Management

7. Ética y Responsabilidad social

7.1 La Ética y la Responsabilidad social corporativa, a la empresa
7.2 Liderazgo ético del Desarrollo Profesional
7.3 La evolución de la ética en la gestión de proyectos
7.4 Casos reales e Ilustrativos: Discusión y propuestas de solución

8.Refuerzo de método y presentación de los Cas Study (desarrollados por los grupos de trabajo).

8.1 Refuerzo de conceptos y método de gestión de proyectos en la empresa
8.2 Presentación de los trabajos en grupo realizados (dos sesiones simultáneas)
8.3 Clausura de la asignatura

Información adicional

HORARIO: 
Viernes de 19h a 22h

CRÉDITOS:
5 ECTS

METODOLOGÍA
Previo al inicio de cada sesión, el alumno deberá leer y conocer el material académico que se impartirá en la sesión correspondiente.

 Las clases se distribuirán de la siguiente manera:
· Las sesiones se desarrollaran siguiendo un ritmo de impartición continuado, que combinarán:

• Impartición de la materia correspondiente por parte del profesor, apoyándose en una presentación audiovisual.
• Ejercicios prácticos individuales y en grupo.
• Debates interactivos. Reflexión en grupo.
· Al final de cada sesión se presentará el ejercicio a realizar, que se entregará con una antelación mínima de 1 día antes de la siguiente sesión.

· Los primeros 15 minutos de cada sesión, se dedicarán a comentar los resultados del ejercicio realizado durante la semana, y a repasar los conceptos principales de

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